作文精批细改不可取|作文的精批细改与多写谁重要

语文教学反思 2025-07-02 网络整理 晴天

【jiaoan.jxxyjl.com--语文教学反思】


  不管老教材,还是新教材,在写作方面份量都重,同时一篇文章就能反映出一个学生的文化素养与基本写作功底,因此,作文水平高低,它制约着一个学生语文成绩的高低成败,也影响着其它文字学科的学习。

  我认为作文的精批细改,固然重要,但多写作显得更重要。因为长期的写作训练将使学生功到自然成,很多知识,会迎刃而解,无师自通,同时对理解力的提高也有相当大的帮助,作文的精批细改只能使学生们就其中一个主题,体裁的文章技巧略知一、二,但语文是无处不在,无时不在,它与生活联系紧密,每个侧面都打上了语文的烙印,同时加上我们学校的学生人数多,基础不扎实,纯粹*精批细改很难让学生触类旁通、举一反三,对此多写作文往往更有实效,正俗话所说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”;更强调了多进行写作往往使写作水平得到大幅度提高,我曾问过沙河中学的张均尧主任,他在那样忙的情况下,仍然坚持每周一篇作文,也是他所教的语文能在同类学校出类拔萃的原因之一。

  作文训练除了多写,适当的鼓励、暗示,让学生感受到他的进步,比精批细改更能让学生产生前进的动力,特别是每次作文评讲后将优秀作文张贴于学习园地,更能让学生们产生一种成就感、优越感,同时对稍差的学生发现他作文的闪光点予以表扬,效力非同寻常。

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