[体育游戏课教案]体育教案-课凳的魅力

初中体育教案 2013-08-28 网络整理 晴天

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《课凳的魅力》教案

教学内容

场地

器材

教 学目 的

1、  通过教学让学生能够利用课凳做不同的练习、游戏,同时在练习过程中使学生自己的速度、灵敏、协调等素质得到锻炼。

2、  通过教学,激发学生对体育课的兴趣,激发学生积极思考及探究欲望,培养学生团队和创新精神。

课凳若干  张

课 的部 分

 

教学内容

 

教师活动

 

学生活动

 

组织与要求

 

 

 

 

 

 

 

准

 

备

 

部

 

分

一、 体育委员整队,报告人数,教师问好。

二、 宣布内容,安排见习生。

三、 蛇形跑

四、 课凳操

一、观察情况,接受体育委员报告,向学生问好。

二、提出本课教学内容与要求。

 

1、  教师讲解蛇行跑的方法。

2、  教师带领学生进行练习。

1、  教师讲解、示范课凳操。

2、  口令指挥学生练习。

二、听清本课主要内容。

1、  听教师讲解跑的方法及路线。

2、  在教师带领下进行有序的练习。

1、  认真听教师讲解,看清示范。

2、  模仿练习。

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基

 

本

 

部

 

分

1、  教师讲解搬运方法、规则。

2、  教师示范。

3、  指挥学生进行练习。

1、  认真听方法及规则。

2、  结合教师示范,掌握方法及路线。

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课 的部 分

 

 

 

 

 

 

基

 

本

 

部

 

分

1、  教师引导学生,要求自设障碍。

2、  提示学生如何有效地过障碍。

1、  激起学生创作欲望,让学生当一回建筑师。

2、  完成创作后,对两队的作品进行打分。

1、  开动脑精,设计出各种各样的障碍。

2、  利用身体的协调性来过障碍。

1、  构思、设计属于自己的作品,紧密合作。

2、  欣赏、评价自己的作品。

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结

 

束

 

部

 

分

一、“石头、剪子、布”。

二、放松

三、课堂小结

五、 师生再见

 

1、教师讲解并示范“石头、剪子、布”。

2、帮助学生利用呼吸来放松。

3、小结。

 

 

 

1、  认真观察教师示范动作。

2、  互相练习。

3、  学会放松。

4、  自评、互评。

 

小

 

结

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