[幼儿园大班诗歌《摇篮》教案]大班仿编诗歌《摇篮》活动方案

幼教语文教案 2025-05-11 网络整理 晴天

【jiaoan.jxxyjl.com--幼教语文教案】

一、情况分析

1、幼儿已学过诗歌《摇篮》,对诗歌的结构有初步的理解,并曾有过仿编其它诗歌的经验。

2、多数幼儿已能将日常生活中观察到的,有联系的事物告诉老师,能力较强的已开始学会用画画的形式表现出来。

3、多数幼儿讲述时用词较为准确,但表达不很流畅。

4、部分幼儿未能养成主动讨论,积极倾听的良好习惯(如庄涛、艺友等)

二、活动目标

1、学习较有表情地朗诵诗歌,进一步感受诗歌的优美形象,增长热爱自然,热爱生活的情感。

2、要求幼儿运用学过的动词,结合已有的经验仿编诗歌,并能通过画画、摆图等形式表现诗歌的内容。

3、培养幼儿主动与同伴讨论、交流的良好习惯,发展幼儿的交往能力及语言表达能力。

三、活动过程 与指导:

1、集体活动:

1)出示图片,引导幼儿回忆诗歌名称,引入课题;

2)复习朗读诗歌;

3)教师示范仿编诗歌,激发幼儿对仿编诗歌的兴趣;

4)引导幼儿进行讨论,学习仿编诗歌;

5)幼儿上来仿编诗歌,教师及时给予肯定或纠正,集体将仿编较好的诗歌朗诵出来。

2、延伸活动:

1)摆图仿编

水平一:能用教师提供的底板做摇篮,画出相应的宝宝卡片,仿编诗歌;

水平二:在完成水平一的基础上能有表情地朗诵自己仿编的诗歌;

2)画画仿编:

水平一:要求幼儿能将有联系的事物画在一起,根据绘画内容仿编诗歌;

水平二:在完成水平一的基础上能有表情朗诵自己仿编的诗歌;

3)表演组:

水平一:要求在课堂上已仿编好诗歌的幼儿能两两合作制作摇篮与宝宝的头饰、仿编诗歌;

水平二:要求幼儿合作将仿编的诗歌表演出来。

四、环境与材料:

1、环境布置:摇篮(大树、泥土)

2、壁画:摇篮(大海、天空、泥土)

3、教学挂图4张;

4、底版与小卡片;

5、纸、笔、幼儿自编的彩带。

五、评估:

由于本次活动无论在材料方面或知识丰富等各方面的工作做得较细致,准备较充分,因而活动取得较好的效果,能达到我们预定的教育教学目标 。

1、教育教学活动中教师能做到教态自然,语言简练明了,能以亲切的口吻将孩子带到诗歌的意境中,但在引导幼儿讨论时,对于个别未能留心倾听同伴意见的幼儿,教师未能及时引导他积极讨论,留心倾听;

2、由于《摇篮》这首诗歌很优美,多数孩子能积极参与讨论,学习仿编诗歌,并能将自己仿编的诗歌念给全体小朋友听,多数孩子能认真地倾听并简单评价同伴仿编的诗歌,但有极少数幼儿未能留心地倾听,偶尔要打岔;(林旭、沈育)

3、在延伸活动中,由于我们本着让孩子“多动手”的宗旨,每组活动都给孩子提供动手操作的机会,因而孩子们活动的积极性极高,全班孩子都能分别以画画,或制作头饰,制作磁铁卡片等形式仿编诗歌,并有表情地朗诵自己仿编的诗歌。但还有少数孩子未能声音响亮地朗诵及主动念给客人老师听。

总而言之,幼儿在整个活动中都是主动、积极的,对仿编诗歌充满了兴趣。

本文来源:https://jiaoan.jxxyjl.com/youjiaoyuwenjiaoan/156730.html

  • 【中班阅读区教案《好看的图书》】语文教案-语言《好看的图书》

    语言《好看的图书》一、活动的目标:1、使幼儿在了解图书的基本构造的基础上,喜欢看图书。 2、引导幼儿学习词语,图书、封面、封底、解说词。 3、培养幼儿喜爱图书,由此养成爱护图书的好习惯。重点:目标1、为活动重点 目标2、为活动难点二、活动准备:1...

    发布于:2025-05-15

    详细阅读
  • 幼儿园活动教案我的小花园_语文教案-讲述活动:小花园

    一、活动目标1.仔细倾听故事并能感悟故事中表达的情感。2.知道老人劳动很辛苦,学习主动关心和帮助老人。二、环境创设及材料1、创设-个美丽的小花园场景,分别放些假月季花、茉莉花等等。2、木偶(熊猫奶奶与小马)三、活动过程 1.问题启动①在听故事前呈现问题:“熊猫奶奶在林子里新开辟了一块地,种了许多许多...

    发布于:2025-05-15

    详细阅读
  • 【我会长大小班教案】语文教案-我会长大

    1、 活动名称:我会长大(中班 ) 2、 活动目标: ⑴通过看照片、录像使幼儿知道自己会渐渐长大。 ⑵帮助幼儿了解自己在身体和学习、生活能力等方面的变化。 ⑶培养幼儿积极的自我意识和喜爱自己的情感。 3、 活动准备: ⑴婴儿时期的照片(人手一张) ⑵婴儿时期...

    发布于:2025-05-15

    详细阅读
  • 【小班教案认识少数民族】语文教案-少数民族

    活动目的 1. 让幼儿知道我国是一个多民族的国家,各族人民勤劳勇敢,他们都是中国人。 2. 主要从服装上尝试辨认蒙古族、藏族、维吾尔族、朝鲜族四个民族,了解他们的主要生活习惯及居住地。 3. 培养幼儿热爱少数民族的情感,进行爱国主义教育。 活动准备 1. 课前丰富有关地理知识与音乐舞蹈方面的技巧。...

    发布于:2025-05-14

    详细阅读
  • 七年级下册语文望岳教案|语文教案-望岳

    第一课时 一.导入 新课: 1.同学们,我们国家山河秀丽,景色优美,名胜古迹数不胜数。单说山,就有很多,但在群山之中,谁最有名呢?那当然是“五岳”,因为有语云:“五岳归来不看山”。那在五岳之中谁的名气最大呢?泰山――五岳之首,“泰山归来不看岳”呀。今天我们就一起来领略一下杜甫笔下的泰山是如何一番...

    发布于:2025-05-14

    详细阅读
  • 详细阅读
  • 【幼儿园半日活动设计教案】语文教案-半日活动设计

    大(2)班半日活动设计方案——设计者 上海市松江区仓桥幼儿园 吴芳 半日活动设计思路:进入大班幼儿已经能熟练掌握各项基本动作,身体的协调性也发展得较好,因此我在体育活动时选择了“追泡泡”这一游戏,增加了游戏的角色,情节,动作的难度,以提高幼儿身体的灵活性和反应的敏捷性。班中幼儿都进入了换牙期,许...

    发布于:2025-05-14

    详细阅读
  • 语文教案师生活动模板_语文教案-综合活动:《鞭炮劈啪响》

    综合活动:《鞭炮劈啪响》活动目的:1、 学习儿歌并引发对鞭炮的联想。2、 用身体伸展和收获的动作来表现放鞭炮的情景。活动准备:1、 儿歌:《小鞭炮》2、 红纸(裁成A4纸大小)、剪刀、胶带;对开书写纸、彩色笔;长条皱纹纸(约6x90公分)。活动过程 :1、 师将身体缩小成圆柱壮,并发出鞭炮...

    发布于:2025-05-14

    详细阅读
  • 【中班创编儿歌教案】语文教案-创编儿歌

    创编儿歌:《手影歌》中班活动目的:1、 组织幼儿玩手影游戏,并在玩游戏的过程中创编手影儿歌。2、 在创编儿歌的基础上进一步认识光和影子的关系,没有光就没有影子。活动准备:1、 投影仪一台,节目《小孔雀》2、 字卡若干,录音机、磁带3、...

    发布于:2025-05-14

    详细阅读
  • [树林不见了大班教案]语文教案-树林不见了

    活动名称:树林不见了(认知) 活动目标:1、认识火灾危险警告讯号。2、认识在旅游时烧烤地点标志。3、知道山火对大自然造成的危害。4、享受听故事的乐趣。5、享受集体游戏的乐趣。活动准备:故事图片《发生山火了》、录音机、音乐磁带、火灾危险警告标志活动过程 :1、老师出示《秋风吹呀吹》幼儿用书,请幼儿描述...

    发布于:2025-05-14

    详细阅读

Copyright @ 2011-2019 教案下载网 All Rights Reserved. 版权所有

免责声明 :本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。

 站长统计