今日教案
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《竹影》原文_《竹影》学习要点详细阅读
《竹影》 丰子恺,原名丰润,浙江崇德人。我国现代著名画家、文学家、美术和音乐教育家,是一位多方面卓有成就的文艺大师。他的作品风格独特,内容深刻,耐心寻味。他的散文在我国新文学史上也有较大影响。主要作品有《缘缘堂随笔》、《缘缘堂再笔》、《随笔二十篇》、《甘美的回忆》、《率真集》等。这此作品除部分艺术评...
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【义教教科书七上语文】义教语文七下教学用书:第四单元 单元说明详细阅读
本单元主要选编的是与文化艺术有关的文章。如《社戏》中的乡村戏剧;《口技》中的民间传统艺术;《安塞腰鼓》《观舞记》中的舞蹈艺术;《竹影》中的绘画艺术。但是学习的内容并不仅限于文化艺术。像《社戏》,不仅有地方戏曲方面的文化内容,更主要的是反映了孩子们天真可爱的童年生活;《竹影》中不仅有中国画的艺术内容...
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《伟大的悲剧》的主要内容|《伟大的悲剧》学习要点详细阅读
《伟大的悲剧》 关于本文作者 茨威格,奥地利作家。出身于维也纳一个富裕的犹太工厂主家庭。青年时代在维也纳和柏林攻读哲学和文学。后去西欧、北非、印度、美洲等地游历。在法国结识威尔哈伦、罗曼·罗兰、罗丹等人,受到他们的影响。一战爆发后,发表了反战剧本《耶雷米亚》,在瑞士与罗曼·罗兰等人一起从事反战活动,...
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义教教科书七上语文|义教语文七下教学用书:土地的誓言详细阅读
课文研讨一、整体把握这是一篇抒情散文,充溢着饱满、深沉的爱国热情。作者这种情绪的表露,并不流于空泛,他把九一八事变以后东北流亡青年压抑的情感用火一样炽热的语言表达出来,仿佛使人谛听得到心脏的跳动,感受得到热血的沸腾。眷念乡土,这是一种具有共通性的感情,而作者所眷恋的关东原野,当时却已被日本侵略者强...
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义教教科书七上语文_义教语文七下教学用书:口技详细阅读
课文研讨一、整体把握本文记叙了一场精彩的口技表演,表现了一位口技艺人的高超技艺,令人深切感受到口技这一传统民间艺术的魅力。全文可分为三部分。第一部分(第一段),交代口技表演者和表演的时间、地点、设施、道具,以及开演前的气氛。这部分是下文记叙精彩表演的铺垫。文章以“京中有善口技者”开篇,介绍口技表演...
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义教教科书七上语文|义教语文七下教学用书:第三单元 单元说明详细阅读
这是一个名人单元。前三篇写的是邓稼先、闻一多、贝多芬,第四篇写的是群像,有福楼拜、屠格涅夫、都德和左拉。文言文《孙权劝学》,写的是我国古代名人。这些文章人文内涵丰富,都各有侧重地写出了名人的品格、气质和生活道路,颂扬了他们对人类的贡献。教学这些课文,应从情感、态度和价值观,过程和方法,知识和能力这...
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义教教科书七上语文|义教语文七下教学用书:综合性学习·写作·口语交际:戏曲大舞台详细阅读
一、活动目标1.通过了解中国戏曲这种传统艺术,培养学生热爱中华文化的感情,提高艺术修养。2.了解中国戏曲的基本知识,鉴赏中国戏曲。3.引导学生对舞台艺术产生兴趣,培养学生高雅的艺术情趣。4.以了解欣赏中国戏曲为中心,培养学生的综合语文能力。二、教师准备1.调查学生对中国戏曲的了解程度。2.和学生一...
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【自私的巨人书籍】蟋蟀是“自私的巨人”——《蟋蟀在时报广场》课堂反思详细阅读
蟋蟀是“自私的巨人”——七年级下12课《蟋蟀在时报广场》课堂片段实录课堂进行到课后练习的讨论:“你最喜欢课文中的哪个角色?”作为第一号主角,很多学生提出“喜欢蟋蟀切斯特”。这时候,第二单元考试班级第一名举手说道:“切斯特是‘自私的巨人’!”一向脚踏实地的学生,不是一个喜欢哗众取宠的人。全班同学都安静...
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义教教科书七上语文|义教语文七下教学用书:闻一多先生的说和做详细阅读
课文研讨一、整体把握1.这一篇文章不是人物传记,却记叙了闻一多先生的主要事略,表现了他的崇高品格,高度赞扬了他的革命精神。毛泽东同志在《别了,司徒雷登》一文中指出:“许多曾经是自由主义者或民主个人主义者的人们,在美国帝国主义者及其走狗国民党反动派面前站起来了。闻一多拍案而起,横眉怒对国民党的手枪,...
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[义教教科书七上语文]义教语文七下教学用书:木兰诗详细阅读
课文研讨一、整体把握《木兰诗》是我国南北朝时期北方的一首长篇叙事民歌,记述了木兰女扮男装,代父从军,征战沙场,凯旋回朝,建功受封,辞官还家的故事,充满传奇色彩。开头两段,写木兰决定代父从军。诗以“唧唧复唧唧”的织机声开篇,展现“木兰当户织”的情景。然后写木兰停机叹息,无心织布,不禁令人奇怪,引出一...