【读《再塑生命》有感】《再塑生命》同步达纲练习

八年级语文教案 2013-04-10 网络整理 晴天

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1、下面词语中加粗的字注音、书写完全正确的一项是:( )

   a、开(zhàn) 搓(niē) 倦(pí)    小心冀(yì)

   b、惭(kuì)  食(mì)  繁(yǎn)   花团锦(cù)

   c、预(zhào) 迁(xǐ)  盼(qǐ)     落英纷(bīn)

   d、穿(sōu)  煎(áo)  思(míng)  不可状(míng)

  2、找出下列句子中的错别字并改正:

   ⑴ 我实在有些不耐烦了,抓起新洋娃娃就往地上率,把它率坏了,心中觉得特别痛快。

     错字:____________ 改正:_____________

   ⑵ 一阵陈寂之后,树叶哗啦啦齐声作响,强风似乎要将大树连根拨起。

     错字:____________ 改正:_____________

   ⑶ 我觉得大地在一阵一阵地振动,像有什么沉重的东西吊到了地上,这振动由下而上地传道了我坐着的枝干上。

     错字:____________ 改正:_____________

  3、根据语境,解释下列句子中画线的词语:

   ⑴ 回想此前和此后截然不同的生活,我不能不感慨万分。

     截然不同:___________________________________________

   ⑵ 这个举动让我对手指游戏产生了兴趣。

     兴趣:_____________________________________________

   ⑶ 世间万物都有自己的名字,我是在老师教了我几个星期以后,才领悟到的。

     领悟:______________________________________________

  4、为下列句子的空白处选择正确的词语:

   ⑴ 直到有一天,抵挡不住繁花满枝、香味扑鼻的羞树的诱惑后,才______________(a、克服 b、克制 c、说服  d、压制)了这种恐惧心理。

   ⑵ 我常在这棵月宫仙桂上尽兴玩耍,冥思遐想,遨游在_____________(a、美好 b、曼妙 c、奇妙 d、美妙)的梦境中。

   ⑶ 突然间,我恍然大悟,有一种_________________(a、奇特 b、神秘c、神奇 d、特别)的感觉在我脑中激荡,我一下子理解了语言文字的奥秘了。

  5、将下列句子按正确的顺序排列:

   ⑴ 爱也是摸不着的,但你却能感到她带来的甜蜜。

   ⑵ 你摸不到云彩,但你能感觉到雨水。

   ⑶ 没有爱,你就不快活,也不想玩了。

   ⑷ 你也知道,在经过一天酷热日晒之后,要是花和大地能得到雨水会是多么高兴呀!

     正确的顺序是:________________________________________


【参考答案】

  1、c

  2、⑴ 率—摔

    ⑵ 陈—沉 拨—拔

    ⑶ 振—震 吊—掉 道—到

  3、⑴ 形容界限分明,完全不一样。

    ⑵ 喜好的情绪。

    ⑶ 领会,理解。

  4、⑴ a

    ⑵ d

    ⑶ c

  5、⑵ ⑷ ⑴ ⑶

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