[对色彩课的认识]第六课认识色彩的色调(高中美术教案)
【jiaoan.jxxyjl.com--高中美术教案】
第六课 认识色彩的色调 写生教具： 静物水果等 示范教具：不同的色调的色彩范画派发资料：无学生准备： 水粉临本、色彩工具等作业安排： 完成两到三张水粉色彩练习授课时间：共 13 课时授课时间：第六周展示目标：1、认识什么是色调的概念 2、认识色调在水粉画中的作用 导入新课： 张贴几张不同色调的水粉范画，观看幻灯片。讲授新课：
在水粉静物作品中，有很多因素如色调、明暗、造型、空间等等都很重要，其中色调最为突出，这是因为它直接关乎着作品档次的高低。因而，在水粉画教学的过程中，把握好色调教学对提高整个水粉专业教学有着关键性作用。
一、认识色调的概念。在水粉画中色调是指各物体之间所形成的整体色彩倾向，例如我们经常说的暖色调、冷色调、中性色调就是这个意思。当然还可以具体的有所指：红色调、黄色调、蓝色调、紫色调、绿色调……
二、色调的形成。色彩调子的形成因素是非常多的，不仅光线对色调形成发挥的作用很大，就连物体本身固有色和物体受环境影响的条件色对色调的形成也能产生很大的作用。由此可见，我们发现在水粉静物作品中它的形成既具有稳定性又具有不稳定性。在这种情况下，必须得引导学生正确的区分和把握画面色调的形成。这种基本色调通常体现在画面主体物和主要衬布上。画面中任何一块色彩都要从属于画面的主色调，不能偏于这种整体的色彩倾向。探究一： 1、学会整体的观察和归类定位的方法，迅速抓往一组物体的基本色调。尝试练习一：尝试完成一张暖色调色彩练习探究二：2、进一步理解画面色调的形成，是由于物体间相互影响、相互作用产生的，因此，鼓励学生多花时间去找物体间的色彩联系，去思考任何一种色彩的产生都是有其重要依据的，没有依据的色彩是不可能出现在画面上的，也不可能形成色调。 尝试练习二：尝试完成一张冷色调色彩练习
探究三：3、学生对色调形成的认识既是一个感性的过程，又是一个理性的过程。在这个感性过程中，让他们尽可能的多看色彩，多看不同的色彩，让他们懂得画色彩是画不同的色彩，而不是画单色；在这个理性过程中，让他们尽可能多地自觉分析色彩的形成，分析色彩关系的产生，分析色调的统一性。尝试练习三：尝试完成一张中性色调色彩练习课堂小结：课后探究：
本文来源：https://jiaoan.jxxyjl.com/gaozhongmeishujiaoan/30871.html
-
古代玉器仿青铜器_中国古代玉器、青铜器和漆器教案详细阅读
杭师院附高 罗雪峰 一、教材分析 (一)教学目的 通过本课教学，使学生对中国古代工艺美术中具有悠久历史和高度成就的玉器、青铜器 和漆器，有所了解，有所认识，达到开阔眼界，增长知识，陶冶情操，培养欣赏古代工艺美术的能力，提高艺术欣赏水平，树立正确的审美观点。本课重点是介绍青铜艺术的种类、用途和商周青...
-
结构素描高中美术教案|结构素描－－高二美术教案详细阅读
结 构 素 描 教 案课程题目：设计素描--结构分析阶段教学目的： 结构分析素描的训练致力于培养学生对于自然的认知形式及其结构分析的观念，通过对物象结构的分析来深入对于空间的自我感受（诸如对形体观察与感受的程度，力量在空间的运动作用，直觉的空间判断，心智的推理等等）。通过素描对于艺术创造的这些隐性...
-
[妙相庄严的意思]《妙相庄严—古代宗教雕塑》教学设计详细阅读
教学目标： (1)知识目标：通过对不同时期典型佛教雕塑作品和道教雕塑作品的欣赏，了解其不同的造型特征和艺术价值。 (2)能力目标：通过学生自主学习、合作探究学习，使学生的分析判断能力、综述表达能力有所提高。 (3)情感目标：通过对佛教雕塑民族化的了解，感受中国民族文化的博大精深，增强民族自豪感...
-
马赛石膏像素描_石膏像素描 教学设计详细阅读
石膏像素描教案 课程名称：石膏像素描 适用专业：电脑艺术设计 目的要求： 通过石膏像写生，了解人物造型的特点与规律；运用科学的观察方法，认识形体、整体与局部的对立统一关系，掌握表现形体面和整体立体特征的严谨技法；体会形象的美感和性格特征，用绘画表现精神。 教学重点： 如何完成石膏像的立体塑造，把握住...
-
石膏几何体素描教学视频|石膏几何体、静物素描教学设计详细阅读
石膏几何体、静物素描 适用专业： 电脑艺术设计 教学目的：通过本科教学使学生懂得写实素描：静物、石膏几何体写生的意义。掌握写生的观察方法、作画步骤、和技巧。为上好其他绘画专业课奠定造型基础。 教学重点：正确的观察方法，对形体空间状态的理解和分析，透视现象和原理。 教学难点：对形体空间状态的理解，绘画...
-
[静物色彩临摹]静物色彩临摹详细阅读
第七课 示范教具：教师示范作品派发资料：临摹范本（书、或照片）学生准备：四开色彩纸 作业安排： 临摹两张静物色彩共 10 课时展示目标：1、进一步在静物色彩的构图、比例、结构、透视上加强把握力。 2、加强画面的表现力。导入新课： 我们前几周在画静物色彩的时候...
-
江山多娇现代山水画教案_《江山多娇——现代山水画》教学设计详细阅读
【教材分析】 《江山多娇--现代山水画》这节课是继中国古代山水画之后的中国现代山水画。对中国画的介绍在上一节课已经完成了，这节课主要是欣赏名家的现代山水画，从中体会到画家“以大观小”的独特方式和山水画的意境，尤其是现代山水画的“与时俱进，革故图新”。【学生分析】 学生对现代山水画眼见的为多，但真...
-
【趣味人物漫画像】：趣味人物漫画像详细阅读
美术教案－趣味人物漫画像趣味人物漫画像 [教学目标]1、体验漫画艺术的魅力，知道漫画艺术根源于生活，服务与生活。2、尝试运用夸张和变形的手法设计一个自己的漫画肖像。3、欣...
-
高中素描头像教案|素描头像 教案详细阅读
素描头像教案 课程名称：人物头像素描 适用专业：电脑艺术设计 教学目的：使学生掌握较为复杂的人像比例、结构，提高对人物面部表情、头部结构的认识，从而达到刻划对象心理表情的高度，对日后进行创作有较好的帮助，并通过头像的训练，对事物有一个全面深刻的认识，也是素描教学的较高级阶段。 教学重点：对人物头部结...
-
[与民族共命运木刻与漫画教案]《与民族共命运——木刻与漫画》教学设计详细阅读
教材分析：本课是中国美术鉴赏中继中国油画后的一课，木刻和漫画是有别于传统绘画的一种新的艺术形式，都有悠久的传统渊源。在中国革命战争年代都是极具战斗力的精神武器，它的发展和壮大具有划时代的意义。学情分析：学生通过对木刻与漫画的学习，不仅可以使学生了解中国的多元艺术作品，更可以使学生认识美术在民族战争中...