八年级上册语文第一课解析_教材解析:八年级上册第一课 爱在屋檐下

八年级政治教案 2013-06-06 网络整理 晴天

【jiaoan.jxxyjl.com--八年级政治教案】

【知识纵览 高屋建瓴】
 
  
【攻坚克难  学海导航】
 
1.家庭对我们成长的意义是本课的重点和难点
 
中学生由于生活阅历所限,很难对这一问题有深刻的理解,有的甚至对家有反感的情绪。要弄清这一问题,可以从两个方面入手:一是结合自己的生活体验,与同学交流,从情感需要、物质生活、安全健康、娱乐今后发展等方面体会家的重要意义;二是可以利用报纸、网络、电视搜集一些反面的事例,如由于家庭不和导致的青少年犯罪问题、心理健康问题、辍学问题,从另外一个角度加深对这一问题的理解。这样我们就能比较清楚的认识到:家,是我们的情感栖息地,是我们的物质生活后盾、安全健康保障,还是我们的娱乐天地、天然学校和今后发展的大本营。我们在家中享受亲情和温暖,我们应该热爱自己的家。
 
2.孝亲敬长是我们的天职是本课的一个难点和重点
 
首先,要弄清孝敬父母的含义。孝敬父母就是子女对父母的尊重、侍奉和赡养。要弄清楚孝敬父母既有物质上的要求,也有精神上的需求。有些同学认为作为中学生没有经济收入,所以没办法孝敬父母。其实孝敬父母最重要的是从精神上敬重和爱戴父母。
 
其次,要认识到孝敬父母不仅是子女的道德义务,也是法律义务。成年子女如果不能履行这一义务,不仅要受到人们道德上的谴责,还会受到法律制裁。
 
第三,要正确理解孝敬父母与盲目顺从的区别。有些同学唯父母之命是从,认为这就是孝敬父母的表现,其实是一种错误的做法。孝敬父母不是盲从,而是在平等基础上对父母的尊敬和侍奉,是在当代道德和法律基础上对父母辛勤劳动和养育之恩的报答。在此我们要注意两点:一是我们与父母是平等的,要在与父母平等协商的基础上勇于发表自己的见解,坚持自己正确的主张;二是孝敬父母要符合道德和法律的要求。父母做出了违法道德和法律的事情,我们要勇于批评和制止,不能包庇和纵容。
 
【命题预测  把握方向】
 
从近几年中考命题趋势来看,关注家庭、孝敬父母类的题目逐渐增多。其出题方向一般是:以选择题的形式直接考查家庭的特点、家庭关系的确立、子女与父母的关系不可选择等知识点;结合青少年成才事例考查家庭对青少年成长的意义;结合具体事例(一般是负面的)考查抚养和教育子女是父母的道德和法律义务;利用孝敬父母小故事(如卧冰求鲤、扇枕温衾、恣蚊饱血、扼虎救父、哭竹生笋、全国道德模范评选中孝老爱亲模范的故事)考查孝敬父母长辈是中华民族的传统美德以及我们应该如何向他们学习;利用不孝敬父母受到道德谴责和法律制裁的案例考查孝敬父母既是道德要求,也是法律义务。
 
【回眸中考 总结提升】
 
1.(XX•福建晋江)“全国孝老爱亲模范”杨怀保,从少年时代起,就身担学子与孝子两重角色,既要搞好自己的学习,又要照顾伤病的父母及刚入学的小弟,直到考上大学还是一如既往。这给我们的启示是    (    )
 
①孝敬父母是中华民族的传统美德 ②子女要用心领教父母的教诲 ③如果父母身体很健康就不需要我们的关爱 ④我们应以爱和孝敬来报答父母的养育之恩123456
 
a.①②③    b.②③④    c.①②④   d.①③④
 
参考答案:c。用排除法,③明显错误。
 
2.(XX•山西太原)在抢救四川汶川地震受灾群众过程中,搜救人员发现一位已经死去的母亲,用双臂支撑着前倾的身体,保护着一个三、四个月大的熟睡的孩子,包着孩子的被子里有一部手机,屏幕上方有一条已经写好的短信:“亲爱的宝贝,如果你能活下去,一定记住我爱你”。这个动人的故事启迪我们
 
①母爱是伟大的、无私的 ②应自觉履行孝敬父母的义务 ③应该珍爱生命,健康成长④要时刻关爱自己、为了自己
 
a.①②③    b.②③④    c.①②④d.①⑦③④
 
参考答案:a。用排除法,④是一种错误的价值观。 
 
3.(XX•湖北鄂州)“谁言寸草心,报得三春晖。”我们衷心感激父母生养我们,因为(  )
 
①父母是我们生命的来源 ②父母是我们生命的最好守护者 ③无论父母是什么性格代沟都是存在的 ④父母是我们的第一位老师
 
a.①②        b.①②③         c.①②④        d.①②③④
 
参考答案:c。代沟的存在与否与我们感激父母没有必然联系。
 
4.(XX•江苏泰州)“慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”对父母的养育之恩,我们唯有以爱和孝敬来回报。下列说法正确的是(  )
 
①孝敬父母要在生活上帮助父母 ②孝敬父母要理解父母 ③孝敬父母要在精神上支持父母 ④孝敬父母是长大以后的事情
 
a.①③④         b.②③④            c.①②④          d.①②③
 
参考答案:d。未成年子女也应该孝敬父母。
 
5.(XX•福建漳州)孝敬父母是我们的天职,以下认识正确的有(  )
 
①有钱才能孝敬父母 ②孝敬父母是子女对父母养育之恩的回报 ③孝敬父母就是要多买礼品 ④对父母的孝敬体现在日常生活的点滴中
 
a.①②    b.②④    c.①④    d.②③
 
参考答案:b。①、③的错误之处在于把孝敬父母片面的理解为物质方面的赡养。
 
【关注社会 链接热点】
 
1.XX年9月,全国道德模范评选结束。曹于亚、罗映珍、刘霆浙、洪战辉、谢延信、黄来女、乌兰其其格、韩瑜、沈利萍、杨怀保等人获得孝老爱亲模范称号。曹于亚、洪战辉等人的事迹体现了中华民族孝敬父母的传统美德。这一评选活动有利于传承华夏文明,建设先进文化,构建社会主义和谐社会。
 
2.XX年7月,天津市精神文明建设办公室、共青团天津市委员会、天津市关心下一代工作委员会、天津市学生联合会联合下发通知,在全市中学生中广泛开展“暑期道德实践行动”,活动内容包括在家庭孝敬父母、勤俭生活的“亲情体验”,该活动旨在增强青少年孝敬父母的意识。123456
 
3.乌鲁木齐市从7月21日起将在全市范围内开展“首府十大孝子孝女”评选活动,本届孝子孝女评选活动的主题为“传承中华文明,弘扬敬老新风”,挖掘首府的孝子、孝女孝敬老人的真实事迹,通过纸媒和网络版面呈现给读者,再通过读者、网友论坛、短信平台等方式评选出“首府十大孝子孝女”,评选出的“首府十大孝子孝女”、“十大孝子提名奖”获得者将获得孝心奖1000元和荣誉证书。
 
4.XX年7月20日,湖南永州成立了“孝文化”促进会。大会指出:孝在中国传统社会具有文化之源、社会之基的重要地位,孝文化作为中国传统和谐文化的核心和普遍的价值追求,在中华民族发展史上,曾经起到不可估量的作用。当前,传承创新富有时代特征的孝文化,对于构建社会主义和谐社会具有重要的现实意义。
 
【学以致用  达标测评】
 
一、单项选择题
 
1.英国有句谚语:鸟自爱巢人爱家;我们中国也说:别人的金窝银窝,不如自己的草窝。下列对于家庭认识正确的是(  )
 
a.只有按血缘关系才能组成家庭    b.家庭实际上就是指我们居住的地方
 
c.家里有亲人家中有亲情          d.家庭的结构是固定不变的
 
2.家庭有多种功能,小明一家的行为依次体现了家庭的哪一功能(  )
 
①今年暑假,小明一家到北京旅游,并现场观看XX年北京奥运会的比赛
 
②周末,爸爸带小明到麦当劳吃饭
 
③小明的爸爸妈妈都爱读书,小明受他们影响也成了一个小书迷
 
④小明的爸爸在一家外企工作,工资待遇很高
 
a.抚育赡养、消费、物质生产、教育    
 
b.休息娱乐、教育、消费、物质生产
 
c.消费、休息娱乐、教育、物质生产   
 
d.休息娱乐、消费、教育、物质生产
 
3.一年轻人向一智者抱怨自己父母的平庸、家境的平凡。智者:“假如有人用100万换你强健的四肢,你愿意吗?”年轻人:“不愿意。”智者:“假如有人用1000万换你明亮的眼睛,你愿意吗?”年轻人:“不愿意。”智者:“假如有人用1亿元换你健康的生命,你愿意吗?”年轻人:“不愿意。”智者:那就快感谢你的父母吧,他们一次性馈赠给你超过一亿一千一百万的巨额财富。”这则寓言启示我们(  )
 
a.对于人来说,生命和健康是最重要的
 
b.对于人来说,钱并不重要
 
c.我们与父母的关系是无可选择,无法改变的
 
d.一个人能否成功取决与他(她)是否有优秀的父母
 
4.汶川地震后,罗大佑创造了一首名为《家》的歌曲:轻轻的爱你/我的宝贝/轻轻的想你/我的眼泪/谁能给我更温暖的阳光/谁能给我更温暖的梦想/谁能在最后终于还是原谅我还安慰我那创痛的胸膛/我的家庭/我诞生的地方/有我童年时期最美的时光……从歌词我们可以感受到(  )
 
①家庭是我们成长的摇篮 ②有了家庭和父母的呵护,我们就一定能健康成长 ③家庭是我们的港湾,为我们遮蔽灾难 ④家庭使我们尽享亲情与温暖
 
a.①③④    b.②③④    c.①②③    d.①②④123456
 
5.右图是连环画《三毛流浪记》中的片段。请你根据画面,猜想一下流浪儿童三毛最想得到的是(  )

a.工作     b.食物    c.金钱     d.家
 
6.据XX年4月30日《法制日报》报道:因为新生儿患有严重疾病,无力承担治疗费用,父母便将其遗弃,致使婴儿夭折。29日上午,北京市朝阳区人民法院对两起父母弃婴案宣判,两名狠心父亲均以遗弃罪被判处一年缓刑。据主审法官介绍,朝阳区法院两年来已审理6起遗弃案件,犯罪主体无一例外都是经济条件不好、文化程度很低且法制观念淡薄的外来务工人员。由此可见(  )
 
a.父母遗弃子女要受道德谴责
 
b.父母遗弃子女要受到法律的制裁
 
c.因为新生儿患有重大疾病且家庭困难,遗弃子女虽然不道德,但是是可以理解的
 
d.孩子是自己的,是否今尽抚养的义务是他们的自由
 
全国孝老爱亲模范曹于亚,是四川省邻水县石永中学XX届毕业生。她住在一个贫穷而又偏僻的小村庄。小时候,父母南下福建打工,她和外婆相依为命。XX年11月,她得知父亲因患尿毒症住院前就。看着被病痛折磨的父亲,曹于亚无法接受眼前的事实。当母亲告诉她即便卖了房筹够了钱,没有肾源也救不了父亲时,曹于亚毅然决定要用自己的肾救治父亲。由于年龄较小,医生回绝了她的请求。曹于亚长跪在医生面前请求救父,成为重庆市西南医院女儿向父亲成功捐肾的第一人。手术成功了,曹于亚“带父上学”回到了校园,专心备战迎接高考。每天放学后,她都要买菜、煮饭,为父亲洗衣。在今年高考中,曹于亚考取了成都纺织高等专科学校。据此回答7—8题。
 
7.对曹于亚的事迹认识正确的是(  )
 
①她传承了中华民族孝敬父母的传统美德
 
②孝敬父母付出了代价,但是得到了甜蜜和人们的赞誉
 
③她捐肾损害了自己的身体健康,影响了自己的学习,得不偿失
 
④对子女来说,遇到这种情况,捐肾是一种法定义务
 
a.①②④    b.①②    c.①③④    d.②③
 
8.作为中学生,我们应该向曹于亚学习,孝敬父母,就要(  )
 
①现在只管努力学习,成年以后再孝敬父母
 
②把孝敬父母停留在口头上
 
③从日常生活中的一件件小事做起,孝敬父母
 
④在行动上帮助父母,为父母分忧
 
a.①    b.②③④    c.③④    d.①③④
 
9.乌鲁木齐在线记者XX年7月21日从乌鲁木齐市首届十大孝子评选活动新闻发布会上获悉,从今日起,将在乌鲁木齐市范围内开展“首府十大孝子孝女”评选活动,本届孝子孝女评选活动的主题为“传承中华文明,弘扬敬老新风”,挖掘首府的孝子、孝女孝敬老人的真实事迹,通过纸媒和网络版面呈现给读者,再通过读者、网友论坛、短信平台等方式评选出“首府十大孝子孝女”。对这一活动理解有误的是(  )
 
a.有利于家庭和睦,构建社会主义和谐社会
 
b.有利于继承优秀民族文化,建设社会主义精神文明
 
c.有利于在全社会形成孝敬父母的良好氛围123456
 
d.这一活动将从根本上消除社会上存在的虐待父母等不良现象
 
美国一个小镇发生连串银行劫案。加勒特、克莱和贾里德三兄弟偶然发现了警方公布的通缉银行劫匪疑犯的录像,还认出了劫匪竟是自己的老爸威廉!三人经过痛苦的思想斗争后向警方揭发了自己的亲生父亲,父亲将在监狱中度过自己的余生。据此回答10-11题。
 
10.围绕“该不该揭发自己的亲生父亲”人们议论纷纷。以下观点你最赞同的是(  )
 
a.不该揭发,因为这样做太不近人情了
 
b.不该揭发,因为这违背了孝敬父母的道德要求
 
c.该揭发,因为对于父母的不道德甚至违法的行为我们应该勇于制止,不能包庇
 
d.该揭发,否则会连累家人
 
11.上述案件给我们的启示是(  )
 
①孝敬父母就是绝对服从父母
 
②孝敬父母是在平等基础上的孝敬和侍奉
 
③孝敬父母是在道德和法律基础上对父母的回报
 
④道德和法律是不可能兼顾的
 
a.②③④    b.①②③    c.②③     d.②③④
 
12.下列体现对父母孝敬的是(  )
 
①小明努力学习,取得好成绩,让父母高兴
 
②小华外出或不能按时回家及时告诉父母,以免父母担忧
 
③小芳经常利用周末和节假日看望在乡下的爷爷和奶奶
 
④小刚因为嫌父母唠叨,离家出走,想吓唬一下父母
 
a.①②③     b.①②     c.②③    d.①④
 
二、非选择题
 
13.【父母与我】
 
材料一:美国的一位学者,经过20年的长期观察,结果发现癌症患者大抵都有因父母失和而郁郁寡欢、逃避人际关系等因素。还有人观察到,心理忧郁组癌症的发生率、死亡率高,具有癌症性格的人,癌症发生率比普通人群高3倍。另一项研究表明:失和家庭的儿童犯罪率极高。
 
材料二:“超女”李宇春小时候起,妈妈就对她进行淑女式教育……宇春长大后,表演时从来没有大笑,都是微笑、抿笑;她说话时总是说“请”,接受采访后放话筒都是轻轻的。李妈妈不允许小宇春撒娇,还给她布置了许多家务事:她很听话,很早就学会了自立。中学住校后,父母每月只给她300块钱,要她节约;宇春很少花钱,也不爱打扮。长大后,更把这种独立与自强的风格带到了舞台上。读高三时,李宇春要报考四川音乐学院。父母并不希望她走音乐这条路,但是最终还是支持她,李爸爸为她找了专业老师,进行考前培训。结果宇春一鸣惊人,考上了大学。凭借“超女”成名后,父母仍教育她要谦虚谨慎,保持一贯的风度气质。
 
(1)阅读材料二,说说“超女”李宇春成功的一个重要原因是什么?
 
(2)两则材料给我们什么启示?
 
14.【爱的奇迹】
 
宋欣宜,是四川汶川大地震的幸存者。这个长着一双大眼睛的三岁女孩在与死神抗争了逾40个小时从废墟中被解救出来的时候,人们惊奇她生命力的顽强。随着挖掘的深入,女孩奇迹生还的谜底被揭开:已经故去的年轻父母脸对脸、胳膊搭着胳膊,用自己的身体搭成一个拱形,在地震发生的一瞬双双挡住倒塌下来的沉重墙体,用血肉之躯为自己的孩子构筑了一道“生命的围墙”。123456
 
(1)请你用简洁的语言写出看了上述材料后的感悟。
 
(2)我们应该如何孝敬自己的父母?
 
参考答案:
 
1.c2.d3.c4.a5.d6.b7.b8.c9.d10.c11.c12.a
 
13.(1)妈妈对李宇春的严格要求、理解与呵护。
 
(2)家庭是我们成长的摇篮、我们的港湾和第一所学校;父母是我们最亲的人,也是我们的第一任老师;家,是我们的情感栖息地,是我们的物质生活后盾、安全健康保障,还是我们的娱乐天地、天然学校和今后发展的大本营。我们在家中享受亲情和温暖,我们应该热爱自己的家,孝敬自己的父母。
 
14.(1)父母对子女的爱是无私的、伟大的;父母是子女的守护神;父母为子女可以舍弃一切;我们应该孝敬自己的父母;等等。
 
(2)爱父母,心里想着父母,理解、关心父母;行动上帮助父母,为父母分忧;努力学习、积极上进,让父母高兴;对父母不要盲目顺从,要在地位平等基础上对父母尊敬和侍奉,回报父母的养育之恩和辛劳,要符合道德和法律的基本要求;对爷爷奶奶等祖辈要孝敬;等等。

123456

本文来源:https://jiaoan.jxxyjl.com/banianjizhengzhijiaoan/8485.html

  • 建设社会主义法治国家_建设社会主义法治国家

    先学后教、当堂达标政治导学案年级:初二课型:新授使用时间:课题:建设社会主义法治国家一、学习目标:1、知识与技能:依法治国的含义和意义和基本要求2、过程与方法:自主交流小组合作3、情感态度与价值观:深刻认识依法治国的重要作用,增强守法意识;理解法律监督的作用,增强守法意识二、重点难点:依法治国运用所...

    发布于:2013-06-15

    详细阅读
  • 【文明交往礼为先手抄报】《文明交往礼为先》学案

    一. 生活幽默以下是一位年轻人问路时的一段对话,请同学们与自己的同桌进行对话练习(年轻人):喂,过来老头,我来问你,到无棣新区还有多远?(老大爷):五拐杖!(年轻人)::五拐杖是什么意思,怎么不论里?(老大爷):论礼?论礼你应该管我叫大爷!1 这则笑话对我们的人际交往有什么启示呢?2 请你阅读教...

    发布于:2013-06-15

    详细阅读
  • 八年级下册政治期末卷人教版含答案|八年级下册政治期末复习教案

    八年级下册政治期末复习提纲第一单元一、基本概念、基本知识1、国家性质:我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 在我国,人民是国家的主人,享有宪法赋予的管理国家等权力。2、 我国现阶段人民的构成:包括工人、农民、知识分子和其他...

    发布于:2013-06-14

    详细阅读
  • 第四单元B部分|第四单元树立远大理想教案

    第四单元 树立远大理想一、本单元地位在教材中的地位:根据整套教材的设计思路,每册的四个单元都是按照成长、交往、规则、理想四个板块展开的。本单元所涉及的内容就是“理想”板块的内容。该部分是整套教材中集中展现理想问题的部分,因而在教材中占有重要的地位。每个人既是生活在现实中,也是生活在理想中的。现实...

    发布于:2013-06-14

    详细阅读
  • 维护财产权的法律|《维护财产权》教案3

    《维护财产权》教案一、教学目标: 了解什么是公民的财产所有权,了解公民财产继承权的两种实现方式, 什么是公民的智力成果权,使学生知道自己在法律上的经济权利,懂得合法的经济权利受到侵害时应该如何运用法律武器来维护自己的权利。 加深对国家保护公民利益的理解,从个人财产权的角度强化对国家...

    发布于:2013-06-14

    详细阅读
  • 【交往的行为后果】第7课行为与后果教案

    主备人用案人授课时间总第 22 课时课题第7课 行为与后果 第2课时 对自己的行为负责课型新授课教学目标知识目标:行为和后果具有一致性,良好的行为产生良好的结果,不良的行为产生不良的结果。懂得个人的行为不应该危害自己、他人、集体、国家和社会。 能力目标:培养明辨是非和严于律己的能力。情感态度价值观...

    发布于:2013-06-14

    详细阅读
  • 人格尊严不容侵犯_人格尊严不容侵犯

    序号课题第3课时 人格尊严不容侵犯 班级姓名审核:学习 目标培养自尊心,自觉尊重他人,捍卫人格尊严 用法律维护自己尊严 了解法律保护公民的人格尊严不受侵犯的的主要内容学习重点:维护人格尊严学习难点:维护人格尊严的主要内容学习范围:教材71页到75页 学法指导:自主学习、讨论、举例...

    发布于:2013-06-14

    详细阅读
  • 【三大优良作风】第三课优良的意志品质教案

    第三课 优良的意志品质教案教学目标 [情感、态度与价值观] 1.感受意志的力量,懂得优良的意志品质对自己的成长有利。 2.学会在日常的生活、学习中磨炼坚强的意志。 [知识与能力] 1.了解坚强意志的四种特征,能分析自己的意志品质。 2.知道意志的作用:能激发人的潜能,...

    发布于:2013-06-14

    详细阅读
  • 【八上第九课美丽的颜色】八上第九课第三框《平等尊重你我他》教学设计

    [教学内容]本节课是人教版八年级上册第四单元第九课第三框题的内容。本单元的主题是《交往艺术新思维》,对应课程标准“交往的品质”模块。本单元分别从礼貌礼仪、竞争合作、宽容、平等、尊重、诚信几个方面对交往艺术、交往品质进行多维阐述。而本节课《平等尊重你我他》正是从平等尊重的角度来说明交往的品质。本节课依...

    发布于:2013-06-14

    详细阅读
  • [如何正确认识个人与集体的关系]第一节《正确认识个人与集体的关系》教学案

    学习目标情感态度价值观:体会在集体生活中“团结就是力量”,感受集体的温暖与力量,珍惜集体的团结能力目标:能够辩证地认识个人与集体的关系知识目标:正确认识个人与集体的关系,理解个人离不开集体,集体离不开个人;懂得团结就是力量学习重难点:  学习重点:个人与集体的关系 难点:团结就是力量教学过程:一、自...

    发布于:2013-06-14

    详细阅读

Copyright @ 2011-2019 教案下载网 All Rights Reserved. 版权所有

免责声明 :本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。

 站长统计