英语课学案_第12课(学案) 亚非拉的奋起

九年级历史教案 2016-02-17 网络整理 晴天

【jiaoan.jxxyjl.com--九年级历史教案】

【课程导入】

你认真看这张照片了吗?请你仔细观看、认真辨别,也许就会发现其中的奥秘。对了,你会说这是一张会议照片。不错,它的确是一张会议的照片,但这不是一次普通的会议,它是1961年召开的第一次不结盟国家或政府首脑会议。什么是不结盟?这些国家因为什么不结盟?如果了解了二战后世界政治格局的发展和美苏两个超级大国主宰世界的情况,你就会明白这是二战后新兴民族国家谋求自身独立发展的聪明之举。不结盟运动的开展具有什么重要的历史意义?它对美苏两极格局产生了怎样的冲击?

学完这节课你将有很多收获。

【知识网络】

【学习探索】

1.作为英国在亚洲最大的殖民地,印度被视为是“英王皇冠上一颗最耀眼的明珠”。请结合印度人民反抗英国殖民统治的斗争,谈谈印度最终是怎样获得独立的。

2.在第二次世界大战前,非洲只有埃及、利比里亚和埃塞俄比亚是名义上的独立国家,实际则是半殖民地半封建国家。然而在二战后的半个世纪内,非洲国家纷纷取得了民族独立。请归纳总结二战后非洲独立运动的成就,分析其意义。

3.第二次世界大战后,亚非拉广大地区的殖民地半殖民地国家掀起了民族解放运动的高潮,先后有90多个国家宣告独立,彻底摧毁了帝国主义殖民体系。请结合本课知识,分析亚非拉的奋起对世界历史发展的推动作用。

【自我测评】

一、选择题

1.二战后,印度人民反对殖民统治、争取民族独立斗争取得胜利的标志是()。

a.英国被迫同意印度独立 b.孟加拉国的建立

c.印度、巴基斯坦成为两个国家 d.印度、巴基斯坦加入英联邦

2.埃及纳赛尔革命的性质是()。

a.民族独立运动 b.反帝反封建的革命

c.社会主义革命 d.无产阶级民主革命

3.古巴革命的领导人是()。

a.纳赛尔 b.尼赫鲁 c.卡斯特罗 d.蒙巴顿

4.巴拿马人民收回运河主权的斗争最终取得胜利是在()。

a.1967年 b.1978年 c.1997年 d.1999年

二、写出二战后亚非拉民族独立和振兴的大事

   

亚洲

非洲

拉丁美洲

三、简答题

简述拉丁美洲人民捍卫国家主权的斗争。

【资料:】

二战后亚非拉民族独立运动的兴起和发展

民族独立运动也称“民族解放运动”,是殖民地半殖民地和一切被压迫民族反对帝国主义、殖民主义、霸权主义和种族主义,争取民族独立和民族解放的革命运动。它属于资产阶级民主革命的性质,包括资产阶级和无产阶级领导的两种。前者往往只求得民族独立,后者往往在取得民族独立后走上社会主义道路。

1945年反法西斯战争的胜利,为殖民地半殖民地人民的解放事业开辟了更大的可能性和更加现实的道路。战后,以民族民主革命为主要内容的解放运动燃遍了整个亚洲、非洲和拉丁美洲。第二次世界大战后的民族解放运动大致经历了以下三个阶段。

第一阶段:从1945年至20世纪50年代中期。这一时期,民族解放运动的高潮在亚洲和北非,其中最突出的是中国人民革命的胜利和抗美援朝战争的胜利,其次是印度的独立和埃及成立共和国。

第二阶段:从20世纪50年代中期到60年代末。这一时期,民族解放运动在非洲和拉丁美洲广泛展开,其中非洲大陆诞生了32个新独立的国家。在拉美,古巴通过武装斗争,推翻了美国扶植的独裁政权,走上了社会主义道路;巴拿马人民为收回运河主权,同美国展开了不懈的斗争。1955年召开的亚非会议,标志着亚非地区反帝反殖斗争更加自觉地联合起来,逐渐形成第三世界力量。1961年召开的第一次不结盟国家元首和政府首脑会议,标志着不结盟运动的正式诞生,这是第三世界兴起和发展的又一重要标志。12

第三阶段:20世纪70年代以后。在这一阶段,绝大多数亚非拉国家取得了民族独立,帝国主义殖民体系彻底崩溃,第三世界在国际事务中起着越来越重要的作用。1971年,在第三世界国家的共同努力下,中华人民共和国在联合国的合法席位得到恢复。“七十七国集团”和石油输出国组织的建立,标志着第三世界开始了建立国际经济新秩序的斗争。

 【思维拓展】

亚非拉广大国家在政治上获得独立后,仍面临一系列经济问题。由于历史上的原因和目前存在的不合理的国际经济旧秩序,再加上发达国家采取的贸易保护主义,使得贫者愈贫,富者愈富。一些发展中国家的贸易条件不断恶化,国际收支逆差增大,出现了严重的债务危机。

发展中国家出现经济困难的原因有哪些?为了打破不合理的国际经济旧秩序,广大发展中国家采取了哪些行动?

12

本文来源:https://jiaoan.jxxyjl.com/jiunianjilishijiaoan/38085.html

  • [历史七下复习提纲]世界历史综合复习提纲:关于世界经济的“全球化”

    1.世界经济全球化趋势在逐渐加强,主要是因为( )a.现代科学技术的发展 b.经济区域集团化趋势减弱 c.世界形势出现和平 稳定局面 d.发达国家与发展中国家经济差距缩小1.a 解析:随着科学技术的发展大大缩短了世界的时间和空间距离,为世界的经济为经济发...

    发布于:2016-02-18

    详细阅读
  • 第二次世界大战爆发在_第6课第二次世界大战的爆发:

    点击::第一范文【教学目标】基础知识了解:慕尼黑协定,德军闪击波兰,法国投降,德军闪击苏联,莫斯科保卫战的胜利,珍珠港事件。掌握:绥靖政策的实质和影响,第二次世界大战的全面爆发和扩大。能力训练过程与方法思考探究观察分析:第二次世界大战初期性质是什么,后期为什么会发生变化?第二次世界大战爆发的原因是什...

    发布于:2016-02-18

    详细阅读
  • 【九年级历史古代埃及】九年级历史《古代科技与思想文化(一)》教案分析

    教学目标 基础知识了 解世界三大宗教──公元前6世纪产生在印度的佛教,公元1世纪,产生在巴勒斯坦一带的基督教,公元7世纪,产生在阿拉伯半岛的伊斯兰教。掌 握古老而神秘的文字──埃及的象形文字,两河流域苏美尔人的楔形文字,腓尼基人的字母文字。能力训练过程方法识别图片提取信息《罗塞塔石碑》、...

    发布于:2016-02-18

    详细阅读
  • 资产阶级革命与改革的意义_中考资产阶级革命与改革专题复习

    一、英国资产阶级革命根本原因:封建专制统治严重阻碍了英国资本主义发展。开始的标志:国王召集议会开会,筹措军费。过程:查理一世被送上断头台。结果:通过《权利法案》,英国建立起君主立宪制的资产阶级专政。意义:英国资产阶级通过革命推翻了封建君主专制,确立了自己的统治地位,为英国资本主义的迅速发展扫清了道路...

    发布于:2016-02-18

    详细阅读
  • 九年级上册历史第一课人类的形成|九年级上册历史《人类的形成》复习提纲

    第1课 人类的形成一、人类的出现1、现代人类从非洲南方古猿进化而来(属“正在形成中的人”)。2、会不会制造工具,是任何动物的根本区别。3、直立行走是人类进化史上具有决定意义的一步。4、“完全形成的人”阶段的代表:①早期猿人:坦桑尼亚奥都威峡谷“能人”;②晚期猿人:中国元谋人和北京人、(印度爪哇人);...

    发布于:2016-02-18

    详细阅读
  • 【关注学生思维发展的教学设计】教学设计与关注学生的发展

    【摘要】课堂教学是师生、生生之间有效互动的生成过程。在教学活动中,师生互动、生生互动,在相互碰撞中,不断生成新的教学资源、教学内容、教学秩序,乃至新的教学目标。因此,新理念下的课堂教学,首先必须着力做好教学设计,树立“为学生学习而设计”“为学生发展而设计”的基本理念。 【关键词】教学设计;关注;学生...

    发布于:2016-02-18

    详细阅读
  • 二战前法西斯势力猖獗的原因|第5课法西斯势力的猖獗

    教学目标一、基础知识:掌握德、意、日、法西斯专政建立,欧亚两个战争源地形成的背景,经过及它们的对内对外政策。了解德国纳粹党迫害犹太人的简况和19世纪30年代“柏林—罗马—东京轴心”的形成。二、能力训练过程方法:1、思考探究:德、意、日法西斯专政如何建立?观察分析:欧亚两个战争策源地如何形成?“柏林—...

    发布于:2016-02-18

    详细阅读
  • 【历史七下复习提纲】世界历史综合复习提纲:第二次世界大战

    一、第二次世界大战的爆发1、慕尼黑阴谋,希特勒吞并了奥地利之后,没有受到国际社会有效的抵制和制裁。又把侵略矛头指向捷克斯洛伐克。当时英国和法国希望以牺牲捷克斯洛伐克的利益,求得一时太平。1938年9月,德、意、英、法四国政府的首脑在德国的慕尼黑签订协定,规定捷克斯洛伐克必须在10天之内把苏台德等地割...

    发布于:2016-02-18

    详细阅读
  • 第8课美国经济的发展说课|第8课美国经济的发展:

    点击::第一范文教学目标要求掌握的知识:通过本课学习,让学生了解二战后五十多年来美国经济发展的基本情况。要使学生认识:通过讨论战后美国经济发展的主要原因与基本特点,培养学生独立思考得出历史结论的能力;通过列表、制作示意图,反映美国经济发展变化的大致情况,培养学生根据图表、数据说明有关历史现象的能力。...

    发布于:2016-02-18

    详细阅读
  • 第14课冷战的缘起_第14课冷战中的对峙:

    点击::第一范文1 第一范文2一、教学目标1、通过学习,使学生掌握有关战后美苏两极格局的邢成以及美苏争霸。2、通过学习,培养学生归纳历史事务以及全面正确看待历史事件的能力。3、通过学习,使学生认识到美苏争霸不仅影响了世界和平,也进而影响到世界的局势。二、教学重点与难点1、重点:美国的冷战政策及其表现...

    发布于:2016-02-18

    详细阅读

Copyright @ 2011-2019 教案下载网 All Rights Reserved. 版权所有

免责声明 :本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。

 站长统计