七年级下册语文同步短文两篇_短文两篇(日,月)同步练习

八年级语文教案 2013-04-29 网络整理 晴天

【jiaoan.jxxyjl.com--八年级语文教案】

基础训练

1、《日》《月》两篇短文原载于散文随笔《          》,写于1940年至1941年。作者(   ),原名(     ),著名文学家。主要作品有:《激流三部曲》,分别为《       》、《     》、《     》;爱情三部曲,分别为《      》、《    》、《    》。

2、为加点的字注音。

旸(    )谷       姮(    )娥       浸(   )在油中     瞬(    )间

3、下列句子没有语病的一项是(    )

a、有没有良好的思想素质,是做好工作的前提。

b、他只不过是用笔写写文章,用嘴说说话,而他所写的,所说的,都无非是一个没有失掉良心的中国人的话。

c、济南冬天的天空是晴空无云的季节。

d、我们落实并组织学习了上级的指示。

4、《月》的末尾引用“姮娥奔月”的故事,有什么含义?

 

语段过关

   为着追求光和热,将身子扑向灯火,终于死在灯下,或者浸在油中,飞蛾是值得赞美的。在最后的一瞬间它得到光,也得到热了。

   我怀念上古的夸父,人宁愿舍弃自己的生命。生命是可爱的。但寒冷的、寂寞的生,却不如轰轰烈烈的死。

   没有了光和热,这人间不是会成为黑暗的寒冷的世界吗?

   倘使有一双翅膀,我甘愿做人间的飞蛾。我要飞向火热的日球,让我在眼前一阵光、身内一阵热的当儿,失去知觉,而化作一阵烟,一撮灰。

 

1、文中提到了“飞蛾”和“夸父”,它们的共同点是:                           。

2、阅读第三段文字,不禁让人想起匈牙利诗人裴多菲著名的箴言诗《自由与爱情》,请把这首小诗默写出来

 

 

3、第五段画线的句子表达了作者怎样的思想感情?

 

 

4、飞蛾投火而死,但它“在最后的一瞬间它得到光,也得到热了”,所以作者赞美它。可是夸父追赶日影,却渴死在路途上,这也值得赞美吗?请谈谈你的看法。

 

 

参考答案:

基础训练

1、《龙 虎 狗》   巴金    李尧棠    家   春    秋   雾   雷    电

2、yang2    heng2  jin4   shun4

3、b

4、在作者看来,姮娥是为了改变月光的冰冷,使已死的星球复苏而奔月的。引用“姮娥奔月”的故事,含蓄地表明了作者要投身抗日革命战争,为正义事业不惜牺牲的坚定信念。123

语段过关

 

1、  为着追求光与热而不惜牲自己。

2、  生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,二者皆可抛。

3、  表达了作者要投身于正义事业的决心,为此甚至不惜献出生命。

4、  追求光明与自由,献身理想的路途是坎坷的,可能成功,可能中途失败,甚至因此而献出生命。但作者认为这是“轰轰隆隆”的死,是为正义而死,死得其所,这比“寒冷的、寂寞的”苟且偷生有意义。夸父追赶日影就是这样,虽然渴死在途中,但他的精神让人景仰。

1.给下列句中加点字注上拼音,或按拼音写出汉字。①他追赶日影,渴死在旸(  )谷。    ②让我在眼前一阵光,身内一阵热的当儿,失去知觉,而化作一阵烟,一撮(  )灰。    ③每次对着长空的一轮hào(  )月,我会想:在这时候某某人也在凭栏望月吗?④但是为什么还有陷héng é(  )奔月的传说呢?2.找出下列句中的错别字并改正。①为着追求光和热,将身子仆向灯火,终于死在灯下,或者侵在油中,飞蛾是直得赞美的。    错字:________  改正:________    ②但寒冷的、寂莫的生,却不如轰轰烈烈的死。    错字:________  改正:________    ③园月有如一面明镜,高悬在篮空。错字:________  改正:________3.给下面一段话重新排序。    ①我望着明月,总感到寒光冷气侵入我的身子。    ②在海上,山间,园内,街中,    ③觉得自己衣服上也积了很厚的霜似的。    ④有时在静夜里一个人立在都市的高高露台上,    ⑤冬季的深夜,立在小小庭院中望见落了霜的地上的月色,排序:___________________________________________________________________4.对“没有了光和热,这人间不是会成为黑暗的寒冷世界吗?”理解正确的一项是(  )a.用设问句来强调人间不能没有光和热。    b.这是全文的中心,说明要使光和热永驻人间,就必须百折不挠地追求,斗争。    c.正是由于有飞蛾、夸父的牺牲行为,整个人间才不至于黑暗一团。d.这句话在文中没有实在意义,可删掉。5.对作者在《月》的末尾引用“姮娥奔月”的传说的原因分析有误的一项是(  )    a.引用“姮娥奔月”的传说是为了引起人们的遐思,产生探索月球的兴趣。b.因为姮娥也是为了某种理想,为了使这个已死的星球再生而奔月的,她的精神是值得称颂的。c.作者虽然用的是疑问的语气,但在姮娥的身上,寄托了作者自己的人格理想。d.姮娥和飞蛾、夸父是相似的,都是为了一个不知名的理想而放弃原有的一切,都是作者赞颂的对象。6.在《月》中,月亮带给作者最突出的感觉是什么?文中所表现的意境,能使你联想起古诗文中的哪些诗句?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________123参考答案:

1.①yáng ②cuō ③皓 ④姮娥    2.①仆—扑 侵—浸 直—值②莫一寞 ③园一圆  篮一蓝     3.②④①⑤③    4.b   5.a    6.月亮带给作者最突出的感受是冰冷。这种意境能使人想起李白的“床前明月光,疑是地上霜”,苏轼的“高处不胜寒,起舞弄清影,何似在人间”,李商隐的“晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒”等。

123

本文来源:https://jiaoan.jxxyjl.com/banianjiyuwenjiaoan/7352.html

  • 《阿里山纪行》原文|《阿里山纪行》综合能力测试题

    一、仿照示例,以“江上白帆”开头写一句话示例:山上树林不是倒映潭中,而是山林与水潭镶嵌在一起,成了一幅倒置的水墨画。江上白帆________________________二、课文开头陈述两岸人民各自最喜爱的歌曲,说明什么?______________________________________...

    发布于:2013-05-13

    详细阅读
  • 《春酒》赏析|19《春酒》说课教案

    03一.说教材《春酒》在八年级下册第四单元。第四单元以民俗为主题和主要内容,民俗是人类文明积淀中一个重要的组成部分,中华民族有着五千多年的历史,民俗更是异彩纷呈,关注民俗可以了解民生和民族文化。《春酒》一文是通过故乡特殊的春酒风俗,表达了思乡的主题。笔触细腻,有着浓厚的风土人情。学习本文,不仅让我们...

    发布于:2013-05-13

    详细阅读
  • 阿长与山海经_阿长与<山海经>

    课题课型新授授课时间总第 课时教学目标教 材 分 析概述重点难点教具录音机、投影仪教学法设计朗读法、引导法教学内容及教师活动和学生活动 一、导入新课。(背景音乐) 在鲁迅的童年生活中,长妈妈是个很有影响的人物。她讲的美女蛇的故事神秘莫测,给百草园蒙上一层神秘的面纱。那么,长妈妈是个什么样...

    发布于:2013-05-13

    详细阅读
  • 【八年级上册语文第一单元教学计划】八年级语文下册第一单元教学计划

    一、教材分析  本单元的五篇文章都是叙事性作品,它们或追叙作者自己人生道路上的难忘经历,或展现名人、伟人的一个侧面,揭示人生意义,使学生受到正确的人生态度、情感价值观教育。  《藤野先生》——鲁迅回忆自己早年在日本留学时期的生活。文章重点叙述了自己与藤野先生的交往,追述自己弃医从文的思想变化,洋溢着...

    发布于:2013-05-13

    详细阅读
  • 苏教版八年级下册语文书2021_苏教版八年级语文下册纪念白求恩教学设计

    纪念白求恩一、教学设想: 本文是一篇叙议结合、以议为主的议论文。纪念是为了学习,因此学习白求恩(国际主义精神、毫不利己专门利人的精神、对技术精益求精的精神)是全文的一条主线。二、重点、难点   1.夹叙夹议,以议为主的写法。   2.运用对比的方法,体会对比的作用。三、教学方法  采用以...

    发布于:2013-05-13

    详细阅读
  • 八年级语文短文两篇翻译|八年级语文短文两篇

    22 短文两篇教学目标知识目标1掌握文言实词,翻译全文。2领悟作者在文中流露的思想感情。能力目标1认识“铭”“说”两种文体,学习托物言志的方法。情感态度价值观领悟作者高尚的情操。教学重点 领悟作者在作品中流露出的思想感情。教学难点 从文中获取启示,并对自己的处世观点、态度的再认识。课时安排...

    发布于:2013-05-13

    详细阅读
  • [《答谢中书书》教学案例]《答谢中书书》教学案

    张笑天——  教学目标:  1、了解作者的有关情况,背诵短文《答谢中书书》。  2、赏析景物描写,感知作者的思想感情。  3、体验作者酷爱自然,归隐林泉的志趣。  教学重难点:  感知景物描写方法,体验归隐情趣。  教学过程:  一、 导入  由教师提问所学的写山水的古诗导入,让学生吟咏从而体会作者...

    发布于:2013-05-13

    详细阅读
  • [八年级上册语文第五单元作文600字]八年级语文上册第五单元作文训练复习

    第五单元作文训练 扩写·改写《石壕吏》 共2课时授课时间月 日第 周星期 第 节课型写作课主备课人 学习目标1、 了解“改写”主要方式及基本要求。 2、 培养丰富的想象力,巩固人物描写的方法。重点难点1、 要有明确的中心思想,仍要体现原文的基本精神,...

    发布于:2013-05-13

    详细阅读
  • 大雁归来|大雁归来

    利奥波德教学目的1.说明的对象和特点。2.体会本文的生动描写。教学重点、难点1.对象的特点。2.生动描写。3.快速阅读的基础上,进行概括、讨论、归纳。教学时数:一课时。教学过程自主预习1. 给下列加点字注音。迁徙(xi3) 雾霭(ai3) 窥(kui1)探 缄(jian1)默 狩...

    发布于:2013-05-13

    详细阅读
  • [课文《蜡烛》]《蜡烛》同步练习1

    ●活动与探究一、写作活动1 就学校出现的好人好事,写一篇人物通讯,以记叙为主,运用描写、抒情、议论等多种表达方式。2 以第一人称的口吻改写课文,题目为“你好,老妈妈”。二、研究性学习活动设计1 在图书馆、网上查找资料,了解一下人类历史发生过哪些大规模的战争,重点探究第二次世界大战,了解战争发生的原因...

    发布于:2013-05-13

    详细阅读

Copyright @ 2011-2019 教案下载网 All Rights Reserved. 版权所有

免责声明 :本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。

 站长统计