细胞中的无机物学案答案|细胞中的无机物学案
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第5节 细胞中的无机物 [学习要点]1.水在细胞中的存在形式和作用2.无机盐在细胞中的存在形式和主要作用[教学目标]1、说出水在细胞中的存在形式和作用2、说出无机盐在细胞中的存在形式和主要作用3、认同细胞是多种元素和化合物构成的生命系统[教学重点] 水和无机盐在细胞中的存在形式和作用[教学难点]水的存在形式,自由水和结合水的区别[教学过程][情境]情境一:细胞中的水图片展示:不同生物体中的含水量表一:同一生物体不同组织、器官的含水量组织器官牙齿骨髓骨骼肌心脏血液质量分数%1022767983表二:人的不同发育阶段的含水量生长发育阶段幼儿成年(女)成年(男)质量分数%77%52%-58%60%-65%
思考:上面表格说明了什么?
探究二.血液与心脏含水量相差无几,但两者的形态却截然不同,这是为什么
[自主学习]一.细胞中的水1.水的含量:细胞内的化合物中,含量最多的是_____,占细胞鲜重的_____。2.水的存在形式:形式定义含量自由水和结合水的关系: _____________________________判断:以下实例中水主要以什么形式存在?(a) 切西瓜时流出的瓜汁水 (b)鸡蛋清里的水(c)新鲜小麦种子晒干时丢失的水? (d)晒干后的种子烘烤后,试管壁上的水(e)糨糊中的水 (f)人和动物的体液3.自由水的功能:__________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二.细胞中的无机盐。 1.无机盐在生物中的含量:_______ 2.无机盐在生物中存在形式:_____(主要)3.无机盐的功能无机盐的生理作用:_______________________________例题1、落叶植物体内自由水/结合水的比值,冬季与夏季相比有何不同 ( )a 相等 b夏季大 c冬季大 d不确定例题2、人的红细胞必须生活在0.9%的氯化钠溶液中,若将红细胞置于于浓盐水中,红细胞则会失水皱缩,从而失去输送氧气的功能,这一事实说明( )a是细胞的特性造成的 b无机盐对于维持细胞形态和功能有重要作用c无机盐离子容易进出细胞 d水分子容易进出细胞[课堂讨论]一、细胞中的水问1:组成细胞的水分为哪两类?它们的含量和功能有什么区别?二、细胞中的无机盐问2:有一种贫血症叫缺铁性贫血症,为什么缺铁会导致贫血?植物体缺镁会影响光合作用,为什么?为什么现在有许多食盐都是加碘的?以上事例说明无机盐的生理作用之一:______________________________问3:如生病到医院打掉针输液,你知道用的是多少浓度的生理盐水吗?用高于或低于此浓度可以吗?以上事例说明无机盐的生理作用之二:______________________________无机盐的生理作用的其它功能:________________________________[例题讲解]例题1、落叶植物体内自由水/结合水的比值,冬季与夏季相比有何不同 ( )a 相等 b夏季大 c冬季大 d不确定例题2、人的红细胞必须生活在0.9%的氯化钠溶液中,若将红细胞置于于浓盐水中,红细胞则会失水皱缩,从而失去输送氧气的功能,这一事实说明( )a是细胞的特性造成的 b无机盐对于维持细胞形态和功能有重要作用c无机盐离子容易进出细胞 d水分子容易进出细胞 [课堂检测]1.下列关于细胞中结合水的生理功能的叙述,正确的是 a.细胞内的良好溶剂 b.多细胞生物的绝大多数细胞浸润在液体环境中 c.细胞结构的重要组成部分 d.参加细胞内许多生物化学反应 2.生物新陈代谢旺盛、生长迅速时,生物体内的结合水与自由水的比值 a.升高 b.下降 c.不变 d.变化与此无关 3.下列对无机盐的作用说法不正确的是 a.是细胞主要组成成分 b.能维持细胞的形态和功能 c.能维持生物体的生命活动 d.能调节生物体的新陈代谢 4.血红蛋白和叶绿素所含的无机盐离子分别是 a.ca2+和mg2+ b.fe2+和mg2+ c.na+和fe3+ d.ca2+和na+ 5.夏季,人在高温作业或剧烈活动后,要喝淡盐水;在患急性肠胃炎时,要及时 注射生理盐水;不慎受外伤后,用0.9%的生理盐水清洗伤口。这样做的主要目 的依次为 ( ) ①降温 ②维持水代谢的平衡 ③维持无机盐代谢的平衡 ④消毒 ⑤是细胞 的等渗溶液并有清洁作用 a.①②④ b.③②⑤ c.②③⑤ d.②③④ 12
6.马拉松赛进入最后阶段,发现少数运动员下肢肌肉抽搐,这是由于随着大量出
汗而向体外排出了过量的( ) a.水 b.钙盐 c.钠盐 d.尿素 7.为验证“镁是植物生活的必需元素”,两位同学进行了设计,下列是实验的 基本思路。请分别指出两个思路能否达到实验目的,为什么? (1)实验一:取生长状况一致的大豆幼苗,用符合实验要求的容器进行培养。 对照组容器内只盛有蒸馏水,实验组盛有蒸馏水配制的镁盐溶液。两组置于相同 的适宜条件下培养,并对溶液通气,观察比较两组植物的生长发育情况。 (2)实验二:取生长状况一致的大豆幼苗,栽培在盛有砂性土壤的 容器中 (砂性土壤肥力均匀,容器符合实验要求),对照组浇以蒸馏水配制的镁盐溶液, 两组置于相同的适宜条件下培养,观察两组植物的生长情况。 实验一: 实验二: 【课后思考】12
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