【反复发烧怎么办?】反复
【jiaoan.jxxyjl.com--八年级语文电子教材】
为了强调某个意思，突出某种感情，有意重复使用某些词语或句子，叫。例如：
德国强占山东胶州湾，“租借”99年；
俄国强占辽宁旅顺大连，“租借”25年；
法国强占广东广州湾，“租借”99年；
英国强占山东威海卫与香港新界，前者“租借”25年，后者“租借”99年。
“强占”“租借”，这些词语的使用，强调了帝国主义者的蛮横霸道，突出了中华民族在那个年代任人宰割的悲惨境地。
可以接连重复相同的词语或句子，中间没有间隔，这就是连续。例如：
（1）中国男儿中国男儿要将只手撑天空
（2）多谢，多谢，说了半天还得多谢你们。
第一例连续使用“中国男儿”，第二例连续说“多谢”，用的都是连续。
也可以在接连使用的词语或句子中间，隔有其他的词语或句子，这就是间隔。例如：
（1）狂风吹来了，洪水冲来了，冰河爬来了，碎石、沙砾、泥土被它们带着，开始了旅行。
（2）它无时无刻不经受着从各方面来的“攻击”：炎热的阳光烘烤着它，严寒的霜雪冷冻着它，风吹着它，雨打着它……
第一句说某某东西来了，强调了“碎石、沙砾、泥土”所遭受的行为；第二句也通过强调说明了岩石所受到的来自各方面的“攻击”。
间隔有时和排比结合在一起使用。例如：
“粗估”参数的时候，要有物理直觉；筹划昼夜不断的计算时，要有数学见地；决定方案时，要有勇进的胆识，又要有稳健的判断。
作者通过句式的和排比，从不同方面有力地强调了邓稼先的能力和胆识。
运用，要从表达的需要出发，不能为而，造成重复啰嗦，有碍文意的表达。只有在确实需要强调某个意思或突出某种情感时，才能使用修辞格。
本文来源：https://jiaoan.jxxyjl.com/banianjiyuwendianzijiaocai/4412.html
-
【15天天气预报】15 喂——出来！详细阅读
一场台风过后，晴空万里。 在离城市不远的近郊，有一个村庄遭到了台风的破坏。不过，损失还不太严重，仅仅是村外山脚下那座小小的庙被台风连根端跑了，并没有伤什么人。 第二天早晨，村里人知道了这件事以后便纷纷议论起来。 “那座庙是哪个朝代留下来的呀？” “谁知道呀，正是年代很久了。” “必须赶快重新建造一...
- 详细阅读
-
【10元芯片卖400元】10 吾家有女初长成详细阅读
程乃珊 从来不在文章中写自己的女儿，不为别的，只觉得她既非才华出众，也不属天生丽质，甚至连大学都没上——一句话，典型性不够。曾几何时，女儿在报上竟也发表了几篇文章，这倒出乎我的意料。我是在女儿寄给我剪报时才发现她发表文章的。“你怎么不早告诉我。”我问她。“早告诉你，你一定要拿去修改，早晚会被你弄得面...
-
古代诗五首|30诗五首详细阅读
渡荆门送别李 白渡远荆门外， 来从楚国游。山随平野尽， 江入大荒流。月下飞天镜， 云生结海楼。仍怜故乡水， 万里送行舟。秋词刘禹锡自古逢秋悲寂寥， 我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上， 便引诗情到碧霄。山明水净夜来霜， 数树深红出浅黄。试上高楼清入骨， 岂如春色嗾人狂。赤壁杜 牧折戟沉沙铁未销， 自将磨...
-
[24节气表]24 短文两篇详细阅读
阅读提示 这两篇短文条理清晰，语言简洁而富于表现力。前者写静物，荔枝的形、色、香、味可触可感；后者写动景，变幻莫测的山市蜃景历历如在眼前。 注意下列加点的字的读音： 枇杷禅院连亘市肆荔枝图序白居易 荔枝生巴、峡间，树形团团如帷盖。叶如桂，冬青；华如橘，春荣；实如丹，夏熟。朵如葡萄，核如枇杷，壳如...
-
[10元芯片卖400元]10 组歌（节选）详细阅读
浪之歌我同海岸是一对情人。爱情让我们相亲相近,空气却使我们相离相分。我随着碧海丹霞来到这里,为的是将我这似银的泡沫与金沙铺就的海岸合为一体;我用自己的津液让它的心冷却一些,别那么过分炽热。清晨,我在情人的耳边发出海誓山盟,于是他把我紧紧抱在怀中;傍晚,我把爱恋的祷词歌吟,于是他将我亲吻。 我生性执...
-
【26个英文字母大小写表】26 陈涉世家详细阅读
司 马 迁 阅读提示 本文写的是我国历史上第一次农民起义的经过，塑造了起义领导者陈胜的光辉形象。 学习这篇课文，要以陈胜、吴广的活动为线索来把握事件的全局；要着重领会陈胜说的那几段话的内容，认识他在事件发展进程中的作用。 掌握下列词语，给加点的字注音： 辍 苟 適 次 度 唱 罾 间 素 笞 借 第...
- 详细阅读
-
工欲善其事必先利其器_工欲善其事必先利其器详细阅读
——学习方法交流活动 现实生活中经常有这种情况，相似的年龄、相同的智商，学习效果却因人而异。有的学生学得轻松愉快，成绩突出，事半功倍；有的学生则学得十分吃力，成绩平平，事倍功半。学习是否得法往往是造成这种差距的主要原因之一。可以这样说，如果我们在学习过程中掌握正确、科学、有效的学习方法，就如同获...
-
1升等于多少斤|1 苏州园林详细阅读
叶圣陶预习提示 苏州园林现存近二百处，它们有悠久的历史。苏州园林的设计者和匠师们根据自己的艺术趣味和审美理想，将大自然的景物加以概括、提炼，创造了一个个富于诗情画意的艺术世界。 阅读课文，要领略我国园林的建筑美，想一想，文中提到了苏州园林的哪些特点，其中最主要的特点是什么。还要注意体会作者简明朴实的...