【中班语言活动小猫的生日教案】中班语言活动：小猫的生日
【jiaoan.jxxyjl.com--幼儿园中班语言教案】
活动目标：1．阅读《小猫的生日》绘本故事，合理想象情节的发生发展，理解故事内容。2．观察影子，大胆猜测故事中的客人，并进行简单地对话。3．体验小猫过生日与同伴一起分享快乐的情感。活动准备：多媒体课件(电子白板)活动过程：一、谈话导入，引起兴趣。（图1） 师：这幅图上有什么？这些东西是什么时候用的？喜欢过生日吗？为什么？二、观看多媒体课件，理解故事内容，学习简单对话。1．（图2）师：今天就是它的生日，它是谁？ 【纹理画笔】我用魔笔来画一画。露出了？ 真的是小猫啊！我们一起和小猫打个招呼吧！2．师：小猫的心情怎么样？ 过生日的小猫穿上了？ 准备了许多好吃的,有什么？ 小猫想邀请？ 3．师：天黑了，就在小猫满怀期待地等待好朋友来的时候，哎呀，小猫家变...？（黑了）怎么回事啊？（停电了） 小猫心情怎么样？为什么？快来帮小猫想想办法吧。 哦，小猫找到了手电筒。 哒，小猫的家变亮堂了，看到了？ 现在，小猫的心情怎么样？4．师：这时门铃响了。屋子里太黑了，小猫看见了一个黑乎乎的影子。这是谁呀，是谁呢？ 小猫也在猜呢：背上有尖尖的刺，难道是小刺猬吗？小猫怎么想的？小猫用手电筒一照，啊！真的是小刺猬。 师：来了客人，小猫会怎么说？（请进、欢迎光临）小刺猬说什么？ （祝你生日快乐）小猫说？（谢谢）5．同上方式，看图学说对话。（小兔、小猴） 师：哇，三个黑乎乎的影子是谁？（小鹿、长颈鹿和熊猫）他们说什么？三、猜测礼物，分享小猫过生日的快乐。1．师：朋友们不仅给小猫带来了生日的祝福，还带来了生日礼物呢。 小刺猬说：这是我送你的礼物，请你猜猜是什么？（汽车） 小猫：有轮子，难道是汽车吗？ 师“打开”礼物盒。小猫说（谢谢） 同上方式打开其它礼物盒（鱼、帽子、花）。2．师：想不想参加小猫的生日聚会？让我们一起庆祝小猫的生日吧！ 【音乐：生日歌】师幼拉起手一起唱歌。3．师：小猫今天真高兴啊，虽然停电了，但是可以和好朋友一起过生日， 还能收到礼物呢，真是太美妙了。 小猫也准备了礼物送给你们和客人老师。4．分享小猫的礼物。
本文来源：https://jiaoan.jxxyjl.com/youeryuanzhongbanyuyanjiaoan/153661.html
-
幼儿园中班教案《多彩的颜色》_中班科学教案《多彩的颜色》详细阅读
温州新桥艳洁幼儿园：张慧 设计意图： 由于幼儿在日常生活和学习活动中对颜色特别感兴趣，经常问老师是否要上美术绘画课。因此我选用这个主题《多彩的颜色》，让幼儿感知颜色的变化，并体验活动的乐趣。 活动目标： 1、引导幼儿通过自己的观察，发现颜色的微妙变化，从而理解儿歌内容。...
-
【中班语言大家来寻宝教案反思】中班语言：沙滩寻宝详细阅读
活动目标： 1 在分享阅读活动中观察画面，寻找故事的线索，感受故事的趣味。 2 学说故事中的形容词，尝试用一问一答的句式表述故事的内容。 3 尝试创编故事第二部分，用合适的形容词完整说出创编的语句。 活动准备： 1 课件《沙滩寻宝》、图片 2 故事《沙滩寻宝》cd 活动过程： 一...
-
小班语言《猜谜语》教案|中班语言《猜谜语》活动教案详细阅读
【活动设计背景】 猜谜语是一种有趣的语言交流活动，并能促进发展幼儿的思维力，想象力及表达自己想法的能力。本节课将根据这一特点设计的教学活动。 【活动目标】 1、让幼儿初步掌握谜语的特点，引起对猜谜语的兴趣。 2、在老师的启发下，学习按物体的主要特征来猜谜语。 3、发展幼儿的思维能力，想象力及大胆在...
-
【语言大皮鞋】语言：这只破皮鞋详细阅读
过程： 一、 导入 1、 出示破皮鞋的图片。“这是什么呀？” 2、 出示小兔、松鼠、鼹鼠的图片。引导幼儿讨论“小兔、松鼠、鼹鼠看见这只破皮鞋会说什么呢？” 二、 欣赏故事 1、 欣赏故事的第一部分。“我们来听听它们是什么说的吧...
-
【幼儿园语言小蚂蚁教案】幼儿园语言活动—小蚂蚁坐汽车详细阅读
二、设计意图：通过本次活动引导幼儿知道尊敬长辈，培养幼儿活泼乐观的性格。 重点：理解故事内容，学说短句：“熊婆婆，来我这儿坐。”解决方法：采用讲述法，提问法和表演法解决重点。 难点：知道尊敬长辈，待人热情。解决方法：采用讨论法、讲述法和表演法解决难点。 三、 活动目标：1 引导幼儿知道尊...
-
【中班语言妈妈的爱教案】中班语言：妈妈的爱详细阅读
活动目标：1、学习有感情的朗诵诗歌，感受作品的语言美、寓意美。2、知道妈妈为自己长大付出的劳动，为自己的妈妈感到自豪。3、了解诗歌的句式特点，学习仿编诗歌。4、认读重点字词：魔术、美丽、饭、菜、枕边、故事、碗。活动准备：幼儿了解自己的妈妈有哪些与众不同的本领（工作上的、日常生活中的）。挂图、音带、录...
-
[大班语言《小白兔过桥》教案]中班语言活动《小白兔过桥》详细阅读
活动目标：1、进一步理解诗歌内容，学习表演诗歌。2、教育幼儿懂礼貌，知道要尊敬老人。活动准备小白兔、山羊公公头饰若干。活动过程一、回忆诗歌名称、内容。1、有一首诗歌，说的是小白兔和山羊公公过桥的事，还记得这首诗歌的名字叫什么吗?2、《小白兔过桥》的诗歌里讲了什么?二、集体朗诵诗歌一遍。三、提问，帮助...
-
小班语言《冬天不怕冷》|语言领域《冬天不怕冷》详细阅读
目标认识冬天的特征，学会描述冬天的景物鼓励幼儿冬天也要坚持锻炼身体激发幼儿坚强，不怕冷的品质准备冬天挂图一幅活动卡，棉签过程：请幼儿观察冬天的挂图，启发幼儿描述小朋友的穿着，景物特征和他们的活动教师小结冬天的特征，鼓励幼儿学习图画中小朋友们坚强不怕冷的品质教师示范用棉签给圆形物体涂色的方法重点：顺一...
-
中班语言《问答歌》教案|中班语言《问答歌》详细阅读
活动目标： 1 了解问答歌的结构，能问的清楚，答的准确。 2 能根据叶子的特征进行仿编，感受仿编的乐趣。活动准备：1 实物柳树、枫树、松树叶子。2 课件。3 图片。活动过程： 一、导入 师：今天我们来和叶子做个游戏。 二、过程 1 出示松树、枫树、柳树叶子。...
-
【中班语言活动说课稿】中班语言活动：线的想象详细阅读
设计意图：线条，在孩子的生活中可以说是无处不在的。简简单单的线条能够引发孩子丰富而又愉快的想象。如果能在一个集中活动的时间内，有效的引导孩子想象与表达是很有意义的。出于这样的思考，我设计了《线的想象》这一活动，以激发孩子的想象入手，从说短短的句子到说长长的句子的完整、丰富；从说长长的句子到运用诗歌句...