[中班语言课]中班语言课

幼儿园中班语言教案 2025-02-26 网络整理 晴天

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语言:识字《亲亲她》教学目标:1、理解诗歌,体会诗歌中爱妈妈的情感,并会背诵诗歌。2、能够正确认读生字,并会说话运用。教学准备:字卡、小奖品、课件制作教学过程:1、讨论法:  今天我们一起来讨论一个问题,那就是我们是怎样长大的?(让幼儿自由发表意见)  小朋友说了这么多,现在我们就来看一幅图画,谁能说一说这幅画上都有谁?妈妈在干什么?(喂奶)噢,妈妈用奶把我喂大!我们再看一幅,妈妈在干什么?(抱我)妈妈用手把我抱大!把我喂大了,抱大了,我也伸出小手,抱着妈妈 亲亲她!2、学习诗歌:(1)今天我们来学一首儿歌《亲亲她》。小朋友来听一听诗歌里是怎样说的?(老师指读,幼儿听)(2)这首诗歌表达了小朋友对妈妈的热爱。你也伸出小手来和我一起指读吧。(幼儿跟着老师手空中指读)(幼儿拿书指读.....)(3)用节奏和声势动作念儿歌。3、学习生字:妈:小时候谁把我们喂大?是妈妈。(出示“妈”字卡)小朋友看一下左边是什么?(女)右边是马,合起来是妈妈的妈。谁能用英语来说妈妈?她:诗歌的名字是亲亲她。小朋友看这是“她”字。左边也是“女”,这个她指的是谁?(妈妈)因为妈妈是女的,所以她表示女的她,如果把"她"换成"他",表示男的他。妈和她的相同点:让幼儿自由回答。妈妈把我们养大很不容易,我们唱首歌给她听吧。可以拍手随音乐唱《世上只有妈妈好》抱:小时候我们还不能走路,妈妈就用手抱着我们。(出示抱)左边是提手,右边是书包的包合起来是抱。你能用抱说句话吗?把:(先出示字卡“巴”)小朋友这是什么?(巴)现在我要变把戏,左边给他添上一把小梳子,看成什么了?用:直接出示用字。(让幼儿用这个字组词说话)亲:动作演示法。(出示亲字)亲字上是立下面是木。伸:现在小朋友听老师口令做动作,把手伸开,把腿伸开....(出示伸)你怎么把它记住?(左边是......右边是.......)我:先出示找,我们给它戴上一顶小帽子,变成什么了?(我)4、巩固练习:(1)今天我们认识了这么多的字宝宝,每个字宝宝都有名字,它叫什么?(老师和幼儿共同复习一遍)我们给它们找伙伴吧,和它找一样的小伙伴。(从诗歌中找出和字宝宝一样的字)(2)摸字字宝宝都有了伙伴它们很高兴,要和我们做游戏,你们愿意吗?那我们开始吧。(3)送字宝宝回家:字宝宝很累了,我们送他们回家好吗?这些字宝宝很调皮,你要叫着他的名字才肯回去。(将字卡送到乐园里)结束:好了,字宝宝都回家了,我们用英语和它说再见。小朋友别忘了,要时常来看看它们,好吗?

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  • [美丽的社区语言教案]美丽的社区(语言)

    活动目标:1 认识小区的一些机构和设施,懂得尊敬为小区服务的人。2 积极主动地自由交谈,能连贯地表达自己的想法。活动准备:师生共同收集有关小区的资料(画,照片)活动过程:一,互相交流,了解小区的设施:l回忆导入:这是哪?(播放梅园小区设施)谁愿意来介绍自己居住的小区?l幼儿交流时,教师利用照片或画进...

    发布于:2025-02-25

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  • 小动物的尾巴语言教案ppt课件_小动物的尾巴(语言)

    活动目标:1、培养幼儿想说、愿说、会猜猜说说的习惯。2、丰富幼儿的知识,让幼儿知道许多小动物都有它们相应的尾巴。重点与难点:掌握一些常见小动物的尾巴特征。材料及环境创设:长毛绒玩具——老虎、松鼠、猴子、袋鼠、狗、猫 等;背景图一副,画有松鼠、燕子、猴子、小兔、金鱼、蝌蚪、老虎、孔雀等动物的图片;断尾...

    发布于:2025-02-25

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  • 小老鼠打电话教案_小老鼠打电话

    一、说教材:  (一)教材分析:  听说游戏?小老鼠打电话选自海南出版社出版的《教学活动设计及教案》(中班上册)一书。该游戏充满童趣,贴近幼儿生活,易于理解解。目前,通讯设施非常发达,朋友间经常以电话联系,打电话成了人们日常生活中必不可少的内容;同时中班上册幼儿年龄偏小且现在多数都是独身子女,普遍存...

    发布于:2025-02-25

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  • [月亮和小熊的故事 月亮生日快乐]中班故事:月亮生日快乐

    上海绿洲幼儿园: 季慧婷 活动目标:1、在想想、说说中理解故事内容,愿意学说故事中简单的对话。2、感受故事中小熊的心情,知道关心同伴和接受同伴的爱都是一件幸福快乐的事情。 活动准备:多媒体课件 活动过程:一、 出示多媒体课件,引发兴趣提问:你们看到了什么?今天我们来讲一个有关小熊和月亮的...

    发布于:2025-02-25

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  • 中班语言欣赏活动教案|中班语言教案《欣赏不同画家作品》

    一、 活动目的:1、引导幼儿根据凡高、米罗、修拉、毕加索、蒙德里安5位画家的不同风格分析画,并大方、清楚地表达自己的看法。2、提高幼儿美的欣赏能力。二、 活动准备:凡高、米罗、修拉、毕加索、蒙德里安的画各4幅、画家头像各一幅、小红心17个、网架2个三、 活动过程:(一)以到艺术博物馆参观引入,引导幼...

    发布于:2025-02-25

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  • 中班狐狸孵蛋教案及反思_中班故事教案:狐狸孵蛋

    活动目标:倾听故事,初步理解故事,大胆表达自己的想法和感受。并进一步感受狐狸心理的变化,体验作品中表达的美好情感。活动准备:ppt、狐狸、鸭蛋、数字图片 活动过程:一、活动导入,引发兴趣(从孵蛋的动物,引出对狐狸孵蛋的不解,激发幼儿听故事的兴趣。)1、你知道什么是孵蛋吗?2、(ppt)这是一个蛋...

    发布于:2025-02-25

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  • 语言水娃娃活动反思|语言活动:生病的水娃娃

    温州五幼 李斐艳 案例背景: 环境保护教育是实施素质教育的重要内容。作为基础教育有机组成部分的幼儿教育,有必要尽早让幼儿接受环境保护的启蒙教育。而我园的园本课程——“绿色课程”,也正体现这点。环保教育的目标就是帮助幼儿形成良好的环保意识,幼儿年龄小,生活经验缺乏,思维直观形象,因此...

    发布于:2025-02-25

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  • [大班语言树妈妈和树叶娃娃教案]语言活动:树妈妈和树叶娃娃

    语言活动:树妈妈和树叶娃娃活动目的:1.引导幼儿专心地听故事,感受作品中所表达不同情感-----树妈妈和树叶娃娃在一起的快乐情感和分离的悲伤情感。2.能试着说说,演演,并用歌声表现故事中情感。活动准备:图片三张,录音磁带(秋日私语),树叶娃娃头饰。活动过程:流程:欣赏配乐故事------再次欣赏故事...

    发布于:2025-02-25

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  • 中班社会萤火虫找朋友|中班语言:桃花找朋友

    田林第六幼儿园 严华 活动目标: 1 引导幼儿根据桃花的外形特点来想象它对于一些动物的不同用处。 2 培养幼儿的观察力、语言表达能力和想象力。 材料准备: 1 小动物图片(毛毛虫、小猫、兔子、鸭子、蜜蜂、蚂蚁)。 2 各种用途的桃花(桃花妹妹、桃花床、书签、发夹、太...

    发布于:2025-02-25

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  • 【中班语言活动】中班语言活动 多彩的颜色

    教学目标: 1、引导幼儿通过自己的观察,来理解儿歌的内容,从中发现颜色的微妙变化。 2、引导幼儿结合生活经验,进行诗歌的仿编。 教学过程: 一、 引入活动,幼儿产生共同兴趣 今天老师已经成为魔术师,想给我们小朋友来变个魔术,你们想不想看啊!在这个魔术中有许多的秘密,比一比,谁的眼睛...

    发布于:2025-02-25

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