备课日期11月6日单元第 1 课时授课教师张 磊授课班级高一、五班教材1． 学习蹲距式起跑技术。2． 游戏：高人与矮人课的任务1． 认知目标：使90%的学生初步理解蹲距式起跑的动作方法。2． 技能目标：使85~90%的学生初步学会蹲距式起跑技术。3． 情感目标：培养学生克服困难、积极上进...
教学内容1、足球。2、篮球。教学任务1、 发展力量素质。学习正脚背踢定位球。 2、学习体会行进间单手高手投篮动作。 部分 教 学 内 容 、组 织 、方 法 、要 求次数时间 开 绐 部 分 一 、开始部分：...
班 级课 程体 育任课教师杨 莹教材内容学习快速跑技术课的任务学习快速跑技术，提高学生快速跑能力、发展速度素质。培养学生勇猛顽强、不怕困难的精神。课的结构教学过程 练 习 次数、时间...
课 题：身体素质练习 三教学要求：通过身体素质二的练习，发展学生的暴发力，提高速度力量素质，提高运动能力和体育运动成绩；养成团结互助的学风。教学重点：发展暴发力的练习是本次课的重点，当中提高两腿蹬摆力量，增加速度的练习是力量素质练习的重点。教学难点 ：后蹬跑练习是本次课的教学难点 。教学方法：集体...
年级 ： 高一 课的类型 ： 基础 实践 日期 ： 执教 ：王伟峰教学内 容单杠（1）跳 （1）教学目 标1，通过学习能够掌握正确的握杠方法并增强抓杠能力2，通过学习培养学生连续的跳跃能力并提高学生的下肢力量3，通过本次课学习培养学生吃苦耐劳的精神和坚强的毅力重点难 点1，单杠持久性的悬...
[教学目标 ]一、探索音乐欣赏课堂教学的延伸,利用网络使学生能独立获得所需的音乐知识。（运用现代化的手段充实教学内容，易于学生更方便更积极地学习知识。学生利用业余时间学习音乐，改变了传统的音乐教学方式，与时代接轨，使严肃音乐成为学生可以学习的一部分。）二、 依据曲式图听辨作品《卡门序曲》，把握作品各...
课的内容1．足球健身操；2．足球抢截球游戏。教学目标1．认知目标：使学生在通过教学，体验到足球的乐趣及技巧性。2．技能目标：在快乐当中逐渐掌握足球的技术要领。3．情感目标：展现快乐足球，使学生团队协调能力增强。 课的结构 时间 课的内容 组织教法与教学内容 准备活动 5分钟一，集合整队。二，师...
体 育 课 教 案课次2教材内容基本姿势、起动、双手胸前传接球教学目标1 教育学生端正学习态度，加强组织纪律性。2 初步学习篮球持球基本姿势、起动、双手胸前传接球的基本动作概念。3 培养学生组织纪律性，促进身体协调发展。 课的部分教学内容及手段组 织 教 法时间开始部分1 体育委员整队...
教材内容 1、简介背越式跳高技术概况 2、、背越式跳高起跳技术 课的任务 1、建立正确的背越式跳高技术概念 2、学习原地摆臂及支撑摆腿练习 3、学习上一、两步起跳练习 课的部分时间教 学 内 容组 织 教...
课次1内容1 短跑：站立式起跑2 游戏：送情报 教学目标1 认知目标：⑴使学生基本了解站立式起跑的动作技术过程。⑵进一步巩固站立式起跑的动作要领。2 技能目标：⑴使85%的学生能熟练掌握站立式起跑的动作要求，发展学生 ⑵在熟练掌握的...
第六课教学内容：（男）三级跳远，（女）挺身式跳远； 排球：垫球，正面双手垫球教学任务：1、（男）三级跳远，掌握单足跳、步跳及单跨结合技术； 2、（女）挺身式跳远，掌握助跑与起跳相结合技术； 3、排球：正面双手垫球，基本掌握正面双手垫球技术；...
教 案...
教材蹲踞式跳远考核 难点：快速助跳与起跳的自然衔接重点：助跑有节奏，起跳准确，动作协调。教学目标 知识目标：学生知道蹲踞式跳远测验的基本规则。能力目标：学生能做到助跑有节奏，能完成起跳、空中蹲踞姿势和屈膝缓冲落地。动作自然协调。情感目标：学生能主动与配合教师，认真严肃对待测验。教学过程 教学内容教...
说 课 材 料本课以全面推进素质教育，深化体育教学改革，树立“健康第一”的指导思想，以学生的心理活动为导向，面向全体学生，做到人人享有体育，人人都有进步，人人拥有健康。改变了过去只重视运动技能形成的规律，只关心学生的生理负荷，到现在的更注重沿着学生心理变化这条主线来设计课堂教学模式，安排教学内...
1、学生能运用已学过的力学知识讲出背越式跳高助跑与起跳相结合技术动作要领。2、70%的学生能够会做直线助跑转弧线助跑，以及蹬地起跳动作的连贯。3、学生能够主动思考，认真练习，努力完成教学目标 。4、直线切入弧线跑20~30M，4~6次，助跑起跳10~12次。教学程序教师活动学生活动执行情况运动负荷1...
年级：高二班级11、12人数：49课的类型基 拓执教：张卫忠日期：04年11月16日教学内容一、武术5—4 二、足球6—3教学目标身体发展目标：复习新编青年长拳和脚背外侧运球，增强学生力量素质，发展身体协调能力。能力发展目标：了解国外的武技，提高学生自我获取知识的能力。心理发展目标：在武术和足球...
教学目标1、 培养学生勇敢果断、顽强拼搏的良好意志品质，以及团结协作的集体主义精神。2、 发展学生速度、耐力、灵敏、协调等身体素质，进一步提高篮球技术，学习篮球战术和裁判法。3、 让学生在游戏、比赛中体验成功的喜悦，正确对待比赛结果。教学内容1、 复习篮球组合技术。2、 进一步学习篮球裁判...
课的内容组织教法和学练法教师活动学生活动 舞蹈练习队形：1）学生练习4）学生练习时巡回辅导，佔；上，给予学生提示与鼓励5）提示学生如何观察与评价动作6）教师用音乐指挥学生练习1．讲解示范与练习队形同上：（1）－（4）1）教师示范、讲解2）教师用手势、信号指挥学生练习（1）、（2）1）教师示范2）教...
【课题】：（2 课时）【教学目标 】：使学生对19世纪欧洲后印象主义绘画的主要画家凡高及作品有所了解和认识。开阔眼界、提高认识、增进知识，培养健康的的审美情趣和感受、体验、鉴赏艺术美的能力。【教学重点】：凡高艺术人生和作品欣赏以及后印象主义的主要特点。【教学难点 】：学生对凡高艺术人生和作品的理解。...
一、正面双手传球教学方法 (1)教学顺序应是正面双手传球、背传、调整传球、传快球、侧传、二传吊球、倒地二传、跑动二传、跳传、晃传、单手传球。 (2)练习顺序应是徒手模仿练习、持球模仿练习、原地自抛自传、原地传抛来的球、原地自传、原地对传、传球后移动跑位、移动后传球，变换方向传球(转身传球)、网前传球...
