初中政治拒绝不良诱惑|初中政治《抵御不良诱惑》说课稿
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说课稿可以帮助教师理清说课的思路,下面是关于初中的政治课《抵御不良诱惑》的说课稿希望帮助到您!
《抵御不良诱惑》说课稿
“课程标准”要求
正确认识好奇心和从众心理,发展独立思考和自我控制能力。
课时目标
1. 知道身边存在的种种诱惑,知道诱惑的促进作用和不良诱惑的危害。
2. 教会学生了解生活中的不良诱惑,以及如何远离各种不良诱惑。
重点与难点
教会学生辨识生活中的诱惑,以及如何抗拒不良诱惑。
教材分析
本课主要从“ 良好的诱惑→不良诱惑→学会拒绝不良诱惑 ”这一主线。 重点掌握如何辨别生活中的诱惑,如何拒绝不良诱惑等知识,养成良好的行为习惯。
教材处理(通过什么活动或采取什么方法)
观察法
研讨法
知识
落实
措施
熟读知识点
背诵黑体字部分
训练习题
预习作业
1) 对成功的渴望是我们前进的动力但成功要靠自己的辛勤付出,通过 的方式来赢锝。
(2) 沉迷于电子游戏,会耗费我们大量的 ,有的电子游戏内容惊险刺激甚至不健康,还会引发 , 我们应该提高 ,摆脱对它的心理依赖。
(3) 青少年正处于身体发育的重要时期,吸烟喝酒会麻醉我们的 ,对 造成伤害,应该杜绝。
(4) 毒品对青少年的 , 直接构成极大危害,我们应该 。
(5) 是人类社会的精神“毒瘤 , 对人们的 和 造成严重威胁。
(6) 是青少年难以抵制的重要原因。
合作探究问题
1. 我们的生活中有哪些诱惑?
2.青少年难以抵御不了诱惑的原因。
提升训练习题
1 . 不良诱惑有时就像 “ 杀人蝙蝠 ” ,让人舒舒服服地上当,不知不觉地成为它的俘虏,因此对不良诱惑要坚决说 “ 不 ” 。下列不属于真正拒绝不良诱惑的行为是( )
A. 向同学借作业抄抄,节省时间玩游戏
B. 积极参加活动,把精力从玩老虎机上移开
C. 我反正不练邪教,只看看有关书籍无所谓
D. 买书,发现摊主的书籍中涉及色情内容,积极向有关部门检举揭发
2. 赌博是社会公害之一,是一种不正当的娱乐,是一种恶习。其危害主要表现为( )
A. 严重影响学习
B,妨碍休息,损害健康
温度 。 严重影响人际关系
ð。 诱发违法犯罪
中考链接习题
初二学生李强在上学路上,见到路旁有一个小书摊。他过去看了看,发现有几本宣传情色的书籍,但想到父母给他生活费并不多,就忍住了,继续向前走。不想,又路过一个网吧,老板正在门口招揽生意,李强正想进去,这时突然发现班主任正向他走来,就赶快离开了。
(1)李强在上学路上,遇到哪些诱惑?
(2)作为他的同学,请你说几句心里话。
教研组长及同科教师建议
注明:
1,“课程标准”要求:查阅“课程标准”中对本节课的要求是什么。
2 、 课时目标:是教师对《课标》的具体理解,通过具体的动词如“读、写、说、讨论、默写、做、实验”等对本节课提出简明扼要,具体、易操作的目标。
3 、 重点与难点:根据《课标》要求和《考试说明》具体明确地写出本节课的重点和难点。
4 、 教材分析:教师要依据《课标》要求和《考试说明》,参考教师用书,借助教辅资料,细致入微的分析教材,那一部分是重点,那一部分是难点,那一部分是易错知识点,那一部分是常识性了解、了解,教师必须做到心中有数。
5 、 学生学情:通过作业与学生的沟通、交流等,了解学生面对本节知识学习难易程度如何。
6 、 教材处理:根据“教材分析”和“学生学情”具体设计(自主学习、合作探究、教师讲解、训练发现、习题总结等)各个部分的教材如何教(开展什么活动)给学生,并提出目标是掌握知识,还是提高能力。力求做到,重点突出,难点突破,易错点辨析到位。要求详细,这是说课的精华。
7 、 落实措施:面对上述的重、难、易错知识点选择适当的落实措施,努力做到当堂课的知识落实到位,不留死角。
8 、 预习作业:围绕本节课的课时目标、重、难、易错知识点,根据课本中比较容易的知识编习题,要做到低调子、小步子,使 95% 的学生在规定的时间内全部能完成。可以参照省编导学案里的“课本导读”或“自我检测”。
9 、 合作探究问题:围绕本节课的课时目标、重、难、易错知识点,根据课本中难度知识编问题,要做到难易适度,使各小组在规定的时间内全部能完成。可以参照省编导学案里的“合作探究”。
10 、 提升训练:围绕本节课的课时目标、重、难、易错知识点,根据教师释疑中总结的规律、方法编习题,要做到讲了就练,努力使知识落到实处。可以参照省编导学案里的“课标导练”或课本中的练习题。
11 、 中考链接:要求每位教师建立中考试题库,搜集近几年中考习题,分到各章各节各知识点,围绕本节课的课时目标、重、难、易错知识点,精选试题进行训练。
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