第21课第一次世界大战教案|第21课第一次世界大战

九年级历史教案 2016-02-15 网络整理 晴天

【jiaoan.jxxyjl.com--九年级历史教案】

一、教学目标

1.知识要点:通过学习帝国主义列强争霸世界和两大军事集团形成的史实,了解第一次世界大战爆发前经历了长时间矛盾与冲突的酝酿,培养学生运用历史的眼光分析历史世间的意识和能力。

2.能力要求:通过对萨拉热窝事件主要过程的学习,了解其“导火线”的作用,认识突发事件对人类和平的威胁。

3.情感培养目标:通过对凡尔登战役的学习,讨论战争给人类发展和进步带来的严重灾难,引导学生认识具体历史事实得出结论,认

识到热爱和平、远离战争是一种进步的现代意识。

二、本课重点和难点

重点:三国同盟和三国协约,第一次世界大战的影响。

难点:第一次世界大战爆发的原因,对第一次世界大战的分析和评价。

三、【讲授新课】

【导入新课】请大家阅读导入部分,提问引起世界大战的原因有哪些?

美国和德国,垄断组织,托拉斯。

一、帝国主义争霸世界

二次革命的推动下,资本主义国家的生产力获得了突飞猛进的发展。自由资本主义主义向垄断主义即帝国主义发展过渡。

19世纪末20世纪初,美、德、英、法等国家相继进入帝国主义阶段。

后期的国家(德)要求重新瓜分世界  p132 一段话

三国同盟:德、奥匈帝国、意大利  三国协约:英、法、俄。

二、大战的爆发

巴尔干半岛成为火药桶。

导火线:萨拉热窝刺杀事件。19xx年7月 奥匈帝国向塞尔维亚宣战。

三、空前灾难

凡尔登战役(19xx年)  被称为“绞肉机”  欧洲战场

1917年美国对德宣战,参加协约国。1918年11月,德国失败。

本文来源:https://jiaoan.jxxyjl.com/jiunianjilishijiaoan/38020.html

  • 波斯语课 苏联|第10课苏联的改革与解体

    第10课 苏联的改革与解体教学目标:要求掌握的知识:通过本课的学习,使学生了解苏联社会主义建设中的探索与曲折。掌握赫鲁晓夫改革,戈尔巴乔夫改革,“八一九事件”及苏联解体等。要使学生认识:通过引导学生分析赫鲁晓夫改革的成败,分析戈尔巴乔夫改革激化苏联社会的各种矛盾,直接导致苏联的解体,使学生了解...

    发布于:2025-12-28

    详细阅读
  • 南宋是古典文化的高峰_古典文化的高峰

    教学目标 通过本课内容的教学,使学生了解和掌握:古希腊在神话、历史、戏剧、建筑、雕塑等方面的成就,古罗马在历史、建筑、雕塑、语言等方面的成就。 通过对希腊、罗马艺术的欣赏,扩大学生的视野,培养学生对世界古典文化的鉴赏能力,并培养学生正确分析和判断历史现象的能力。认识到希腊文化是欧洲文化的摇篮,希腊...

    发布于:2025-12-28

    详细阅读
  • 法国资产阶级革命|法国资产阶级革命

    教学目标 基础知识: 的背景,攻占巴士底狱,《人权宣言》的发表,法兰西第一共和国的建立,雅各宾派的措施,雅各宾派统治的结束,法兰西第一帝国的建立,拿破仑战争。思想认识: 通过对法国大革命背景的讲述,使学生认识到资本主义社会代替封建社会是历史的必然,从而对学生进行社会发展规律的教育。通过对巴黎人民三次...

    发布于:2025-12-28

    详细阅读
  • 人类历史的开端-石器时代的人们观后感|人类历史的开端

    教学设计示例 从今天开始我们学习世界历史的相关内容,提问:请大家回忆在中国古代历史上最早使用天然火的是哪种远古人类?(北京人)那么,北京人在中国历史上占有重要地位,在世界历史上它的地位又如何呢? 一、 完全形成的人 最初的人类在人类学中被称为完全形成的人。一般把这一阶段的人类在分成早期猿人晚期...

    发布于:2025-12-28

    详细阅读
  • 第五单元自测题答案|第五单元自测题

    一、选择题1.二战后建立的东欧社会主义国家有()。a 7个  b 8个 c 9个  d 12个2.下列关于赫鲁晓夫改革的说法,不正确的一项是()。a.提高农产品的收购价格 b.扩大农业企业的自主权c.平反冤假错案   d.客观评价斯大林3.苏联解体是在()。a 1989年 b 1990年...

    发布于:2025-12-28

    详细阅读
  • 【美国的独立战争和南北战争】美国的独立战争

    教学目标 基础知识: 英国在北美大西洋沿岸建立了13个殖民地。美利坚民族的形成。英国对殖民地经济发展的压制。第一届大陆会议。来克星顿之战。第二届大陆会议。华盛顿。《独立宣言》。萨拉托加战役。约克镇战役。1787年宪法。美国联邦政府的成立。思想认识: 通过美国独立战争的学习,使学生认识到独立战争是北美...

    发布于:2025-12-28

    详细阅读
  • 【东亚封建国家的发展】东亚的封建国家

    教学目标 了解和掌握新罗统一朝鲜半岛,朝鲜王国的建立,大和统一日本,大化改新,武士阶层的形成,幕府统治的建立。 通过学生对日本大化改新的背景、内容、结果和影响的学习,使学生对于日本大化改新有个比较全面的认识;通过对于朝鲜和日本历史的学习,体会中国古代文化对于朝鲜和日本的影响。 通过学生对朝鲜半岛和...

    发布于:2025-12-28

    详细阅读
  • 古代亚非文化成就表格|古代亚非文化

    教学目标 1 通过本课的教学,使学生了解认识:埃及的象形文字;两河流域的楔形文字;字母文字;世界上最早的太阳历和太阴历;卡尔纳克神庙;巴比伦的空中花园;印度的史诗和诺亚方洲舟的神话。 2 通过纵向(例如归纳古埃及的文字、历法、建筑等方面的成就)和横向(例如归纳整理古代亚非建筑方面的突出成就)两方面...

    发布于:2025-12-28

    详细阅读
  • 第一第二国际建立的时间|第二国际的建立和列宁主义的诞生

    (一)教学目的:1.基础知识目标:第二国际建立的前提;1889年的巴黎大会;修正主义的产生基础及其泛滥;左派代表倍倍尔、卢森堡、列宁;列宁主义的诞生;三国同盟和三国协约。2.思想教育目标:①恩格斯为创建第二国际做出了巨大贡献,第二国际的成立推动了国际工运的发展。②修正主义的泛滥导致了第二国际的变质...

    发布于:2025-12-28

    详细阅读
  • 第二次世界大战爆发在_第6课第二次世界大战的爆发

    第6课 第二次世界大战的爆发 教学目标 基础知识 了 解 慕尼黑阴谋导致法西斯德国吞并捷克斯洛伐克。英国、法国宣而不战,德军占领包括法国在内的西欧和北欧国家。苏联卫国战争开始,莫斯科保卫战胜利。 把 握 德军“闪击”波兰,第二次世界大...

    发布于:2025-12-28

    详细阅读

Copyright @ 2011-2019 教案下载网 All Rights Reserved. 版权所有

免责声明 :本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。

 站长统计