一．活动目标 ：1 学习从高处轻松自然地往下跳的技能，进一步巩固平衡、钻爬等动作。2 培养机智、勇敢、灵活及遵守纪律的优良品德和活泼开朗的性格。 二．活动准备：布置活动场地；准备轮胎19个、小椅子16把、10张桌子、小麻雀胸饰19个、望远镜1个、录音机1架、磁带。三．活动过程:（一）准备活动1 ...
活动目标：1、体验体育活动中合作的乐趣，增强竞争意识。2、巩固跑步的正确姿势，能快速地往返跑10米的距离。3、提高动作的协调性及灵活性。活动过程：一、开始部分：1、准备活动老师：“我是导游，你们是小水滴，让我们去旅游吧。首先，我们先来做一下准备运动。小水滴们在白线上站好。”老师：“小水滴先活动一下手...
活动目标：1 练习挥臂投掷的动作,增强手眼协调能力。2 体验体育游戏的乐趣。活动准备：纸球、自制墙。活动过程：一、热身游戏：钻山洞。师：今天我们继续来玩钻山洞的游戏，和你的好朋友商量一下，谁来做山洞，谁来钻。（交换）二、闯关游戏1 幼儿自由探索—第一关 师：现在我们的小手都很有力了，可以来玩闯关的游...
活动目标： ⒈学习双脚并拢跳过不同高度（17—34厘米）的积木，发展幼儿的跳跃能力。 ⒉勇于接受挑战，体验体育游戏带来的快乐。 活动准备： ⒈四种颜色（红、黄、蓝、绿）乐高积木若干（是幼儿人数的6-8倍） ⒉音乐（进场、中途音乐：牛奶歌，结束音乐：左手右手） ⒊啪啪圈若干 ⒋场...
活动目标：1、练习骑小车的基本动作，发展本体感和空间知觉能力。2、乐意学习邮递员认真送信。活动准备：1、场地：场地一角拉一根长绳，并挂满树枝。场地另一边放5个障碍瓶，贴上窗户，代表街巷；场地侧面摆放两行贴有麦苗图案的木架，间隔距离为一米，代表田埂。2、儿童自行车每人一辆、抹布、信若干、邮箱。活动过程...
设计意图： 在一次的收集废旧物时，供老师制作角色游戏。一天，黄俊裕高高兴兴地把鞋盒带回园，来到操场上把鞋盒放在地上推着玩，引起了小朋友的注意，孩子们纷纷模仿，非常有兴趣。看到这样的情景，我产生了利用鞋盒作为运动材料，组织幼儿参加体育锻炼的设想。鞋盒是一种具有可变性的材料，它能激起幼儿的想象力和...
活动目标1．通过接棒动作让孩子学会手眼协调。2．通过接力赛让孩子熟悉比赛规则。3．通过接力赛让孩子学会小伙伴合作来达到顺利接棒。 活动准备1．活动器材：接力棒2根2．场地：操场 活动过程一、热身运动1．将孩子们带到操场...
活动目标： 1、喜欢参加体育活动，体验集体游戏的快乐。 2、学习助跑跨跳的基本动作。 3、建立与同伴友好合作的意识。 活动准备： 1、经验准备：幼儿已基本掌握立定跳远的动作要领。 2、物质准备：拉力器人手一个，废旧小榻榻米、沙包若干，大灰狼吊饰，录音机。 3、现场准备：如图。...
活动意图：米袋是日常生活中常见的物品，本活动利用米袋的长边、短边以及多个米袋的组合，让孩子在自主探索中发现米袋的多种把玩方法，来练习双脚立定向前跳和左右交替行进跳的技能，满足不同孩子动作发展水平的需要。同时，米袋不同把玩方法的探索，达到启发孩子创造性利用生活中的物品进行新的探索的目的。活动目标：1．...
活动目标：1．练习背负轻物向前行进跳过障碍。2．能相互帮助，合作进行游戏。活动准备：1．幼儿人手一只小背篓，大沙包、轮胎、雪碧瓶、圈各若干，小椅子八把。2．录音机，音乐磁带。活动过程：（一）在教师的带领下，幼儿四散模仿松鼠的动作进行活动。1．教师：今天天气真好，小松鼠跟着妈妈跳到草地上去练本领吧。2...
成长目标1 能够理解游戏的规则并按规则游戏；2 锻炼身体，提高身体的灵敏度；3 体验同伴间游戏的快乐。重点 锻炼身体，体验游戏的乐趣 难点 按规则游戏 活动准备 眼罩1副，口哨1支，场地上用绳子和5张椅子围一个圈做鱼塘(或画一个圈） 活动过程：1 小朋友们，请闭上你们的小眼睛，然后根据老师的口令来...
活动目标： 1。喜欢参加体育活动，体验同伴合作游戏的乐趣。 2。能穿大鞋合作练习听信号协调走。 3。能与同伴合作分类将玩具收放整齐。 活动准备： 1。经验准备：事先玩过两人三足游戏。知道常见昆虫多为六条腿，并观察过图片。 2。物质准备：自制多脚虫鞋板、障碍物等。 3。场地准备：如图...
一、活动目标：1、喜欢参加体育游戏，体验游戏成功后的快乐。2、能积极勇敢地跳过一定高度、宽度的障碍物，并遵守游戏规则。3、学习双脚并拢跳约30cm高、50cm远的障碍物，训练四肢协调能力。二、活动重难点：重点：学习双脚并拢跳过约30 cm高、50cm远的障碍物。难点：能遵守集体游戏规则，并积极大胆的...
活动目标：1、综合练习幼儿走跑交替的能力。2、提高幼儿动作的协调性和灵敏性。3、激发幼儿兴趣，培养幼儿不怕困难，并克服困难的精神。活动准备：场地、小椅子，沙包若干，小旗子若干，信封若干放东西的筐4个。垫子四个，拱门2个。音乐《小小兵》活动过程：一、热身运动。1、提问：师：“小朋友们，今天我们来学做...
一、教材简解：春天是万物复苏的季节，春暖花开，人们经历了寒冷的冬天，来到了温暖的冬天。他们都脱掉了厚厚的外套，很多冬天不喜欢运动的小朋友都喜欢在春天的时候动起来，所以我特地设计了这个体育活动“寻找春姑娘”。二、目标预设：中班的幼儿身体相对于小班的孩子来说比较壮实，精力充沛，已经能熟练地掌握一些基本动...
设计意图： 盒子是日常生活中幼儿常见的物品，不管是家中还是街上都可以随处可见。中班幼儿正处于想象力丰富的时期，借此让幼儿对盒子的玩法进行创意，与同伴一起合作探索纸盒的多种玩法，以激发他们的想象思维，让幼儿体验游戏活动中的快乐，培养幼儿的合作能力，发展幼儿的创造性增强幼儿的自信心。 活动目标：...
活动目标： 1 能勇敢迎接挑战，积极愉快参加活动。 2 练习手脚交替向上，攀登滑梯斜坡。 3 在活动中保持合适的前后距离，不碰撞。活动准备： 1 经验准备：能较灵活地手脚交替向上攀爬攀登架、爬网等大型玩具。 2 物质准备：将各种自制水果放在滑梯上，小背篓若干（与幼儿人数相等）。活动重点： 运用示范、...
活动设计背景创设《小蚂蚁搬豆豆》的情境，激发了幼儿对活动的学习兴趣。通过“找豆豆”、“搬豆豆”的情境进行了体育游戏的体能锻炼，通过“分豆豆”的情景学习了数学教学中分类的知识。本节课把音乐、体育、数学三科教学溶为一体。利用学科的整合，让孩子在一节课中学到了多学科的知识。活动目标１、可以区分红、黄两种颜...
一、活动背景及理论依据常言道：秋风扫落叶，簌簌无情，可我和孩子们看到的却是春风扫落叶，翩翩起舞。金黄的黄桷树叶随风舞动，飘然下落，把大半个操场的一角铺成金黄一片。大自然的美景吸引了孩子们的眼球，他们纷纷跑到黄桷树下，自然地和树叶玩起了游戏。此时，作为老师的我是按原计划开展户外体育活动还是尊重孩子的...
活动目标： 1。喜欢参加体育活动，体验与同伴游戏的快乐。 2。能主动探索榻榻米的多种玩法，利用其进行四散跑的游戏。 3。活动后能收拾整理玩具材料。 活动准备： 1。经验准备：幼儿玩过榻榻米，了解榻榻米游戏的玩法。 2。物质准备：各种颜色的榻榻米（塑胶拼接板）若干、音乐磁带、小鼓、大灰...
