物质的分类_物质的分类

九年级化学教案 2016-01-30 网络整理 晴天

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第二单元   单元复习
一、知识结构
1、物质的两种分类:
•纯净物:由一种物质组成。如:
•混合物:由多种物质组成    如:
2、物质性质的两个方面:
物理性质:直接被感知(色、味、态)被测量的                              性质(熔、沸点;硬、密度、溶解性)
化学性质:化学变化中表现出来
3、物质变化的两种形式:
 物理变化:没有生成新物质
 化学变化:生成新物质
4、化学反应的三种分类
 从反应形式上分类的基本反应类型之二:
 化合反应:定义:由二种或二种物质生成一种物质的反应。
           特征:多变一
 分解反应:定义:由一种物质生成多种物质的反应
           特征;一变多
从是否与氧反应:氧化反应(生成氧化物)
二、空气的组成
氮气(n2)        78%      体
氧气(o2)        21%      积
稀有气体:        0.94%     分
二氧化碳(co2):    0.03%    数
其它杂质:        0.03%
三、空气污染与防治
空气污染:有害气体,粉尘
有害气体:二氧化硫     so2
         一氧化碳    co

         二氧化氮    no2

污染防治:阅读课本第26页

四、氧气的物理性质
1.常温下是无色、无味的气体。
2.标准状况下,密度为1.429g/l,比空气( 1.293g/l)略大。
3.不易溶于水,在室温下,1l水中只能溶解30ml氧气。
4.在压强101kpa时,氧气在-183℃时变为淡蓝色液体,在-218 ℃时变为淡蓝色雪花状的固体。
一、 氧气的化学性质
氧气是化学性质比较活泼的气体,能支持燃烧,供给呼吸、高温时能与许多物质反应。

二、 

六、氧气的实验室制法
反应原理:
装置
•仪器装配原则:先下后上,先左后右。
•物质加热原则:先均匀,后集中。
•气体收集方法:
•易溶于水排气法,根据密度定上下;
•不溶于水排水法,所得气体纯度大。
实验室制氧气歌诀:
一要检查气密性
     二在把药品加入试管中
   三要把仪器固定好;

试管口部略向下
导管伸入稍露头。
四再点燃酒精灯
先均后固用外焰
缓慢加热向管底
五用排水集气法
连续气泡再入瓶
六把导管移出水
最后熄灭酒精灯

七:氧气的工业制法—分离液态空气法
原理:利用液态氮的沸点比液态氧的沸点低,因此氮气首先从液态空气中蒸发出来,剩下的主要就是液态氧。
八、应记忆的符号
元素符号:
氧:氢:h   碳:c   硫:s  磷:p    氮:n    镁:mg12
铁:fe   铝:al   汞:hg  钾:k  锰:mn
化学式
氧气:o2   氮气:n2     二氧化碳:co2     二氧化硫:so2     
二氧化氮:no2   氧化镁:mgo  氧化汞:hgo 
 五氧化二磷 p2o5   
四氧化三铁:fe3o4   氧化铝:al2o3  
二氧化锰:mno2  水:h2o  过氧化氢:h2o2  
 高锰酸钾:kmno4
氦(he)  氖(ne)  氩(ar)  氪(kr)  氙(xe)   氡(rn)
作业:新学案
教后:

12

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