[面具大狂欢美术绘画教案]面具大狂欢
【jiaoan.jxxyjl.com--中班教案】
活动准备：
1、环境准备：收集各种与面具有关的图片资料，丰富进区角。
2、视听准备：事先讲述一些人物故事，播放一些与面具有关的舞蹈、戏曲片段。
3、材料准备：各种废旧纸板、颜料、羽毛
主题活动内容安排：
（一）时间：一周
（二）活动形式：日常、区角、分组、集体
（三）
活动内容安排
1、相关活动内容
1）计算活动：面具迷宫（分组）
2）diy活动：面具show show show（区角）
3）综合活动：我猜、我猜、我猜猜猜
4）探索活动：面具里的秘密
5）艺术活动：我是京剧小票友（集体）
2、我的个人档案内容：
1）照片：我戴面具跳个舞
2）图画：面具狂想曲
（四）活动具体内容
1、计算活动：面具迷宫
活动目标：
●能独立唱数1—20。
●根据数序为相应数字逐一涂色，并不受形状大小的影响找出各种图形。
● 培养幼儿观察、比较的能力，引发幼儿探索面具的兴趣。
活动准备：
操作纸、油画棒人手一份
2、diy活动：面具 show show show
活动目标：
●能根据所做面具的性质选择所提供的相应材料。
●能比较熟练地使用双面胶，并在制作过程中注意对称。
●鼓励幼儿大胆展示自己的作品，并根据面具形象设计姿态造型。
活动准备：
卡纸、羽毛、颜料、双面胶、动感音乐
3、综合活动：我猜、我猜、我猜猜猜
活动目标：
●知道面具所具有的象征人物与代表性格的特殊含义。
●了解颜色在面具中所具有的独特意义，并尝试将颜色与相应的人物连线。
●大胆陈述自己的猜测结果，培养
幼儿的自信心。
活动准备：
vcd影象资料：面具舞（有藏族、非洲等面具舞蹈）；各种面具照片或实物
4、探索活动：面具里的秘密
活动目标：
●通过观察、对比，找出不同面具的相同点，并归类。
●知道这是人民智慧的结晶，从而进一步激发幼儿了解祖国和世界文化、探究面具奥秘的兴趣。
活动准备：
各种面具实物、照片、操作记录卡
5、艺术活动：我是京剧小票友
活动目标：
●知道京剧是我们的国粹，能用身段、表情来表现剧情的内容。
●引导幼儿区别舞台面具与生活中面具的不同，从而进一步发现舞台上的面具更具有美感。
● 能积极参与活动，并大胆表现自己。
活动准备：
简短且情节简单、唱句易模仿的京剧片段；vcd；电视机；教师自制与京剧片段中人物脸谱相同的面具少许
设计意图：
动画片一直是孩子们最钟爱的电视内容，其中的孙悟空、哪吒、黑猫警长这些具有正义感的角色也是孩子们纷纷模仿的对象。每当看过这些动画片后，孩子们都会在游戏的时候三三两两地聚集在一起，你做孙悟空，我做黑猫警长，沉浸在自己创编的游戏情节中，而白雪公主，拇指姑娘和美人鱼也被女孩子们所喜爱着。游戏时，孩子们常常为了角色的分配而争执。
“要是有面具就好了，我就可以象在家里一样演孙悟空了。”“对呀对呀，有面具就方便了！”孩子们的讨论，引起了我的思考：孩子们的年龄特点决定了他们必须借助一定的道具来明确自己的角色身份。同时，面具因其独特的代表意义在人类发展史中也有着举足轻重的文化底蕴。陶行知先生曾提出过“生活即教育，教育即生活”的教育观。《新纲要》中也指出：“教育活动的组织与实施过程是教师创造性地开展工作的过程。”“教育活动内容的选择应即贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题，又有助于拓展幼儿的经验和视野。”12
活动目标：
1、了解面具的来历及各种颜色在面具脸谱中所代表的意义。
2、能尝试选择用具有代表意义的颜色来为自己制作的面具上色。
3、引发幼儿了解中国与世界文化的兴趣。
12-
[中班音乐活动《迷路的小花鸭》]中班艺术活动设计《迷路的小花鸭》详细阅读
活动意图：“迷路的小花鸭”是一首舒缓优美又蕴含一定意义的歌曲，能让幼儿在感受音乐的同时，体会到那种乐于助人的高尚品质所带来的快乐。在设计过程中，通过情境表演及故事讲述，让幼儿理解此次活动所要表达的内容；在学习歌曲这一主要环节中，运用图示来表示歌词内容，并制成简单的图谱，让幼儿边看图谱边演唱，以进一步...
-
[中班健康下饺子活动反思]中班其他活动：中国饺子详细阅读
【活动目标】 1、让幼儿知道中国的饺子是享誉世界的美食，并产生探究包饺子的兴趣。 2、通过共同劳动、共同分享集体劳动的成果，培养幼儿热爱集体的感情。 【活动准备】 1、幼儿都吃过水饺，对水饺的种类、外形特征有一定的了解。 2、面粉、擀面杖、两种水饺馅 【活动过...
-
【中班美术蔬菜印画教案】中班：蔬菜印画（装扮花手帕）详细阅读
活动目标：1、认识常见的几种蔬菜切面的形状。 2、 尝试用蔬菜进行印画活动，感知不同蔬菜的印画效果。活动重点：能大胆地尝试用蔬菜截面进行印画。活动难点：学会简单的布局画面，并从中感受印画的乐趣。活动准备：1、 蔬菜（藕、青菜、胡萝卜、彩椒、花菜、蘑菇等）2、 红、黄、蓝三种颜料、颜料盘（内放一...
-
中班绘本谁吃了我的粥教案_中班绘本：谁吃了我的粥详细阅读
设计意图 初次读《谁吃了我的粥?》，只是简单地认为这是一本引导幼儿解决“厌食”难题的图画书。后来再读，首先被那温馨、细腻的画风吸引住，小熊一家幸福、和谐的生活状态尽情流淌在每页图画当中。对图画的兴趣，让我更愿意在字里行间去寻找和发现作者创作时的原发情愫。经过细细的咀嚼和品味，我恍然大悟，原来《...
-
【中班体育活动巧玩报纸】中班活动：玩报纸详细阅读
活动目标：1 能自由结伴玩报纸，体验集体活动与创造的快乐。2 在报纸上探索各种玩法，发展动作的灵活性和协调性。3 在游戏活动中创编新三字经。活动准备：报纸若干张。活动过程1 准备活动。教师：小朋友们，我们先一起来做一做《三字经》操。2 教师出示一张报纸导入活动。教师：小朋友们！看，今天老师给你们带来...
-
中班成长的变化主题课程|中班主題:我们的变化大详细阅读
活动目标： 1、熟悉自己的变化，了解他人的变化和四周的变化。 2、鼓励幼儿熟悉自我，拥有自信，在探索事物变化的过程中体验生活的多姿多彩。 活动准备： 图片、卡片。 活动过程： 1、建立“我长大了”评选栏，记录幼儿表现进步的内容。 2、与小班进行联系，开展&l...
-
【中班歌唱活动在农场里】中班歌唱：在农场里详细阅读
活动目标：1、借助图谱，学习运用分角色、接唱等不同形式演唱歌曲。2、尝试按原歌词的格式和内容创编和替换歌词。3、体验合作歌唱的快乐。活动准备：经验准备：理解什么是农场，对小动物的叫声有了一定的认知经验。物质准备：图谱、小动物图片、钢琴。活动过程：一、谈话导入，激发幼儿兴趣。1、小朋友，今天老师想带你...
-
【风车动漫 - 专注动漫的门户网站官网】风车详细阅读
活动目标： 1、学习制作小风车，提高幼儿的动手能力。 2、学习在风车上添画小动物。 活动准备; 1、幼儿手工用书、剪刀、胶棒、牙签、吸管等。 2、各种造型的风车若干。 活动过程： 1、幼儿欣赏各种造型的风车。 2、幼儿制作风车。 “今天，我们一起来做做小风车，好吗？” （1）教...
-
【来园活动中班】分园中班_wendy详细阅读
playway儿童英语新授单词butter cheese cornflak黄油 奶酪 玉米片复习单词pizza chicken spaghetti披萨 鸡腿 意大利...
-
金牛喜迎春星光大道|金牛喜迎春详细阅读
一：目标 1、 尝试手脚着地屈膝爬斜坡的动作，提高幼儿手脚合作的协调性和动作的发展能力。 2、 感受从高处向下跳落的刺激感，提高幼儿的胆识。 3、 愿意与父母一同配合参加游戏，加深亲子间的感情。 二：准备 小牛头饰幼儿人手一份 彩带人手一根 爬坡玩具两座 小拖车两辆 自制大鞭炮两个...