五彩斑斓的信息社会教案_五彩斑斓的信息社会
【jiaoan.jxxyjl.com--高中信息技术教案】
一、教学目的
（一）知识与技能：
了解信息技术在当代社会生活中的作用，了解网络信息良莠不齐的现状，熟悉并掌握电子学习档案袋的基本操作方法。
（二）过程与方法：
通过讨论、阅读、亲历等方式，让学生体验信息社会既绚丽多次以良莠并存的现状，能够辩证地认识和分析信息技术对社会发展、人类生活的影响。学会把电子学习档案袋作业学习和信息呈现的技术手段，并逐渐适应这种学生个体信息素养提升的过程性记录方式。
（三）情感态度与价值观：
用切合实际的亲历、阅读、讨论等方式，激发学生对信息技术的浓厚兴趣；适时地引导他们理解并遵守信息道德与信息的规范，养成青少年学生应有的积极健康的信息意识。
二、教学重点、难点：
指导学生自主学阅读、上网体验和网上讨论答辩；掌握电子档案袋的基本使用方法。
让学生在理解信息道德与规范的基础上能够达成共识，自学遵守网络信息道德，自学维护并共同营造一个健康安全的网络空间。
三、过程与方法：
通过讨论、阅读、亲历等方式，让学生体验信息社会既绚丽多姿又良莠并存的现状，能够辩证地认识和分析信息技术对社会发展、人类生活的影响。学会把电子学习档案袋做为学习和信息呈现的技术手段，并逐渐适应这种学生个体信息素养提升的过程性记录方式。
四、教学过程：
教学环节
教 师 活 动
学 生 活 动
引入 引导学生对上网价值进行评价，归纳总结上网的积极意义。讨论：每大组一名学生就信息技术对我们的学习和生活带来的影响阐述小组的看法。(我看信息技术)
学生自主学习 指导学生自主学习“电子学习档案袋”的使用。 1、引导学生阅读教材，自主学习电子学习档案袋的使用。 2、引导学生动手建立自己的“档案袋”。 3、注意强调节器档案袋中的“类别”的建立，在统一建立三个类别的基础上允许学生建立个性化的信息档案。 4、指导学生对同学的作品进行评价，发现学生的闪光点。 任务： 1、登录修改密码。 2、发表文章，将上节课制作的电子作品以“定稿”的方式发表到“我的作品”分类中。 3、对自己的作品参照评价表进行评价。
阅读浏览网上讨论 引导学生阅读教材，上网浏览，使用电子档案袋进行上网上讨论，教师参与，及时发现解决问题，并在交流过程中积极参与。 教师在论坛上参与学生的讨论，对学生的贴子进行回复，及时发现精彩的观点。此时，教师充当的是学习伙伴的角色，并在结束讨论时给予及时点评。阅读教材上的背景资料（第24、25页、第26页），展开以”良莠并存的信息世界“为主题的网上讨论，发表自己的看法，如何预防不良信息及病毒的侵扰。
任务（分层教学） 维护互联网的健康与安全是每个网名的责任，要求学生从我做起，试拟定一个“班组上网公约”以定稿的方式存储到“我的资料”中。制订“班级上网公约”，以定稿的形式存储“我的资料中”。
结束 通过本课的交流、阅读、上网体验，体会到了信息世界的绚丽多彩，同时感受到了良莠并存的一面。因此，我们应当自觉地形成辩证的信息技术观，理解并遵守信息道德规范，积极投身到健康的信息应用与建设中。12
课后感
电子作品评价表
项目
描述
优秀
良好
一般
内容
信息完整、内容充分且有意义，能体现主题。语言通俗易懂文字运用准确，无语法错误设计和布局
图片等素材应用合理，有助于内容表达排版、表格结构合理，位置适当文字格式（字体、字号、字型）使用恰当引用资料
资料引用可信度强其他
12本文来源：https://jiaoan.jxxyjl.com/gaozhongxinxijishujiaoan/31685.html
-
用vb编写一个抽奖程序|用VB编写抽奖程序教学设计详细阅读
一、界面设计新建一个标准的exe工程。在form1窗体中放置一个定时器（timer1）、两个文本框（label1，label2）、两个命令按钮（command1，command2）和包含7个元素的控件数组（label3（0）—label3（6））。二、属性设置label3控件数组中的所有...
-
[2020-2021学年第一学期工作计划]学年第一学期信息技术工作计划详细阅读
一、指导思想：推广先进教育技术及理念；应用先进的先进理念及先进设备；服务教育教学；推进校园文化建设及自身技能与修养。二、任务与目标：1、保证西教学楼多媒体平台正常、安全、平稳、运行。每月全面排查一次西教学楼多媒体平台。快速、及时、高质量的解决教师反映及排查中的问题。采取措施减少、杜绝学生课间私自使用...
-
【陕西二套好管家】邮件好管家（第二课时）详细阅读
课题（教学内容）第8课 邮件好管家（第二课时）总 课时第 9课时教学目标重点难点教法教具板书设计教学过程备注主要通过练习复习上节课的内容，同时进行多用户多账号实践活动。 【教师】上节课后布置的作业大家完成的怎么样啦？没有条件的同学现在可以继续抓紧时间完成。其他完成同学可以先自己复习一...
-
【excel函数公式运用技巧】《EXCEL中函数公式的运用》教学设计详细阅读
张宝玉[课 题] 《excel中函数公式的运用》[教 材] 海南出版社、三环出版社出版的《信息技术》七年级下册第二章第四节中第三个知识点的内容[课 型] 新授课[课 时] 1课时[教材分析]本节课的内容是函数和公式在excel中的使用，教材从实际生活中遇到的问题、需要入...
-
[搜集素材的网站]为网站搜集素材详细阅读
课题（教学内容）第13课为网站搜集素材总 课时第13 课时教学目标知识：让学生巩固搜索、整理、归纳、积累素材的方法技能：1、让学生学会高效率搜索网上及现成素材库2、让学生学会建立自己的专用素材文件（夹）情感：培养学生踏实的实践风格，克服建站前浮躁的心理,为成功建站奠定重点建立分类素材文件夹并...
-
【儒家关注()的和谐】盼和谐，关注农村“守望”群体详细阅读
授课对象：高一学生教材：浙江教育出版社《信息技术基础》第六章“网页的设计与制作”一、教学分析内容标准选修模块三“网络技术应用”之（4）通过开发实践，学会规划、设计、制作、发布与管理简单网站的基本方法。（5）能够根据网站主题要求设计评价指标，对常见网站的建设质量与运行状况进行评价。教材分析本节课是学生...
-
, 初三微机课教学计划详细阅读
初中三年级微机课教学计划本册教材的特点：为了迎接信息时代的挑战，适应信息化社会的要求，我国高中信息技术课程改革正在轰轰烈烈的开展，新的高中信息技术课程标准也已经出台。在这种情况下，以往的初中信息技术教材已不能适应时代对学生的要求，初中教材改革势在必行，这套教材正是这种改革的一种尝试。它吸取以往教材的...
-
[因特网探源教学设计]因特网探源详细阅读
课题（教学内容）第4课 总 课时第 课时教学目标知识目标：1 了解因特网的发展历程。技能目标：1 继续熟练掌握利用关键字搜索。2 复习巩固保存搜索到的网页、网页中的文字。3 继续熟练运用搜索引擎的高级搜索情感目标：通过利用计算机和网络去搜索信息、筛选信息，培养他们获取信息、辨别有用...
-
【统计图表的应用】题：图表的应用详细阅读
【适用教材】全日制普通高级中学教材·信息技术第一册（北京教育出版社）【适用单元】第四章 表格数据的处理与分析（第五节 使用图表）授课教师邢波授课时间xx年12月授课年级高一科目信息技术课题图表的应用教学目标知识目标：认识图表的作用，学会用图表分析数据。技能目标：1． 根据需要制作不同类型的图表；2...
-
解一元二次方程程序设计_程序设计方法课标解读详细阅读
“算法”是关于解决问题的计算过程的描述，即解决问题的方法和步骤的描述；“程序设计”是使用计算机可理解的语言表达算法的过程。本模块反映了计算机解决结构化应用问题的基本方法，为选修模块。通过本模块的学习，学生应该体验算法思维，掌握几种基本算法；能设计简单应...