[历史七下复习提纲]世界历史综合复习提纲:关于世界经济的“全球化”
【jiaoan.jxxyjl.com--九年级历史教案】
1.世界经济全球化趋势在逐渐加强,主要是因为( )
a.现代科学技术的发展 b.经济区域集团化趋势减弱
c.世界形势出现和平.稳定局面 d.发达国家与发展中国家经济差距缩小
1.a 解析:随着科学技术的发展大大缩短了世界的时间和空间距离,为世界的经济为经济发展提供了必要条件,促进了经济全球化的进程。故答案为a。
2. 在世界经济发展过程中,号称“经济领域的联合国”的建立为各国经济交往搭建了一个共同的平台。这个“经济领域的联合国”是指( )
a.世界贸易组织 b.亚太经合组织 c.欧盟 d.联合国
2.a 解析:世界贸易组织促进了世界范围的贸易自由化和经济全球化,极大地促进了世界范围的贸易自由化。改善世贸自由化和全球经济一体化,使世界性的分工向广化与深化发展,为国际贸易的发展奠定稳定的基础,使对外贸易在各国经济发展中的作用更为重要。故答案为a。
3.经济全球化的主要表现有( )
①国际投资增长 ②国际贸易增长 ③跨国公司的影响增大 ④慈善事业的发展
a.①②③ b.②③ c.③④ d.①②③④
3.a 解析:此题可用排除法。经济全球化指的是在经济上世界各国的合作与交流日益广泛,和慈善事业无关,故④可排除,答案为a。
4.据统计,xx年全球有跨国公司65000家,雇员5400万人,销售总额19万亿美元,生产总值占全球国民生产总值1/3以上,这表明当今世界经济发展的趋势是( )
a.区域化 b.多极化 c.全球化 d.社会化
4.c 解析:跨国公司全球化的生产经营方式大大促进了货物、服务、技术、资本、人才等在全球范围内的流动,加强了国际间的合作与交流,是世界经济全球化的重要表现形式,故答案为c。
5.张老师就某一国际组织给出了以下三个提示。你认为该国际组织成立的时间是( )
a.1945年 b.1947年 c.1995年 d.1999年
5.c 解析:此题考查的是学生们分析材料解决问题的能力。抓住三个提示,可知我国在xx年加入前身为关贸总协定的国际组织是世界贸易组织,游戏可治时间为1995年,答案为c。
6.xx年开始的世界经济危机说明了( )
a.经济全球化对于发展中国家来说只有弊端
b.经济全球化是经济发展的一种趋势
c.各国在抓住经济全球化机遇的同时,也应对经济全球化所带来的挑战
d.经济全球化对于发达国家来说只有利处
6.c 解析:经济全球化是一把双刃剑,既可以促进各国经济的发展,但是也会使各国的经济更加的脆弱,受国际经济的影响明显。所以 ,各国在抓住经济全球化机遇的同时,也要应对经济全球化所带来的挑战。答案为c。
7.1991年中国正式成为亚太经合组织成员国;xx年中国正式成为世界贸易组织的一员。中国积极参与这两个组织主要是为了( )1234
a.确立中国在亚洲的领导地位 b.发挥中国在国际事务中的主导地位
c.扩大中国商品在世界各地的销售 d.顺应经济全球化的潮流
7.d 解析:此题解题的关键是要了解以上两个组织的性质。结合课本知识可知,亚太经合组织和世界贸易组织均为经济组织,中国加入以上组织的目的就是为了顺应经济全球化的趋势,故答案为d。
8.经济全球化是世界经济发展的总趋势。下面关于经济全球化的表述,正确的一项是( )
a.经济全球化只对发达国家有利 b.各国、各地区之间的经济联系越来越密切
c.跨国公司在经济全球化过程中逐渐消失 d.经济全球化对发展中国家有利有弊
8.b
9.下列属于20世纪人类面临的共同.需要全世界共同努力才能解决的问题有( )
①全球沙漠化 ②温室气体致使气候恶化 ③大气和水资源污染不断加重 ④恐怖主义加剧
a.①②③④ b.①②③ c.②③④ d.①②④
9.a 解析:经分析,以上四点均为世界性难题,不是哪一个国家可以自己解决的,故答案为a。
10.下列对当今世界经济、政治发展认识不正确的是( )
a.经济全球化趋势不断深化 b.世界格局向多极化方向发展
c.霸权主义和强权政治仍然存在 d.经济全球化只对发达国家有利
10.d 解析:课题考查的是学生们对于经济全球化的认识。经济全球化给世界各国都带来了机遇,发达国家可以为发展中国家提供技术和资金,而发展中国家可以为发达国家提供劳动力、资源和市场。总之,对于任何一个国家都是有好处的。故答案为d。
11.阅读材料,回答问题:
一些跨国公司生产(销售)情况简表
大众公司 汽车的部件来自四大洲的20多个国家
西门子公司 5万多个产品的部件来自130多个国家
雀巢公司 所属分公司遍及世界五大洲50多个国家,有8500多种产品在100多个国家销售
波音公司 每一架客机所需的450万个零部件来自海外1500家大企业和1.5万家中小企业
请回答:
(1)材料反映了世界经济发展的什么趋势?)哪一组织的成立最能体现这一趋势?
(2)你认为我国应该怎样应对材料中所反映的世界经济发展的趋势?
11.(1)反映了经济全球化趋势;世界贸易组织
(2)经济全球化对中国既是机遇也是挑战。中国应顺应经济全球化的潮流,引进国外的投资和技术,学习先进的经济管理经验;同时中国还应该在顺应这种趋势的同时,还应该制定防范风险的有效措施和政策。
11.解析:此题为一道图表分析题。解题的关键是要分析图表的特点。分析图表可知,以上大的跨国公司的生产链遍布世界,充分体现了经济的全球化。确定了主题后,下面的问题就很容易解答了。
12.分析下列图表,回答问题:
材料一 美国福特汽车零部件产地分布表1234
美国 比利时 奥地利 挪威 日本 韩国
阀门 制动器 加热器 排气机 油泵 弹簧
(1)从上表中可以看出世界经济呈现一种什么趋势?这种趋势对经济发展会产生什么积极影响?
材料二 1996年发达国家在全球经济中的控制比例
世界生产 国际贸易 国际技术贸易 世界科技与开发 国际投资额
40% 50%—60% 60%—70% 80%—90% 90%
(2)上表显示出发达国家在全球经济中处于怎样的地位?
(3)面对上述情况,你认为在世界经济大潮中,中国该如何应对?
12.(1)趋势:全球化。积极影响:能促进世界经济的交流与发展;能实现经济互补;丰富了各国人民的生活。 (2)绝对优势地位。(或有利地位、主导地位等) (3)顺应经济全球化的潮流;制定防范风险的有效政策;引进外资、技术和先进管理经验。
12.解析:此题为一道图表分析题。解析图表是关键。以上两则材料都体现了一个主题,那就是经济的全球化。而后面的问题则是考查的经济全球化的作用和带来的挑战。
思考:
1.“可口可乐”是著名的美国商标,但是我们喝到的“可口可乐”饮料却很有可能是在中国生产的。对这一现象解释不正确的是( )
a.中国也注册了“可口可乐”商标 b.跨国公司遍及全球
c.各国经济相互依存的程度加强 d.经济全球化加速发展
1.c 解析:随着世界经济全球化的发展,大的跨国公司厂家遍布世界各地,各国家的经济互补性增强。故选项b、c、d的解释据正确。选项 a这种情况是不可能的,因为该品牌有自己的知识产权。答案为a。
2.经济全球化对于发展中国家来说( )
①在竞争中处于相对劣势 ②既有利也有弊 ③提供了机遇 ④面临压力和挑战
a.①②③ b.①②③④ c.①③④ d.①②④
2.b 解析:经济全球化对于发展中国家来说,由于技术和资金等方面的不足,可定处于劣势。但是也为我们带来了机遇和挑战,只要正确的调控,还是会促进经济发展的。故答案为b。
3.中国和美国是世界上有影响力的大国,中美合作有利于世界的和平与稳定。下列国际组织中,中美两国都加入并在其中发挥重要作用的是( )
①联合国 ②欧盟 ③亚太经济合作组织 ④世界贸易组织
a.①②③ b.②③④ c.①③④ d.①②③④
3.c 解析:此题可用排除法。欧盟是一个欧洲的地区国际经济政治组织。由于地缘的原因,中美两国都没有加入该组织,②可排除。故答案为c
4.世界贸易组织是经济全球化的重要文明成果。世界贸易组织的宗旨是( )
a.加速国际贸易的增长 b.实现世界贸易的自由化1234
c.促进贫困国家的发展 d.降低各成员国的关税
4.b
5.当今世界经济全球化速度在不断加快。对于经济全球化,下列认识正确的是( )
①促进世界市场的形成与发展,为世界各国和各地区的经济发展提供了机遇
②形成“强国主导,受益不均;相互依存,相互竞争”的经济格局
③使各国和地区间的经济联系更为密切
④经济全球化对发展中国家利弊共存
a.①②③ b.②③④ c.①②③④ d.①③④
5.c 解析:此题考查的是学生们对于经济全球化的理解和认识。经分析以上四点均为正确答案。故答案为c。
6.由于高新科技的迅猛发展,市场经济席卷全球,经济全球化已成为一股势不可挡的潮流。下面的国际组织不是反映经济全球化的是( )
a b c d
6.a 解析:解析此题可先判断以上图标所代表的国际组织。选项a是联合国、选项b是欧盟,选项c是世贸组织,选项d是亚太经合组织。分析四个组织,其中联合国是一个政治组织,故可排除,答案为a。
本文来源:https://jiaoan.jxxyjl.com/jiunianjilishijiaoan/38119.html
-
[历史七下复习提纲]世界历史综合复习提纲:关于世界经济的“全球化”详细阅读
1.世界经济全球化趋势在逐渐加强,主要是因为( )a.现代科学技术的发展 b.经济区域集团化趋势减弱 c.世界形势出现和平 稳定局面 d.发达国家与发展中国家经济差距缩小1.a 解析:随着科学技术的发展大大缩短了世界的时间和空间距离,为世界的经济为经济发...
-
第二次世界大战爆发在_第6课第二次世界大战的爆发:详细阅读
点击::第一范文【教学目标】基础知识了解:慕尼黑协定,德军闪击波兰,法国投降,德军闪击苏联,莫斯科保卫战的胜利,珍珠港事件。掌握:绥靖政策的实质和影响,第二次世界大战的全面爆发和扩大。能力训练过程与方法思考探究观察分析:第二次世界大战初期性质是什么,后期为什么会发生变化?第二次世界大战爆发的原因是什...
-
【九年级历史古代埃及】九年级历史《古代科技与思想文化(一)》教案分析详细阅读
教学目标 基础知识了 解世界三大宗教──公元前6世纪产生在印度的佛教,公元1世纪,产生在巴勒斯坦一带的基督教,公元7世纪,产生在阿拉伯半岛的伊斯兰教。掌 握古老而神秘的文字──埃及的象形文字,两河流域苏美尔人的楔形文字,腓尼基人的字母文字。能力训练过程方法识别图片提取信息《罗塞塔石碑》、...
-
资产阶级革命与改革的意义_中考资产阶级革命与改革专题复习详细阅读
一、英国资产阶级革命根本原因:封建专制统治严重阻碍了英国资本主义发展。开始的标志:国王召集议会开会,筹措军费。过程:查理一世被送上断头台。结果:通过《权利法案》,英国建立起君主立宪制的资产阶级专政。意义:英国资产阶级通过革命推翻了封建君主专制,确立了自己的统治地位,为英国资本主义的迅速发展扫清了道路...
-
九年级上册历史第一课人类的形成|九年级上册历史《人类的形成》复习提纲详细阅读
第1课 人类的形成一、人类的出现1、现代人类从非洲南方古猿进化而来(属“正在形成中的人”)。2、会不会制造工具,是任何动物的根本区别。3、直立行走是人类进化史上具有决定意义的一步。4、“完全形成的人”阶段的代表:①早期猿人:坦桑尼亚奥都威峡谷“能人”;②晚期猿人:中国元谋人和北京人、(印度爪哇人);...
-
【关注学生思维发展的教学设计】教学设计与关注学生的发展详细阅读
【摘要】课堂教学是师生、生生之间有效互动的生成过程。在教学活动中,师生互动、生生互动,在相互碰撞中,不断生成新的教学资源、教学内容、教学秩序,乃至新的教学目标。因此,新理念下的课堂教学,首先必须着力做好教学设计,树立“为学生学习而设计”“为学生发展而设计”的基本理念。 【关键词】教学设计;关注;学生...
-
二战前法西斯势力猖獗的原因|第5课法西斯势力的猖獗详细阅读
教学目标一、基础知识:掌握德、意、日、法西斯专政建立,欧亚两个战争源地形成的背景,经过及它们的对内对外政策。了解德国纳粹党迫害犹太人的简况和19世纪30年代“柏林—罗马—东京轴心”的形成。二、能力训练过程方法:1、思考探究:德、意、日法西斯专政如何建立?观察分析:欧亚两个战争策源地如何形成?“柏林—...
-
【历史七下复习提纲】世界历史综合复习提纲:第二次世界大战详细阅读
一、第二次世界大战的爆发1、慕尼黑阴谋,希特勒吞并了奥地利之后,没有受到国际社会有效的抵制和制裁。又把侵略矛头指向捷克斯洛伐克。当时英国和法国希望以牺牲捷克斯洛伐克的利益,求得一时太平。1938年9月,德、意、英、法四国政府的首脑在德国的慕尼黑签订协定,规定捷克斯洛伐克必须在10天之内把苏台德等地割...
-
第8课美国经济的发展说课|第8课美国经济的发展:详细阅读
点击::第一范文教学目标要求掌握的知识:通过本课学习,让学生了解二战后五十多年来美国经济发展的基本情况。要使学生认识:通过讨论战后美国经济发展的主要原因与基本特点,培养学生独立思考得出历史结论的能力;通过列表、制作示意图,反映美国经济发展变化的大致情况,培养学生根据图表、数据说明有关历史现象的能力。...
-
第14课冷战的缘起_第14课冷战中的对峙:详细阅读
点击::第一范文1 第一范文2一、教学目标1、通过学习,使学生掌握有关战后美苏两极格局的邢成以及美苏争霸。2、通过学习,培养学生归纳历史事务以及全面正确看待历史事件的能力。3、通过学习,使学生认识到美苏争霸不仅影响了世界和平,也进而影响到世界的局势。二、教学重点与难点1、重点:美国的冷战政策及其表现...