怎样提高学生的语言运用能力|怎样提高语言运用能力

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    “有文采”是我们写作的不懈追求，也是《考试说明》对作文发展等级的要求之一，即讲究作文语言的艺术性。
    当我们积累一定量的语言文字后，就会发现同样的意思用不同的话表达出来差别很大，有的效果甚至天壤之别。那么有不有可供借鉴的方法呢？
    语言的艺术性，需要达到五个方面的要求。 深刻、生动、灵活、丰富、创新。而修辞、名言警句的运用可以从一定程度到实现这一目的。
    修辞包括比喻、对偶、排比、拟人、夸张等，恰当地使用修辞手法，会使山上的石头唱歌，山下的流水动情，会使花草倾诉心中的秘密，枯松败叶讲述生命的真谛，它可以百川汇海，激情澎湃；也可以轻风拂琴，嘤嘤成韵。一言以蔽之，化腐朽为神奇。
    譬如：2001年高考佳作《诚信不可抛》中有一段闪光的语段：拥有诚信，一根小小的火柴，可以燃亮一片心空；拥有诚信，一片小小的绿叶可以倾倒一个季节；拥有诚信，一朵小小的浪花，可以飞溅起整海洋。
    “诚信”本是个抽象的概念，这段文字却运用了比喻、排比等修辞手法，化虚为实，透过“火柴”“绿叶”“浪花”这些具体的事物，再现了“诚信”的魅力，从而点亮人们的心空，激发人们对诚信的追求。
    恰当的使用修辞，不仅可以增加文采，还可以使语言富有思辩性和逻辑性。使物我同在，在观照、体察万物的同时，反观人生！
    如：夜空中那闪烁的群星，正是由于转折的催化，才会出现流星瞬间的美丽。
    秋风中那孤独的落叶，正是由于转折的痛苦，才会有“化做春泥更护花”的悲壮。
    生命正如一道道风景，是群星闪亮，是落叶堆积，每一次转折，都在创造另一种风景。生命正如一条路，没有转折，路便无法成就它的独特；只有转折，才能使路更有深度，更加幽邃。
    这段文字由“群星”“落叶”的自然现象进而升华到人生。如果“星之转折”“叶之陨落”是自然界中的一道道风景的话，那么，生命中的一次次“柳暗花明”“峰回路转”便是人绝处逢生的最亮丽的风景。万物本无语，由于巧妙的比喻、反复和对比，使物心同我心，深化了文章的主题。
    当然，修辞运用一定要准确、创新，才会达到这样的效果。
    另外准确合理的引用名言警句，诗词佳句，也会使思想深邃起来。名言警句
    是古今中外文化中的珠玑，大浪淘沙，许多如金子般地句子激励着一代又一代人，或追求真理，或奋发有为，或精忠报国，或独善其身。
    诗词佳句极具文化底韵，不仅其诗词本身魅力无穷，诗人的人格魅力也为后人所敬仰
    陆机在《文赋》中说：“立片言以居要，乃一篇之警策。”
    有的文句朴素自然，却情真意切，如“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱的深沉……”
    有的意韵深刻，哲理丰富，如“世上本没有路，走的人多了便也就成了路。”
    有的清新隽永，耐人寻味，如“冬天来了，春天还会远吗？”
    2001高考山西一考生在《选择诚信，选择中华魂》中写道：“有这样一朵诚信的花，它诚信于爱情：这花朵是充盈着孟姜女的眼泪，雷锋塔下的呻吟，遥遥天河间的思念，草长莺飞中梁祝的化蝶双双；这朵诚信的花呦，凝聚了王维的‘红豆生南国’，柳永的‘执手相看泪眼’，李清照的‘寻寻觅觅’，陆游的‘几年离索’。这朵花诚信的花，凄美，哀婉”。
    这段文字旁征博引，文采飞扬，借助神话、传说、诗词，从古到今，其视野之开阔、材料之丰厚、信息之密集、语言之精美令人叹服。
    我国古文化具有深厚地文化底韵和人文精神，汲取其中的精华，滋养我们求知的土地，开拓我们人生的视野，只要我们多积累多吸收，用心耕耘，同样也会收获一篇篇精美的佳文。
    生活中也有许多富有哲理性地句子，如“不经历风雨，怎能见彩虹”，“我是一只小小鸟，想飞也飞不高”，“爱拼才会赢”，“卑鄙是卑鄙者的通行证，高尚是高尚者的墓志铭”。
    这些富有生活气息地句子，不仅哲理深刻，更让人有一种亲切感，引起人的共鸣，只要做个生活的有心人，写作文就会成为一种乐趣。
    不过，近年来作文中常常出现与中心无关的胡乱引用，本站有专文讲述，这样只能适得其反。一定要注意合理的化用到自己的作品中才能产生无形的力量，增添文章的色彩。
    让自己的语言文采飞扬只能点滴积累，不可一蹴而就，不过有意识的锻炼可以加速这一进程。

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