高一物理第一章运动的描述教案|高一物理第一章教案（新课程）

（苏东强） （一）教学要求 1．掌握用秒表和卷尺测平均速度的方法。 2．针对实验课的特点教育学生要讲究实事求是的实验态度、注意培养学生的学习兴趣和实验能力。 （二）课前准备 准备秒表二块、红色发令旗一面，一个口哨，长卷尺一个，少量石灰粉。男女同学各分成实验小组（每组四人，教师也可以参加）每位同学...

发布于：2025-12-12

教学目标知识目标 1、进一步理解向心力的概念． 2、理解向心力公式，进一步明确匀速圆周运动的产生条件，掌握向心力公式的应用．能力目标 1、培养在实际问题中分析向心力来源的能力． 2、培养运用物理知识解决实际问题的能力．情感目标 1、激发学生学习兴趣，培养学生关心周围事物的习惯． 教学建议教材分析 教...

发布于：2025-12-12

教学目标知识目标 1、知道加速度是描述速度变化快慢的物理量，是矢量． 2，理解加速度的定义，会用公式 解决有关问题，能区分 ，知道加速度的国际单位制单位是米每二次方秒（ ）． 3、知道匀加速直线运动的加速度a与速度v方向相同；匀减速直线运动的加速度a与初速度 方向相反．能力目标 培养学生理论联系实际...

发布于：2025-12-12

教学目标知识目标1、理解平均速度的概念： （1）知道平均速度是粗略描述变速运动的快慢的物理量． （2）理解平均速度的定义，知道在不同的时间内或不同的位移上的平均速度一般是不同的． （3）会用平均速度的公式解答有关的问题．2、理解瞬时速度的概念 （1）知道瞬时速度是精确描述变速运动快慢和方向的物理量．...

发布于：2025-12-12

教学目标知识目标 1、知道什么是，什么是参考系，知道运动和静止的相对性． 2、理解质点的概念，知道质点是用来代替实际物体的有质量的点，是一种理想化的物理模型，知道是否能把研究对象看作质点要根据研究的问题决定． 3、知道时间和时刻的区别与联系． 4、理解位移的概念，知道位移是表示质点位置变化的物理量，...

发布于：2025-12-12

教学目标 知识目标 1、知道是一种变速运动，它在某点的瞬时速度方向在曲线这一点的切线上． 2、理解物体做的条件是所受合外力与初速度不在同一直线上．能力目标 培养学生观察实验和分析推理的能力．情感目标 激发学生学习兴趣，培养学生探究物理问题的习惯．教学建议教材分析 本节教材主要有两个知识点：的速度方...

发布于：2025-12-12

教学目标知识目标 1、知道什么是． 2、知道什么是重力加速度，知道重力加速度的方向和通常的取值． 3、会应用相应的运动学公式解答有关的问题．能力目标 调动学生积极参与讨论的兴趣，培养逻辑思维能力及表述． 教学建议教材分析 教材把作为初速度为零、加速度为 的匀加速直线运动的特例来处理，没有另外给出的公...

发布于：2025-12-12

教学目标 知识目标 1、知道是一种变速运动，它在某点的瞬时速度方向在曲线这一点的切线上． 2、理解物体做的条件是所受合外力与初速度不在同一直线上．能力目标 培养学生观察实验和分析推理的能力．情感目标 激发学生学习兴趣，培养学生探究物理问题的习惯．教学建议教材分析 本节教材主要有两个知识点：的速度方...

发布于：2025-12-12

教学目标 知识目标 1、知道什么是向心力，什么是向心加速度，理解匀速圆周运动的向心力和向心加速度大小不变，方向总是指向圆心． 2、知道匀速圆周运动的向心力和向心加速度的公式，会解答有关问题．能力目标 培养学生探究物理问题的习惯，训练学生观察实验的能力和分析综合能力．情感目标 培养学生对现象的观察、分...

发布于：2025-12-12

教学目标 知识目标1、理解平均速度的概念： （1）知道平均速度是粗略描述变速运动的快慢的物理量． （2）理解平均速度的定义，知道在不同的时间内或不同的位移上的平均速度一般是不同的． （3）会用平均速度的公式解答有关的问题．2、理解瞬时速度的概念 （1）知道瞬时速度是精确描述变速运动快慢和方向的物理量...

发布于：2025-12-12