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“对客观世界的主观表达·走进意象艺术”教学设计海南省海口实验中学 邢述评撰写[对客观世界的主观表达·走进意象艺术]教学设计〖教学内容〗人美版普通高中课程标准实验教科书《美术鉴赏》第4课 一、课时[对客观世界的主观表达·走进意象艺术]教学设计1课时二、课堂教学思路本课[对客观世界的主观表达·走进意象艺术]教学设计旨在通过欣赏意象艺术作品使学生明白意象艺术和前课所学的具象艺术是两个不同的概念。在本课中应立足于不同的艺术表现形式的作品通过对比来找到意象艺术的表现形式。在教学中应调动学生的主动参与，紧抓以学生为主体来作为主线，让学生去思考意象艺术作品。同时在本课中，注意在老师与学生的互动中培养学生自主学习的良好习惯。能让学生自主找到意象艺术所追求的艺术目标。三、课业类型：欣赏四、教学目标 （一）认识目标通过本课的教学，使学生认识意象艺术是美术作品常用的表现形式之一。（二）能力目标让学生对意象艺术有认识和理解。（三）情感目标通过欣赏中外的意象艺术作品，可激发学生的爱国热情，增强学生的民族自豪感。（四）创造目标理解意象艺术在美术作品中更倾向于美术家心内真实，形象更集中、更典型的表现力和形式美感。五、探索重点了解意象艺术在美术创作中是常见的一种表现形式。六、探索难点理解意象艺术的创作构思，以及意象艺术和作者个人主观意识的整合。七、教学用具（一）教师用具：1、油画作品：写实型艺术作品（具象艺术）如下图1；写意型艺术作品（意象艺术）如下图2、若干张。本文来源：https://jiaoan.jxxyjl.com/gaozhongmeishujiaoan/166232.html
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标新立异的标什么意思啊_标新立异的艺术世界——外国现代主义绘画详细阅读
宜川中学 孙家祥设计思想： 《美术欣赏》的教学，不仅要让学生了解和欣赏一些古今中外的美术作品，尤其要让他们掌握如何去欣赏、认识和理解这些美术作品的方法，逐步提高审美能力和鉴赏水平。 外国现代主义绘画是标新立异、多元化的艺术世界，从再现客观世界转变为表现主观世界，表现形式也从具象转变为意象和抽象，与传...
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《清明上河图》_《清明上河图》详细阅读
高中美术教案：课题：《清明上河图》教案 福建省 林润生教学目标：清明上河图1、正确、流利、有感情地朗读清明上河图课文。2、读中想象，感悟古画《清明上河图》内容、特点。3、学习专题研究清明上河图，了解古画《清明上河图》的历史价值。教学重点感悟古画《清明上河图》的内容、特点。教学准备课前布置学生搜集有关...
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【17世纪欧洲的绘画流派】17、18世纪欧洲绘画欣赏详细阅读
高中美术教案：17、18世纪欧洲绘画欣赏 杭师院附高 罗雪峰高中美术教案目标 ：使学生对欧洲17|18世纪绘画的主要成就及主要画家、作品有所了解、认识，主高中美术教案：17、18世纪欧洲绘画欣赏要了解伦勃朗、鲁本斯、委拉斯凯兹等画家及作品。高中美术教案：17、18世纪欧洲绘画欣赏开阔眼界、提高认识、...
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古代玉器仿青铜器_中国古代玉器、青铜器和漆器教案详细阅读
杭师院附高 罗雪峰 一、教材分析 (一)教学目的 通过本课教学，使学生对中国古代工艺美术中具有悠久历史和高度成就的玉器、青铜器 和漆器，有所了解，有所认识，达到开阔眼界，增长知识，陶冶情操，培养欣赏古代工艺美术的能力，提高艺术欣赏水平，树立正确的审美观点。本课重点是介绍青铜艺术的种类、用途和商周青...
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结构素描高中美术教案|结构素描－－高二美术教案详细阅读
结 构 素 描 教 案课程题目：设计素描--结构分析阶段教学目的： 结构分析素描的训练致力于培养学生对于自然的认知形式及其结构分析的观念，通过对物象结构的分析来深入对于空间的自我感受（诸如对形体观察与感受的程度，力量在空间的运动作用，直觉的空间判断，心智的推理等等）。通过素描对于艺术创造的这些隐性...
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[妙相庄严的意思]《妙相庄严—古代宗教雕塑》教学设计详细阅读
教学目标： (1)知识目标：通过对不同时期典型佛教雕塑作品和道教雕塑作品的欣赏，了解其不同的造型特征和艺术价值。 (2)能力目标：通过学生自主学习、合作探究学习，使学生的分析判断能力、综述表达能力有所提高。 (3)情感目标：通过对佛教雕塑民族化的了解，感受中国民族文化的博大精深，增强民族自豪感...
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马赛石膏像素描_石膏像素描 教学设计详细阅读
石膏像素描教案 课程名称：石膏像素描 适用专业：电脑艺术设计 目的要求： 通过石膏像写生，了解人物造型的特点与规律；运用科学的观察方法，认识形体、整体与局部的对立统一关系，掌握表现形体面和整体立体特征的严谨技法；体会形象的美感和性格特征，用绘画表现精神。 教学重点： 如何完成石膏像的立体塑造，把握住...
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石膏几何体素描教学视频|石膏几何体、静物素描教学设计详细阅读
石膏几何体、静物素描 适用专业： 电脑艺术设计 教学目的：通过本科教学使学生懂得写实素描：静物、石膏几何体写生的意义。掌握写生的观察方法、作画步骤、和技巧。为上好其他绘画专业课奠定造型基础。 教学重点：正确的观察方法，对形体空间状态的理解和分析，透视现象和原理。 教学难点：对形体空间状态的理解，绘画...
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[静物色彩临摹]静物色彩临摹详细阅读
第七课 示范教具：教师示范作品派发资料：临摹范本（书、或照片）学生准备：四开色彩纸 作业安排： 临摹两张静物色彩共 10 课时展示目标：1、进一步在静物色彩的构图、比例、结构、透视上加强把握力。 2、加强画面的表现力。导入新课： 我们前几周在画静物色彩的时候...
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江山多娇现代山水画教案_《江山多娇——现代山水画》教学设计详细阅读
【教材分析】 《江山多娇--现代山水画》这节课是继中国古代山水画之后的中国现代山水画。对中国画的介绍在上一节课已经完成了，这节课主要是欣赏名家的现代山水画，从中体会到画家“以大观小”的独特方式和山水画的意境，尤其是现代山水画的“与时俱进，革故图新”。【学生分析】 学生对现代山水画眼见的为多，但真...