活动目标： 1．积极开动脑筋，想出纸球的各种玩法；练习用纸棒赶球或借助彩圈练习投球的动作。2．发挥幼儿的想像力、创造力，发展幼儿动作的协调性和灵敏性。 3．积极参与体育活动，乐意与人合作，体验合作的快乐。 活动准备： 彩色纸球人手一个，纸棒若干，塑料彩圈若干、自选音乐磁带、录音机。 活...
一、活动目标1、 锻炼手臂动作的灵活性和身体协调性，达到强身健体的目的，为学习其他领域打好基础。2、 进一步了解中国武术，激发学习武术的兴趣，培养对中国传统文化的热爱。二、活动准备扬声器、功夫熊猫音乐、各种场地道具等。三、活动流程1、 准备部分⑴师生问好⑵活动导入小朋友们都知道刘老师，嘿嘿哈哈...
一、活动目标：1．学习小兔双脚并拢向前行进跳，并巩固钻和爬的动作。2．在《小兔拔萝卜》的游戏中，体验体育游戏的快乐。活动重点：学习双脚并拢向前跳。活动难点：膝盖并拢向前跳的同时脚尖先落地。二、活动准备：1．大型活动场地2．兔子贴纸每人一份3．垫子、山洞4组三、活动过程：（一）小兔做早操今天，你们是兔...
一、活动目标1、学习用报纸运送货物的能力。2、探索和学习两人玩报纸的方法，体验与同伴合作的乐趣。二、活动准备幼儿人手一张报纸，积木若干三、活动过程（一）开始部分热身活动：教师念儿歌带领幼儿做热身操（太阳公公起得早，带领宝宝做早操，伸伸脖子扭扭头，抬抬手臂拍拍手，扭扭腰来伸伸腿，蹲一蹲来跳一跳，转个...
活动目标：1、探索尝试地垫的多种方法。2、初步学习活动中的自我保护方法。3、培养幼儿对体育活动的兴趣。活动准备：地垫、音乐。活动过程：一、开始部分幼儿做热身运动：天天锻炼身体好二、基本部分1、出示地垫今天我们班来了一位客人，它来和我们做游戏，我们来看看它是谁？（出示地垫） 在和它做游戏的时候要注意安...
活动目标：1 培养幼儿对体育游戏的兴趣及合作意识。2 学习跨跳、平衡的技能。3 通过玩绳，知道绳子软和能变形的特点。重难点分析：重点：探索绳子的各种玩法。难点：掌握跨跳的动作要领。活动准备：长绳、短绳、平整场地。活动过程：（一）导入（3分钟）1 切段分队练习。（一路纵队切断分成4路纵队）2 操节复习...
一、准备：小椅子、场地布置 二、目标：练习双脚站立由高20~25厘米处往下跳。 三、指导方案： 1．学做小鸟。 教师带幼儿模仿小鸟的动作一会飞、一会停在草地上找食、一会理理羽毛。 2．游戏：小鸟找食 1）教师当鸟妈妈，幼儿当鸟宝宝，小鸟飞到鸟妈妈身边，鸟妈妈告诉鸟宝宝“前面有许多小...
活动目标：1、大胆探索侧身钻圈的技巧，提高幼儿灵敏性，协调性。2、体验帮助他人的乐趣，有勇敢的精神。活动准备：钻圈四个，铁圈十个，橡皮筋两根，椅子两把活动过程：一、创设情景，以“八路军”的形象引入，激发幼儿兴趣小朋友们，有一位八路军叔叔受伤了，所以八路军叔叔呢要我们中三班的小朋友送一幅地图，他告诉我...
活动目标：⒈能在高低不平的凳子桥上行走和运东西，练习手眼协调和平衡能力。 ⒉积极动脑，能尝试使用不同的方法在椅子上运东西。 活动准备： 高低不平的凳子若干、沙包、皮球、呼啦圈 活动过程： ㈠开始部分，热身运动。 ⒈师：小朋友看，教室里有这么多凳子，今天我们就来和这些凳子玩一玩。玩的时...
活动目标：1．学会握脚踝接力这个游戏2．发展幼儿腰腿力量3．体验接力的乐趣活动准备：器材 ：每组一本书，共两本场地：在操场上划两条相同距离的竖线活动过程：1．该天到的小朋友数量做到心中有数。将小朋友带到楼下操场时要随即分好两组，分别让他们站到每条竖线上。2．“请小朋友站在白线上，今天老师要教你们握脚...
活动目标：1、练习绕障碍物跑，发展幼儿的平衡力、协调性，感受模仿游戏的快乐。2、让幼儿掌握游戏的玩法和规则。3、通过游戏，教育幼儿爱护、保护小动物。活动准备：1、经验准备：已会模仿一些小动物的动态。2、物质条件准备：环境创设，各种小动物头饰、小椅子若干、场地布置，颁奖音乐，课件。活动过程：一、律动《...
游戏目标：1、联系幼儿钻的能力；2、初步幼儿提高对儿歌的记忆能力3、让幼儿体验集体游戏的乐趣；游戏过程：1、将幼儿带到一个较为空旷的场地，整理队伍，进行热身活动 2、热身结束后，将幼儿引入游戏主题“打鱼”。“小朋友们，老师先问你们一个问题：你们喜欢吃鱼吗？”幼儿回答后，老师又说“那好，今天老师就带你...
活动目标：1、 练习在画有脚印的泡沫板上跳跃，发展动作的协调性和灵敏性。2、 尝试和同伴共同拼铺泡沫板，体验合作的快乐。活动准备;1、 有单双脚印和无脚印泡沫板若干，每种数量同幼儿人数。2、 四把椅子、两块垫子组成两个小山包。3、 录音机、磁带《郊游》和《莫扎特轻音乐》。4、 场地布置：红色即时贴当...
活动目标： 1．能听信号和报纸做游戏，活动中注意保持身体的平衡。 2．在顶报纸的活动中，感受体育活动带来的乐趣。 活动准备： 1、废旧报纸若干张。 室内或室外无障碍、平坦、较宽敞的场地 2、检查幼儿的穿戴。 活动过程： 1．自由玩耍。 幼儿每人拿一张报纸自由地站在场地上等待。...
活动目标：1、在玩棒中练习钻、跑、跳等基本动作，发展幼儿的体能。2、引导幼儿积极思维，培养幼儿善于动脑筋的习惯。活动准备：每人一根小棒（用旧挂历纸卷成）；音乐磁带：做操、骑马、放松运动。活动过程：一、开始部分（入场音乐）幼儿手持小棒听音乐进入活动场地，做棍棒操。请小朋友找空的位置，我们一起来做运动。...
活动目标： 1 积极参与体育游戏，并能从游戏中获得快乐的体验。 2 学习在一定范围内四散闪跑，并能在躲闪跑的过程中控制好自己的身体，保持平衡 3 能友好地与同伴游戏，跑步时不推挤他人。活动准备： 1 经验准备：学会了音乐游戏“小金鱼”。 2 物质准备：塑料圈一个，作为渔网。 3 场地准备：在场地上画...
活动目标：1．学习双脚纵跳触物的动作，发展弹跳能力，促进身体协调性。2．锻炼幼儿的体质，培养幼儿克服困难的精神。活动准备： 青蛙头饰、场地布置：长绳上系有害虫卡(害虫离幼儿高举的手15～20厘米)。活动过程：一、开始部分：热身运动（幼儿带好胸饰，与教师出场）师：今天呀，青蛙妈妈要带小青蛙去完成好多...
活动背景：铁罐，在我们的生活中随处可见，平时我们一定会把它当废品处理。而我园教师早在几年前就开始在探讨如何利用这一废旧材料制作出适合幼儿活动的教玩具，我们通过铁罐制作出了高跷、响罐、梅花桩等，幼儿也非常喜欢，因此，在晨间锻炼或是户外活动时常常会看到它的身影，也成了我园的一大特色。今天，我们通过为为灾...
一、开始部分：热身运动。师：小朋友们，我们一起来做热身运动。师：小朋友们，我们一起来做运动，让身体暖和起来。（1）六竖排一起齐步走。（2）分段走：每一组单独齐步走，如：第一小组齐步走，第二小组齐步走。（3）我们一起来学高人走（踮起脚走）。（4）我们一起来学矮人走（蹲下来走）。二、基本部分：1．收水果...
一、活动目标：1、喜欢探索纸箱的多种玩法，体验成功的快乐。2、能与朋友合作玩纸箱游戏，提高身体灵活性与协调性。3、利用纸箱练习跨跳、钻爬、投掷等基本动作。二、活动重难点：重点：借助纸箱，发展幼儿的跨跳、钻爬等基本动作。难点：能与朋友合作玩纸箱游戏。三、活动准备：大纸箱6个、报纸团。四、活动过程：（一...
