[中班健康活动有用的筷子]中班综合活动:有用的筷子

幼儿园中班综合教案 2025-03-25 网络整理 晴天

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中班综合活动:有用的筷子   活动目标:1、通过实际操作,巩固幼儿使用筷子的基本方法。2、通过多种游戏活动,发展幼儿的创造潜能,培养幼儿喜欢使用筷子的情感。3、了解筷子的种类和区别,如(不同材质、长短、粗细)等。活动准备:幼儿每人自带一双筷子、筷子舞音乐、贴有标价的分类盒、各类食品、人手一双消毒过的筷子、擦手纸巾等。   活动过程:   一、     说一说:各种各样的筷子。师:今天我们每个小朋友都带来了一双筷子,下面我们把你的筷子介绍一下。幼1:我的筷子是爸爸从国外带回的。幼2:我的筷子是竹子做的。幼3:我的筷子上有“喜”字和“万事如意”。幼4:我的是象牙筷。幼5:我的筷子上有象斑马一样的花纹。师:你们观察真仔细,和旁边小朋友介绍介绍,你的筷子是什么样的?还有的小朋友没介绍呢。幼儿 和旁边小朋友两两讲讲。师:我们把筷子轻轻放在桌上,不发出声音。我们带来的筷子是各种各样的。现在请小朋友把筷子和别的小朋友的放在一起,看看有什么不一样?你发现了什么?幼1:筷子有各种颜色,有红的,有黄的,有白色的,是五颜六色的。幼2:身上的花纹不一样。幼3:有的是用木头做的,有的是象牙筷。师:请幼儿把用木头做的举出来,木头做的比较普通,也多。有一种用特殊的材料不锈钢做的,叫“不锈钢筷”。老师也带来了一双筷子,用布袋装着,是用特殊金属材料做的,叫“银筷”,问:银还可以做什么?幼1:银可以做银戒指。幼2:银可以做挂件。幼……师:要是把筷子放到娃娃商店去卖,怎么放?出示10元、5元、2元的篮子。    老师的银筷放入10元篮子,还有的呢?幼1:象牙筷、不锈钢筷放入5元篮子。幼2:木筷、竹筷放入2元篮子。师:现在可以放入商店里卖了。   二、     玩一玩:筷子游戏。师:筷子能够发出声音呢。从桌子底下把筷子拿出来吧,我们听着音乐有节奏地敲。全体幼儿听着音乐玩:筷子打节奏 师:筷子还变出东西呢。你们看老师变成了小兔。边说“筷子筷子变小兔”边把筷子放在头上变成小兔的耳朵。 我们一起来学一学。幼:变出房顶、望远镜、小提琴、二胡、蜜蜂……当幼儿说到抽香烟时,老师的随机很好,说抽香烟影响身体健康,我们不学。   三、     练一练:筷子的使用(提供各种食品)。师:平时生活中,筷子最常用的是什么?到了中班我们都学会用筷子吃东西了,今天我们用筷子吃东西,看谁不用另一手帮忙夹住东西不掉桌上。提供的东西有圆的、长的食品。师:提醒幼儿把玩的筷子给老师,到旁边去擦擦手。全体幼儿练习使用筷子。

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    发布于:2026-09-08

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    发布于:2026-09-07

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    发布于:2026-09-07

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  • 中班健康有趣的报纸_中班综合:有趣的报纸

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    发布于:2025-04-12

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  • 中班社会家乡的变化_中班综合:家乡的变化

    活动目标:1、通过观察自己家乡的路的变化,感受自己家乡的改变,知道自己的家乡在变得越来越美丽,进一步增强其爱家乡的情感。2、在韵律活动中,能用自己的动作来表现使用各种交通工具在不同的路上行驶的感觉。3、体验集体活动多带来的快乐。活动准备:1、请家长提供拍摄到的有关于自己小时候家乡的道路的旧照片2、教...

    发布于:2025-04-11

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  • 【中班数学营救美羊羊】中班综合《美羊羊的新衣》教案及说课稿

    中班综合《美羊羊的新衣 》教案及说课稿活动目标:1 根据故事情节幼儿愿意将棉花搓成适当大小的圆贴在小羊身上。2 想象颜色与物体的关系,学习喷洒颜色,体验战胜灰太狼的快乐。活动准备:1 课件《美羊羊的新衣》 2 棉花、红黄蓝颜料、胶水 3 小羊图活动过程:一. 讲故事《美羊羊的新衣》二....

    发布于:2025-04-11

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  • 中班音乐活动雪花反思_中班音乐活动设计——雪花与雨滴

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    发布于:2025-04-11

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    一、活动目标1.复习学过的重叠词,如“高高的”、“大大的”、“小小的”、“甜甜的”等,进一步理解重叠词的含义,并能正确运用这些重叠词。2.学习儿歌中的重叠词,并认识词语:蓝蓝的、黑黑的、深深的、密密的。3...

    发布于:2025-04-11

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  • [中班音乐蝴蝶找花]中班综合:蝴蝶找花

    一、活动目标: 1、通过听听、说说活动,发展幼儿初步的语言表达能力。 2、通过引导幼儿动脑筋、想办法帮助蝴蝶找到好玩的地方和粘贴活动,激发幼儿愿意帮助别人的情感,并体验帮助别人受到感谢时的愉快心情。 二、活动准备:图片四张,能移动的三只蝴蝶 幼儿粘贴用的操作材料每人一份 三、活...

    发布于:2025-04-11

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    发布于:2025-04-11

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