四年级科学《运动的快慢》|九年级《运动的快慢》导学案

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【导学目标】    1、能用速度描述物体的运动．    2、能用速度公式进行简单的计算．
                3、知道匀速直线运动的概念．
【导学重点】    利用速度公式进行简单计算．
【导学难点】     理解速度公式的物理意义
【学法提示】    由生活事例得出比较物体运动快慢的两种 方法：取相同的时间，比较路程；取相同的路程，比较时间；
【导学过程】
一、 预习导学     利用10分钟通读教材填写下列问题。
（一） 速度
1速度的物理意义：
2速度的定义：
3速度的单位：
4计算公式：
（二）匀速直线运动
1、              是研究物体运动时常用的一种实验方法。
2、                                    叫匀速直线运动。
3、平均速度的计算公式       。
二、问题精讲
1、 由图1甲、乙两图表示游泳运动员比赛时情景总结比较运动快慢的两种方法：其中图甲表示某一时刻的情景，图乙表示在终点时的情景，则图甲表示                             ，图乙表示                                  ．
假如运动员运动的时间和路程都不相同时，物理学中用_________来表示物体运动的快慢．
2、根据教材31页的例题演示，总结解题规范化要求      

三、练习反馈
（1）体育考试中，甲、乙两个同学跑1000米所用的时间分别是3分30秒和3分50秒，则  （    ）
a 甲同学的速度大                         b 乙同学的速度大
c 甲、乙两个同学的速度相同           d 无法比较谁的速度大
（2）两个做匀速运动的物体，下列说法正确的是（  ）
a 速度大的物体通过的路程长；             b 通过路程长的物体，所用的时间一定长；
c 通过相同的路程，所用时间短的物体速度大；
d 在相等的时间内两个物体所通过的路程一定相等．
（3）水中游的最快的旗鱼，速度可达108km/h，陆地跑得最快的猎豹，每秒可跑40m，空中飞行最快的褐海燕，每分钟能飞行5km，比较它们速度的大小，下列正确的是（     ）12
   a.猎豹最大     b.旗鱼最大      c.褐海燕最大      d.三者一样大
（4）向月球发射激光，经2.7s后接收到月球表面反射回来的激光，则月球和地球之间的距离为（激光在空间传播速度c=3×105km/s）（    ）
   a  8.1×105km   b  4.05×105km    c  3×108km   d  3×105km
（5）试判断下列哪一个运动是匀速直线运动（    ）
a  正在起动的汽车                b  在平直的轨道匀速行驶的列车
c  被抛出去的石块                d  从高处自由落下的石块
（6）一物体做匀速直线运动，通过45m路程用了30s时间，那么它前15s内的速度为 （    ）
a  0.5m/s      b  1.5m/s          c  2m/s         d  3m/s
（7）一队伍长50米，行进速度2.5m/s，过一座100m的涵洞，队伍全部穿过涵洞需要 （    ）                     
 a  60s          b  40s           c  50s        d  80s
（8）一架飞机作匀速直线运动，在5秒内飞行了1000米，求它的速度是多少米/秒？合多少千米/小时？

（9）小华的家到学校的距离是3.6千米，他骑自行车去上学所用的时间是12分钟，小华骑自行车去上学的速度为多少米/秒？合多少千米/时？

四、联想变通
（1）公共汽车在平直公路上行驶，用固定于路边照相机连续两次拍照的时间间隔为2秒，车长为10米，如图2所示．由此可知，汽车行驶的平均速度约为多少米/秒．

(2) 甲乙两辆汽车在平值得公路上行使，为了反映两辆车的位置随时间的变化而变化的情况，某人拍摄了议长在同一底片上多次曝光的照片，如图3所示．已知每隔2秒曝光一次，两车的运动有什么不同？

【反思总结】
反思：通过学习本节内容，反思本节课涉及到的物理学研究问题的方法的优缺点：
总结：（1）本节内容涉及到的物理学研究问题的方法：（2）本节内容的知识点：
【作业超市】必做题：完成课本后面练习和《课程练习》。

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