活动目标： 1、通过品茶、聊天的形式，和幼儿一起探讨、分享“自来水是经过供水厂把江河、水库里的水沉淀、过滤、消毒，才输送到我们家里的”这一信息。 2、初步培养幼儿的环保意识，懂得要节约用水、保护水源的清洁。 活动准备： 1、课前幼儿已收集、了解了一些有关“水”的知识。 2、课前做过“水变...
目标：1、 了解春天的主要特征，知道春天是一个美丽的季节，喜欢春天。2、 在表现春天的活动中，发展动手能力和创造能力。准备：1、 布置一块有关春天的大的背景图。2、 春天景物的范例（小燕子、小青蛙、迎春花、桃花等）3、 各种表现春天的手工材料。4、 事先带领幼儿感受春天。活动设计：一、导入活动：1、...
全身总动员（中班上学期）主题来源：幼儿阶段是人的生长发育的重要时期，体育活动是幼儿每日不可缺少的活动。中班的幼儿比小班的幼儿更好动、好奇、爱模仿。“全身总动员”这一主题旨在引导幼儿正确认知自己身体的感官，调动身体各器官和系统参与体育活动，使幼儿的感觉更加敏锐，四肢更协调；同时引导幼儿学习爱护身体，珍...
中班主题活动：《各种各样的车》说课稿 厦门市吕岭幼儿园 林碧羡一、说教材 我先说一下教材，《各种各样的车》是省编主题活动《汽车家族》的第二个内容，车在生活中与孩子的关系密切：孩子周末游玩需要车，上学较远需要车，大车、小车、公共汽车，...
1 幼儿园春天主题教案-画春天活动目标：1 能用鲜艳明亮的颜色及各种造型表现春天的景物特征，表达对春天的感受2 能选择各种材料，大胆想象表现，体验创作的乐趣。3 尝试相互商量，共同作画。重难点提示：幼儿学会合作、分工，能进行整体布局。活动方法：情景激励法、合作创造法活动准备：1 丰富印象和感性认识，...
【活动内容】参观昆虫标本展【活动目标】1 遵守参观规则。2 大胆提出问题，表达自己的想法。3 认识常见的昆虫，了解其基本特征。【活动准备】1 事先与昆虫标本展览馆工作人员取得联系。2 收集一些昆虫的标本或图片。3 准备幼儿用的参观记录单。 【活动过程】 一、教师提议参观昆虫标本展，引发幼儿参与活动...
(2月23日-3月6日） 一、主题目标1、通过参观、儿歌、折纸、实验、制作、展览等实践活动，知道交通工具的不同类型、功能及其动力来源。 2、认识常见的交通工具，知道乘坐交通工具的安全事项。 3、提高幼儿的想象力、动手能力、解决问题的能力及同伴间相互合作、交往能力。 二、主要活动安排 第一...
活动目标： 1、感受铃鼓的不同单音色，学习用各种方法使用铃鼓。 2、能在老师的提示下，感受乐曲中的不同情绪，尝试用不同的伴奏方法来表现乐曲。 活动准备： 多媒体，乐器。 活动过程： 1、节奏小火车师用铃鼓敲打出节奏型，幼儿模仿（一个幼儿模仿一种）。 2、师讲故事，引出各种伴奏方法。...
《纲要》中提出：孩子们的探索活动应从身边的事物开始。生活中有许多不起眼的东西，其中往往蕴涵着丰富的教育价值。为此，我们设计了本次活动——围绕《多变的绳子》，引导幼儿展开了一系列创新活动。 活动目标 1．激发幼儿一物多玩的创新意识，发展幼儿的创新能力。 2．引导幼儿主动与同伴合作，培养合作意识。 活动...
活动设计背景 “贡橘”是冬天里常见的一种水果，它源于我们的生活，孩子们对它也很感兴趣。每次看到他们在吃这种水果的时候，总是议论纷纷：谁的橘瓣多，谁的橘瓣少；能否滚动；特别是对贡橘能做成什么东西，有何作用等更是充满了好奇。所以我根据幼儿关注的这些热点、兴趣，设计了“我和贡橘交朋友”这一主题活动。活动中...
一、总体目标1、能从周围环境的变化中，感知冬天明显的季节特征，尝试用多种手段表现自己对冬季的认识。2、喜欢冬天，不怕冷，积极地参加各种活动，能协调、灵敏地跑和跳。3、继续学习用多种美术材料创造性地表现冬天自然景色的特征。4、知道冬天天气寒冷，学会保护自己的皮肤，懂得一些御寒保暖的方法。5、能根据音...
活动目标： 1、鼓励幼儿在集体面前大胆展示自己。 2、引导幼儿学会按一定的事物特征进行分类。 3、鼓励幼儿互相合作，体验成功的喜悦。 活动准备： 1、各类服装。（包括男装、女装、内衣，针织、外套等）。 2、挂衣服用的柜子和架子。 3、字卡：男装区、女装区、内衣、针织、外套。 4、...
活动内容：下棋yiyexiaozhou设计意图：主题活动“玩具总动员”实施后，孩子们都把自己家中的玩具带到了幼儿园，除了玩具外，有的孩子还从家中带来了象棋、飞行棋等。由于飞行棋比较简单，在个别会的幼儿的带动下，孩子们对下棋有了很浓的兴趣，只要有空，总会见到几个孩子围在一起玩棋...
主题目标：1、观察了解西红柿的生长及变化，获得相应的知识，增强幼儿的合作意识。2、体验成功的喜悦，萌发对大自然的热爱之情，培养幼儿学科学、爱科学的兴趣。活动内容：活动名称 涉及的主要领域 健康 语言 社会 科学 艺术 1 种植西红柿 √ √ √ √ 2 支撑西红柿 √ √ √ 3 品尝西...
分主题一： 美丽的田园 活动一：菜地里的歌活动目标： 了解一些蔬菜的外形特征，并能用生动的语言续编儿歌。 能利用蔬菜进行想像雕刻。活动准备： 幼儿用书《菜地里的歌》。 萝卜、红薯、塑料刻刀若干。活动过程...
当湖中心幼儿园主题活动计划主题： 《高高兴兴》 时间： xx、1、11—1、26 班级： 中 班 项目内 容主题说明在这一主题中，听故事、玩玩具、迎新年、做贺卡等活动，可以激发幼儿对喜怒哀乐等主观情绪的体验。从中孩子们感受到快乐和微笑，尝试用多种...
活动目标： 感受身体创意造型的趣味。 活动准备： 1、幼儿已完成好的亲子学习单。 2、小动物图片。 活动过程： 1、欣赏小动物图片，问问幼儿是否会模仿图片中动物的动作。 2、请幼儿上台表演动作，让其他幼儿猜一猜。 3、身体变魔术。 全班进行表演，根据老师出示的动物图片进行扮演。...
设计背景：城市的公路变化万千，高架桥、十字路口、高速公路等等，在孩子的眼里已不再陌生，孩子几乎每天都要接触到公路。同时我们也发现，自主游戏中，许多孩子（尤其是男孩子）都比较热衷于玩“公路”上的游戏，“我的马路是六车道”，“我的汽车是双层客车...
活动设计背景 “水”是孩子们最喜欢的，水对幼儿来说具有一种天然的吸引力和亲和力，孩子们每次洗手时，总是玩的开心有快乐，但是生活中的一些现在我们也看到“洗手间的水龙头哗哗的流着水，孩子们见了没有反应。”很多家长跟我反映让孩子多喝水，可是放学的时候，水杯里的水却不见少。等等一系列的问题萌生了这个主题--...
活动目标：1、培养幼儿对颜色的兴趣，认识红、黄、蓝三原色。2、初步培养幼儿的观察能力，动手操作的能力。3、初步让幼儿在探索中懂得将两种颜色混在一起可以变成另外的一种颜色，是幼儿产生探索周围事物颜色的兴趣活动准备：1、红、黄、蓝颜料、棉签若干、颜料盒若干、2、透明玻璃板若干、3、颜色小精灵的图片一张、...
