【垄断资本主义的认识】第四单元垄断资本主义时代的世界和近代文化
【jiaoan.jxxyjl.com--九年级历史教案】
教学目标:
一、通过复习,使学生掌握电气时代的重大发明、第一次世界大战、近代文化的突出成就等基本史实。
二、通过复习,使学生认识到电力的发明和广泛使用使人类社会进入了“电气时代”;第一次世界大战是两大帝国主义侵略集团矛盾激化的产物,给人类社会带来了巨大的灾难。
三、通过复习,培养学生历史想象力和历史知识的迁移力,培养学生独立思考问题的习惯和全面分析历史问题的能力。
教学重点:电力的发明和广泛;第一次世界大战的起因、结果和影响;科学的革命
教学难点:第二次工业革命的影响;第一次世界大战的性质和影响分析;思想启蒙的火种
教学过程:
导入: 世纪 年代,随着 的发明,第一次工业革命开始了。瓦特改良的 的出现,使人类历史进入了“ ”。
第四单元 垄断资本主义时代的世界和近代文化
1、“电气时代”: 世纪 年代以后,人类迈进“电气时代”。
一、人类进入“电气时代2、发明大王:爱迪生成功研制了 ,为世界带来了光明。
3、飞机和汽车的发明:汽车: 国人 ,设计出 并发明了
飞机: 国人 发明了飞机。( 年)
形成原因:帝国主义国家争夺世界霸权,要求重新 。
1、三国同盟和三国协约 三国同盟:以 国为首,组成国:
(两大帝国主义 三国协约:以 国为首,组成国: 12
二、第一次世界大战 2、一战的导火线: 年
3、重要战役:发生在 年,造成人员巨大伤亡的 战役,又被称为“ ”
4、结果:1918年11月, 国投降,一战以 国失败而告终。
5、性质和影响:这是一场 战争,给交战国人民
,给人类造成了
1、伏尔泰: 世纪 国著名的 思想家,主张:
三、科学和思想的力量:2、牛顿: 国的科学家,建立了 ,突出成就: 。
3、达尔文:
4、爱因斯坦:
四、文学巨匠: 国的 ,被列宁成为“ ”,代表作:
五、音乐家: 国的 ,代表作 ,标志着 。
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