放焰火学科：音乐 课题：放烟火 年级：大班活动目标：1 学习用肢体动作来表现放焰火的联想。2 会与同伴共同完成相关动作，有协作精神，提高舞蹈表现力和创造力。活动准备：1、焰火形状的节奏图谱2、大火柴棒、焰火图片3、燃放焰火的录音、燃放焰火的录像、欢快的音乐活动过程 ：1 直接...
目的：1 启发幼儿感受各种糖的形态的变化，鼓励幼儿用肢体语言来表现。2 感受游戏欢乐的气氛。准备：ＱＱ糖、、音乐磁带过程：一、出示１、让幼儿品尝。２、请幼儿讲讲糖放在嘴里的感受，并请幼儿来做一下动作。３、请大家跟音乐做做动作。二、出示ＱＱ糖１、问幼儿吃上去是什么感觉？咬上去是什么感觉？２、你觉得糖被...
活动名称： 传球（音乐游戏） 活动目标： 1、学习稳定节拍，能按音乐节拍拍传球。 2、培养幼儿集中注意力，反应敏捷。 活动准备：球或包一个、节奏明快的2 4、4 4拍歌曲或磁带一合 活动过程 ： 1、复习歌曲《数鸭子》，要求节奏准确。 （1）随录音演唱，要求吐字清楚。 （2）运用动作表现歌曲节...
《动物世界》之一“音乐欣赏” 课时：一课时课型：欣赏课教学内容：欣赏本课中的《云雀》、《鸭子拌嘴》。教学目标 ：通过欣赏音乐中的动物形象鸟、鸡、鸭等，把这几种动物的自然叫声和音乐中的形象作比较，从音乐中感受动物可爱的形象，让学生感觉到音乐的神奇和魅力。 2．通过动物大聚会的形式，利用学生...
活动目标：1、通过故事情节，帮助幼儿感受理解音乐三段体的变化过程。2、初步学习合拍地做胖鸭走、瘦鸭走以及做运动的动作。3、能根据音乐的节奏及乐句变化创编健身动作及图谱。4、感受音乐活动带来的快乐，知道肥胖会给人的活动带来不方便，我们应提倡合理饮食，运动健身。 活动准备：音乐《瑞典狂想曲》片段（前半段...
大班音乐活动设计：歌曲《画太阳》 一．设计意图根据《纲要》中艺术领域方面的目标，要求在支持、鼓励幼儿积极参加各种艺术活动并大胆表现的同时，帮助他们提高表现的技能和能力。还要避免仅仅重视表现技能或艺术活动的结果，而忽视幼儿在活动过程 中的情感体验和态度的倾向。依据这些目标，我为大班幼儿设计的这个音乐...
活动内容：歌曲：《小娃娃跌倒》（一）活动目标：1、反复感受歌曲，初步了解歌曲的性质，知道名称，了解内容。2、在活动过程 中萌发爱同伴的情感。活动准备：录象、课件、鸡、鸭、狗等动物图片。活动过程 ：1、 听音乐进教室。律动：找朋友2、 语言节奏：动物乐园老师出示节奏卡片X X | X X|...
一、 教材分析 我今天说课的内容是大班音乐：歌曲拉拉钩。这是一首活泼富有童趣的歌曲，生动的描写了两个小朋友之间因发生了矛盾，从生气到和好又高兴起来的表情和动作。歌曲是2 4拍节奏，我们知道节奏是音乐要素之一，这首歌曲正是运用了切分音和休止符的节奏来表现生气与高兴的情绪，因此知识点是：2 4拍节奏...
教学目标 ：①学习用欢快活泼的情绪、轻巧的声音清晰、准确地演唱歌曲《》。②通过歌曲的游戏，养成学生听音乐做动作的习惯。③能结合自己的感受与同学们一起读出三声部节奏教学内容：①学唱与表演《》②编创与活动《》教学过程 ： 同学们，老师问你一个问题：谁坐过火车呀？啊！有这么多的同学都见到过火车，那老...
音 乐 课 教 案教学目标 ：通过学习本课，教育学生爱护蜜蜂，学习蜜蜂的优良品质。教学过程 ：一． 师生问好。1 2 3 4 | 5 - |1 5 | 3 1 | 5 4 3 2| 1 - || 本课教学内容有：学习音乐知识...
第二课 大钟小钟一起响教学内容 学唱歌 《大钟小钟一 起响》（轮唱） 听听音乐《快乐的罗梭》 音乐活动 1、 认识五线谱的线、间位置2、 节奏练习教学目标 一 、启发学生用平稳的声音、饱满的时值和准确的音高演唱歌曲。二、初步学习轮唱技巧。三、能正确认识五...
世界地球日活动方案《吹草哨儿》活动对象：新城区幼儿园小班活动时间：15分钟活动地点：音乐室活动目的： 1、让幼儿知道地球是人类和生物的共有的家园。激发幼儿爱护地球、保护大自然的情感和责任感。2、通过学唱歌曲感受在春天的田野上放歌的欢快情绪，学习用明亮跳跃的声音和舒展、优美的声音进行对比。3、...
教学内容：《两只小象》教学目标 ：1、通过一系列的音乐活动，培养学生保护自然、热爱动物的意识，知道象是人类的好朋友、好帮手。 2、能有感情的演唱歌曲，声音亲切、自然。（初步） 3、能用打击乐器按节奏乐谱为歌曲伴奏。教学重难点：1、培养保护自然、热爱动物的意识。...
教学目的： 1 节奏训练 2 学乐器的准备练习 3 读谱入门：节奏谱视奏 4 听力训练 5 即兴演奏 6 声势(拍腿)在音乐教学中的应用。教具准备： 声势谱、慢四拍乐曲音带、打击乐器、音条乐器、键盘乐器、小瓷酒盅。 附拍腿声势谱。教学建议：——教师带领学生,做各种拍腿声势节奏(每种样...
中班音乐活动：可爱的小音符 设计思路： 生活因为有了音乐才会多姿多彩，而这些欢快的、舒缓的、悲伤的等等各种性质的音乐正是由各种时值的音符组成，为了让孩子们更形象生动地理解并感受音乐的神奇与奥秘，我就设计了这样一堂课——《可爱的小音符》。目的在于通过各种游戏的开展以及音符妈妈（全音符）...
教案简介一、设计意图： 我们新贝艺术幼儿园,是以艺术教育为特色的幼儿园。除了与其它幼儿园一样对新课程新教材进行学习、实践、研讨外,在园中开设了乐器、合唱、舞蹈、美术为主的艺术教育特色项目,而我们规范加特色的办园宗旨也一直让我们寻求着现在的主题活动怎样与二期课改大环境背景下的艺术教育指向“即提供幼儿自...
教学目标 ：在游戏中，初步感受音阶不同节奏的上行与下行，体验音乐活动的快乐。准备：小老鼠、小熊、大象玩具或图片各一过程：一、引起兴趣1．故事引出：一只老鼠到森林里玩，看到一幢房子。小老鼠轻轻的推开门，看到房子中间有着很漂亮的楼梯。走一格楼梯，楼梯就会发出声音do、 re、 mi ……二、想想玩玩1...
韵律：好爸爸坏爸爸 活动目标： 1、幼儿在熟悉歌曲的基础上，根据歌词内容创编动作。 2、幼儿能运用动作、表情根据旋律基本合拍地表演爸爸。 3、通过表演更能激发幼儿“爱爸爸”的情感。 活动准备： 1、幼儿已经调查过爸爸，并谈论过爸爸的本领和特征。 2、幼儿已基本会唱歌曲，并能为歌曲打节奏。 3、准备一...
活动名称：歌曲：小海军 活动目标： 1、学唱雄壮有力的歌曲，唱好符点音符。 2、产生热爱解放军的情感，知道要向解放军`叔叔学习。 活动准备：有关海军的图片，教师熟悉歌曲，录音机，磁带 活动过程 ： 1、听《小海军》的音乐，模仿海军开炮艇、打旗、开炮等动作。 2、学习歌曲《小...
设计意图：瑶族是一个历史悠久、文化灿烂的古老民族，这首曲子非常优美，由于幼儿平时对少数民族的乐曲接触的太少，所以我选择了它。曲子表达了瑶族人民盛装打扮，载歌载舞，还要走亲访友，开展娱乐社交活动，因此设计此活动，让幼儿了解瑶族的民俗风情，感受乐曲的美，并利用奥儿夫的音乐特色我们尝试用嗓音给乐曲伴奏。活...
