[《鸿门宴》教学视频]《鸿门宴》教学建议
【jiaoan.jxxyjl.com--高一语文教案】
作者:人民教育出版社课程教材研究所
1、这篇课文篇幅较长,教学时可结合《项羽本纪》的主要内容对这篇故事的背景作简略介绍,使学生对这一事件的来龙去脉有个大致的了解。读《鸿门宴》既是读历史典籍,又是读文学作品,而语言教学应以读文学为主而兼读历史,二者是相辅相成的;但若处理得不恰当,例如分析内容而忽视了背景,或者讲叙背景过多,致使学生注意力没有放在语言文字上,则二者之间就会出现矛盾。
2、导入新课时可以设计些问题。如:“鸿门宴”这个故事发生在什么年代?它是在什么情况下发生的?它在整个楚汉斗争中起着什么作用?课文节选部分以什么开始,以什么告终?你觉得最能吸引你的是哪些段落?最难懂的是哪些段落的语句?学生只有认真阅读课文和注解,并独立思考才能回答这些问题。在此基础上教师略加补充,帮助学生获得明晰的史的观念,把注意力引导到教学重点上来。
3、就人物形象分析而言,重点应是项羽的形象。但从文字数量来说,直接写项羽的远不及写刘邦的多,甚至还没有写项伯的文字多。要帮助学生理解本文烘云托月的写法。在写法分析中,三言两语讲述其余人物,这些简略的点拨又都应与塑造项羽这个人物形象有关。
4、整个教学过程一定要强调阅读课文,尤其要突出朗读,所有的分析都要根据课文的语言文字,切忌脱离课文进行架空的分析。
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《》教学目的:1、了解作者简历及其创作风格;2、通过反复朗读,体会诗歌的章法、节奏、韵律,感受诗歌的音乐美。3、咀嚼诗歌语言,把握诗歌意象,品味诗歌意境美,领会诗人所表达的思想感情。 教学重点:感受诗意美和人情美,品味其艺术上的“三美”,即音乐美、建筑美、绘画美。教学难点:感受诗歌中涌动着的激情,把...
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[病梅馆记]病梅馆记详细阅读
一 教学目标:(一)了解作者并认识其对清朝封建统治者残酷摧残人才的痛恨之情和迫切要求改良的强烈愿望;(二)理解本文内容,体会其“托物言志”的特点。(三)积累文言词语,并掌握词类活用。二 教学重点:了解作者并认识其对清朝封建统治者残酷摧残人才的痛恨之情和迫切要求改良的强烈愿望;三 教学难点:理解本文内...
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【荷塘月色教案一等奖】《荷塘月色》教案详细阅读
【教学目标】 1、把握作者情感的发展变化,了解作者不满黑暗现实,向往自由生活的思想感情。 2、揣摩文章典雅清丽、准确生动、富有韵味的语言,学习作者运用语言的技巧。【教学重点、难点】 揣摩文章典雅清丽、准确生动、富有韵味的语言,学习作者运用语言的技巧。【教学步骤】第一课时【教学目标】 1、鉴赏...
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群英会蒋干中计|群英会蒋干中计详细阅读
教学目标:1、运用课前读名著,查资料的方法,掌握小说的故事的情节。培养学生阅读古典名著《三国演义》的兴趣。2、学习本文在矛盾斗争中用人物自己的语言、动作和神态显现出人物性格的写作方法。3、通过对关键字词的品味,深入体会做者运用生活细节描写,来突出人物性格的效果。说明:小说的学习,虽然离不开对主题、情...
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【我的空中楼阁】我的空中楼阁详细阅读
教学目标1、在景物描写中用两相对应的方法表现景物特点。 2、了解“托物言志”的表现手法。 教学重点景物描写中两相对应的方法和比喻的手法。教学难点 本文所表现的思想感情。 课时安排 一课时 教学步骤一、 导入今天,我们一起去参观一座山间小屋,去欣赏李乐薇笔下“陋室”的意境二、作者简介李乐薇,...
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【鸿门宴】鸿门宴详细阅读
《》的教学尝试研究性阅读教学模式的构建作者:佚名【内容提要】以《鸿门宴》的教学为突破口,借助cai课件、双向闭路电视系统等现代教学手段,在研究性学习理论指导下,以学生为中心,以研究、协作为课堂教学中心,构建研究性阅读教学新的模式。【关键词】《鸿门宴》、cai课件、研究性学习、阅读教学、新模式研究性学...
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《烛之武退秦师》教案|《烛之武退秦师》教案详细阅读
[学习重点] 1、了解《左传》这部编年体史书的概况。重点了解《左传》作为先秦历史散文杰作的基本内容和语言特色。 2、积累文言实词、虚词和特殊句式的知识,以培养阅读浅易文言文的能力。 [学习难点] 1、掌握正确诵读方法,养成阅读文言文的良好习惯,在课余拓展迁移中提高理解文言文的能力。 2、了解烛之武智...
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虞美人_虞美人详细阅读
教学目的: 1 掌握有关词的文体知识。 2 在诵读 品味的过程中,提高审美情趣,培养鉴赏能力。 3 学会选择恰当的意象来写愁。 教学重点: 1 体悟词的意境和语言。 2 如何通过词眼来分析课文。 学习过程: 1 学法指导。(1)确定反映主要内容的或情感基调的字或词。(2)作品是如何渲染这个...