[必修二第六课知识点]必修2第六课第三框《共产党领导的多党合作和政治协商制度》学案
【jiaoan.jxxyjl.com--高一政治教案】
【学习要求】
1.了解 我国民主党派的性质、地位及参政权。
2.理解 我国的政党制度,这一制度的基本内容。
3.了解 人民政协的性质和职能。
4.理解 我国政党制度的优越性。
【学习重点】
我国的政党制度的基本内容、优越性
【自学提纲】
一、共商国是 同舟共济──探究与共享
二、执政参政 特色鲜明
1、我国除执政的共产党外,还有八个参政的民主党派。
2、我国民主党派的性质
3、我国政党制度的特点
中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,是中国特色的政党制度,是我国的一项基本政治制度。
(1)通力合作的友党关系:
。二者是执政与参政的关系。
①我国政党制度的根本前提:
②中国共产党执政的实质,
③各民主党派作为参政党,具有法律赋予的参政权。(一参加,三参与)1234
(2)多党合作的政治基础:
中国共产党对民主党派的领导是 ,即政治原则、政治方向和重大方针政策的领导。
(3)多党合作的基本方针:
(4)多党合作的根本活动准则:
(5)多党合作的重要机构:
①人民政协的性质:是 , 也是
,是 。
②人民政协的职能:人民政协围绕 和 两大主题,履行 、
和 的职能。
三、适合国情 优势显著
1、我国政党作制度的优越性
(1)中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,有利于 。1234
(2)中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,有利于 。
(3)中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,有利于 。
2、我国绝不能照搬西方多党制
(1)我国的 和 决定我们绝不能照搬西方的多党制。
(2)主张在我国实行多党制,实质上是 ,其后果必将是 、 。这是全国各族人民绝不允许的。
【知识测评】
一、单项选择题
1.我国的民主党派,其性质是各自所联系的一部分 的政治联盟,它们都是为社会主义服务的政治力量。
①社会主义劳动者 ②社会主义事业建设者
③拥护社会主义爱国者 ④民族资产阶级、小资产阶级
a.①② b.①②③ c.①②④ d.①②③④
2. 中共中央就《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定(征求意见稿)》和《中共中央关于修改宪法部分内容的建议(征求意见稿)》听取党外人士的意见和建议。这表明
a. 中共共产党与各民主党派共同执政
b. 我国实行的是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
c. 中国共产党与各民主党派是兄弟党的关系
d. 中国共产党与各民主党派是监督与被监督的关系
3.中国共产党和各民主党派的关系是( )
①共产党是执政党,各民主党派是参政党,二者是亲密友党 ②组织上是领导和被领导的关系,法律上地位平等,都以宪法和法律为活动准则 ③共产党和各民主党派轮流执政 ④是相互监督的关系
a.①②③ b.①②④ c.②③④ d.①④
1234
4.我国各民主党派与中国共产党密切合作共事,极大地推进了社会主义民主政治建设和现代化建设。这表明,我国的多党合作制度( )
①适合我国国情 ②既能防止多党相互倾轧造成的动荡,又能克服一党专制、缺少监督的弊端 ③是我国的根本政治制度 ④具有显著的优越性
a.①②④ b.①③④ c.②③④ d.①②③
5.人大和政协的主要区别是( )
a.前者是我国的根本政治制度,后者是我国的基本政治制度
b.前者是国家权力机关,后者是我国多党合作和政治协商的重要机构
c.前者是国家权力机关,后者是国家行政机关
d.前者是我国的国家性质,后者与国家性质无关
二、辨析题
6.我国除了共产党之外,还有八个民主党派,民主党派也行使参政议政的职能,所以我国也可以像西方国家一样实行多党联合执政的政党制度。
参考答案
1.b 2.b 3.d 4.a 5.b
6.(1)中国共产党是执政党,各民主党派是参政党,二者是亲密合作的友党关系。坚持党的领导是中国共产党和各民主党派合作的政治基础;充分发挥各民主党派的参政议政作用,有利于党的决策的科学化、民主化。
(2)但由此认为我国也可以像西方国家一样实行多党联合执政的政党制度是错误的。
因为: ①我国的国家性质和基本经济制度决定我们绝不能照搬西方的多党制。
②主张在我国实行多党制,实质上是要取消中国共产党的领导和执政地位,其后果必将是人民政权的丧失、社会主义制度的颠覆。这是全国各族人民绝不允许的。
(3)因此题中观点是片面的。
1234本文来源:https://jiaoan.jxxyjl.com/gaoyizhengzhijiaoan/30138.html
-
[国家收入八个等级]第八课国家收入的分配详细阅读
第八课 国家收入的分配第一框 财政收入与支出一 、目标与要求(一)知识目标1、识记财政、预算、决算、财政收支平衡、财政赤字的含义,我国财政收入的具体渠道和财政支出按具体用途的分为哪几类。2、理解影响财政收入的因素,如何正确使用财政手段调节经济运行。3、运用财政图表、数字分析领会政府的路线、方针、政策...
-
【价值规律】价值规律详细阅读
教学目标 知识技能 理解:(1)结合实例,分析的基本内容和表现形式。(2)从调节、激励、分化三个方面说明的作用。运用:用的有关知识,分析说明商品生产者必须提高劳动生产率能力要求:要求商品交换要以价值量为基础实行等价交换。而在实际生活中,价格与价值往往是不相符的。同样质量的黄瓜,夏天的价格比冬天要便宜...
-
【第二课多变的价格知识结构图】第二课多变的价格详细阅读
第二课 多变的价格1.影响价格的因素:(各种因素是怎样影响价格的)(1)商品需求变化对商品价格的影响;商品供给变化对商品价格的影响(2)要能够运用这些理论解决生活实践中商品价格的干预问题,以实现政府的干预目标(如何通过影响供给与需求来影响价格,能够识别哪些政策措施能够增加或减少供给,能够增加或减少...
-
[生活与消费思维导图]生活与消费详细阅读
专题一 【考点突破】:一、关于货币 1、货币与纸币的关系货币纸币区 别含 义是从商品中分离出来固定地充当 的商品由国家(或某些地区)发行的、强制使用的 本质 ,只具有使用价值,而无 基本职 能...
-
【教案模板】教案详细阅读
说 课 稿各位领导、各位老师,大家好!今天我说课的内容是《我能行》一课。本节课是人教版七年级下册第二课《扬起自信的风帆》的第一框内容。1、 说教材1、地位与作用本节课在整体上具有承上启下的作用,在前一课感悟什么是自尊和自尊与尊重他人的关系基础上主要是引导学生肯定自我,让学生体验自信的感受。本节课由“...
-
[新时代的劳动者教案]新时代的劳动者详细阅读
高一政治导学案《经济生活》第五课 企业与劳动者 第二课时 新时代的劳动者课型:新授课 使用时间 星期 【作业反思】 【学习目标】⒈知识目标①懂得劳动的含义和地位②懂得就业的作用与意义③了解我国当前的就业形势④知道如何从政府和劳动者两个方面解决我国的...
-
[我国的基本经济制度教学设计]我国的基本经济制度学案详细阅读
1 4 2 我国的基本经济制度(2课时)学习目标1、识记我国的基本经济制度的具体内容、各种经济成分、公有制实现形式及其主体地位。理解坚持社会主义初级阶段基本经济制度的意义。运用所学知识,区分各种经济成分,并说明他们的作用。2、通过实例,理解基本经济制度符合我国基本国情,符合三个有利于标准。3、通过本...
-
政府的责任:对人民负责教案_政府的责任:对人民负责详细阅读
【课前预习案】【学习目标】1、了解政府的宗旨和政府工作的基本原则。 2、理解我国政府坚持对人民负责原则的基本要求。3、了解我国政府为公民求助或投诉提供的途径和方式。【自学思考】一、坚持对人民负责的原则 1、我国政府工作的基本原则是 工作的宗旨 。2...
-
第二课我国公民的政治参与教案|第二课我国公民的政治参与教案详细阅读
第二课 我国公民的政治参与一、民主选举1、选举方式的选择(1)各种选举方式的比较①从选民角度划分:直接选举:选民→被选举人;间接选举:选民→代表→被选举人。 优点局限性直接选举更能直接反映民意,有利于科学决策;更好地调动选民的积极性;有助于加强选民和当选择者的联系。在选民较多、分布较广的情况下,操作...
-
社会主义市场经济_社会主义市场经济教案详细阅读
一、 课标与教学要求内容目标:解析政府在市场经济中发挥作用的典型事例,说明发展社会主义市场经济离不开国家的宏观调控。提议与建议:市场调节不是万能的,政府有必要采取适当手段矫正市场调节的弊端。发展市场经济需要政府的政策引导、调控和监督管理等。二、 教材梳理1、 知识结构...