[九年级上册化学能源的利用和开发]九年级上册《能源家族》学案

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学习目标：
      1.记住什么是能源以及能源的分类方法。
      2.常识性了解什么是一次能源和二次能源；不可再生能源和可再生能源；常规能源和新能源．
      3.了解什么是生物质能.
学习重点：
        能源的分类
学习难点：    
       不可再生能源与可再生能源的特点
学习过程：
 
一、快乐自学
阅读教材第148-149页内容并完成下列问题。
1.能源就是能提供      的物质资源（或物体）叫做能源．使用能源的过程就是利用         的过程.
2.煤、石油和天然气是由古代的      在长期地质变迁中形成的，所以称为        ，化石能源是当今人类利用的主要能源．我国目前利用的能源中90%以上是煤和石油．
3.人类生活中，还广泛利用食物等生命物质中存储的      能．这类由生命物质提供的能量称为      能。
4.像化石能源一样，风能、太阳能、地热能以及核能，是可以直接从自然界直接获得的．这些可以从自然界直接获取的能源，统称为      能源．现在我们使用的电能、煤气、汽油、煤油、焦炭、液化石油气、激光和沼气等，无法从自然界直接获取，必须通过一次能源的消耗才能得到的能源叫        能源．
5.对一次能源而言：能源使用后不可能在短时期内从自然界得到补充的能源
叫       能源；能源使用中在自然界里源源不断地得到的能源叫       能源．
 
二、合作探究
 
1.20世纪中叶以来才被利用的能源叫      能源,20世纪中叶以前利用过的能源叫       能源；它们本质的区别是利用时间有差异．当然，随着时间推移和科技的进步，现在的新能源会逐步成为常规能源
2.能源家族分类表 ：
按转换条件分
按利用状况分
按性质分
一次能源
常规能源
可再生能源
水能、风能、生物质能
不可再生能源
煤、石油、天然气等矿物能源、核裂变能
新能源
可再生能源
太阳能、地热能、潮汐能
不可再生能源
核聚变能、油贡岩、油砂等
二次能源
电能、沼气、汽油、焦碳、工业余热等
3讨论交流：人类开发化石能源给生态环境带来哪些影响？如何节约利用这些能源？
 
三、自我小结： 本节课我的收获是
 
1.能源：凡是能提供能量的物质资源叫做能源。
2.化石能源：像煤、石油和天然气是由古代的动植物经在长期地质变迁中形成的，所以称为化石能源。
3. 一次能源：像化石能源一样，风能、太阳能、地热能以及核能，是可以直接从自然界直接获得的．这些可以从自然界直接获取的能源，统称为一次能源．
4. 二次能源：无法从自然界直接获取，必须通过一次能源的消耗才能得到的能源叫二次能源．12
5.不可再生能源：源使用后不可能在短时期内从自然界得到补充的能源叫不可再生能源。
6.可再生能源：能源使用中在自然界里源源不断地得到的能源叫可再生能源能。
7.生物质能源：由生命物质提供能量的叫生物质能源。
 
四、当堂训练：
 
1.下列能源中，属于化石能源的是                                （    ）
a.太阳能、地热能、风能                b.煤、石油、天然气
c.核能、生物质能、水能                d.电能、汽油、柴油
2.下列说法正确的是                                            （    ）
a.能源的利用过程，事实上是能的转化和传递过程
b.能源物质可以提供能量，所以能量就是能源
c.煤气可以通过化石能源制取，所以属于一次能源
d.无法从自然界中得到补充的能源叫不可再生能源
3.下列能源中，属于可再生能源的是                              （    ）
  a．石油         b．水能           c．天然气         d．煤
4.下列几个例子中不属于能源的是                                 （    ）
a．汽油          b．柴油机          c．流动的水       d．干木柴
5.下列能源中，属于二次能源的是                                （    ）
a．煤            b．汽油           c．太阳能          d．石油
   
五、我的反思

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