一、设计理念基于孩子年龄特点和兴趣的游戏活动能吸引他们的积极参与，获得身体、心理、社会性等各方面的发展。中班孩子经过一年的小班生活，已经具备了一定的跳跃能力，他们喜欢模仿小兔子、青蛙、袋鼠等动物进行跳跃，同时他们方位知觉也开始发展，能够根据指示描述和表现运动的方向。游戏《欢乐蹦蹦跳》就是根据中班孩子...
中班体育：我会用手做什么？活动目标． 认识手的作用。． 能用“我会用手……”说出手会做的事情。． 朗诵儿歌并伴随儿歌做相应的动作。活动准备． 大图画纸、水彩、海绵。活动内容学习领域：...
活动准备： 1．高度为25——30的椅子若干。 2．录音带、录音机、大黄狗头饰一个。 3．场地布置如图： 活动过程： 1、调动身心，激发幼儿的兴趣 幼儿听音乐随教师做预备动作，如：手腕、踝 关节运动，四肢运动，体侧运动，转圈，跳跃运动等，做好腿部练习。 2...
设计背景 为了让幼儿理解邮票的作用，我们组织幼儿给爸爸妈妈写信，并在信封上贴上邮票，到邮局去寄信。当幼儿看到邮局橱窗里陈列的邮票时，十分兴奋地交流起自己的感受：“这是邮票，上面有京京、迎迎、贝贝、欢欢和妮妮呢!…‘这是奥运会的福娃。”&ldqu...
【设计意图】 在本设计中，我们开展了以发展幼儿的平衡为主，同时穿插其他方面技能练习的系列活动。为了增加练习的趣味性，激发幼儿主动练习的愿望，活动以游戏的形式开展，并充分利用和挖掘了身边的废旧材料――曲奇饼干盒。曲奇饼干盒是幼儿园现有的材料，而且重量和大小都非常适合幼儿。 【活动目标】 1、尝试...
活动目标：1、学习双人合作用身体夹球侧身走，发展幼儿的平衡能力。2、培养幼儿的合作精神，并鼓励幼儿积极参加体育活动。活动准备： 1、物质准备：贴有红、黄、蓝螃蟹图片筐各两个，皮球、草地。 2、经验准备：幼儿已经观察过小螃蟹走路的特征。活动过程：一、导入部分：教师已游戏的口吻导入，激发幼儿活动兴趣。...
【设计意图】 《纲要》中指出：“培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标，要求根据幼儿的特点，组织生动有趣的体育活动，吸引幼儿主动参与”。根据这一指导原则，在结合“利用稻草开发园本课程的研究”基础上，我们充分的挖掘本地资源，开发民间游戏，寻找我们小时侯的足迹。通过对幼儿对民间游戏的了解，我们...
活动目标 :1、通过尝试多种玩球的方法，培养幼儿创新的意识。2、发展幼儿玩球的技能和动作发展协调的能力。活动准备：幼儿人手一个皮球、进行曲音乐活动过程：一、准备活动：幼儿听音乐跟着老师做一些带球的动作，即球操。由下蹲到跳跃、由身体上肢到下肢。二、随意玩球：师：今天我给小朋友们每人带来了一个皮球，以前...
设计意图：民间故事《马兰花》中，“马兰花，马兰花，风吹雨打都不怕，勤劳的人在说话，请你马上就开花。” 这句经典的童谣，伴随着每个中国孩子的童年，流淌在每个孩子内心的最柔软处，是每一代人童年最经典的美好回忆。故事中，马郎救起掉下悬崖的王老爹时的善良勇敢，以及与小动物们一起齐心协力战胜老猫时的合作精神，...
【活动目标】 1、学习原地双手胸前投篮、原地跳投的投篮方法，提高投篮的准确性与命中率，发展手眼协调能力。 2、培养自由探索、勇于创新的精神和团结合作的意识，体验与同伴合作游戏的乐趣。 【活动准备】 1、小篮球人手1个。 2、高低不同的篮球架。 3、音乐磁带、录音机。 【活动过程】 一...
设计思路：投掷是一个基本动作。在活动中，如何克服单纯的动作技能练习、克服上肢运动中，运动量，运动密度得不到保证的缺陷，提高幼儿投掷的兴趣，把单一的动作练习变得有趣味。为了让活动变成幼儿喜欢的形式，我设计了喜羊羊...
活动目标1 发展幼儿钻、平衡等动作的协调性和身体的控制能力。2 通过游戏培养幼儿的合作能力，萌发幼儿爱护大自然、保护动物的意识。活动准备1 动物毛绒玩具若干，小担架两副，平衡木（小桥）、圆形铁圈（山洞）。2 医院和森林场景，音乐《救护车》、《森林狂想曲》。活动过程：一、创设情境，导入活动1 教师语言...
一、活动背景；纸板是幼儿生活中经常接触到的东西，幼儿对它比较熟悉。由于取用方便和纸板所具有的小巧、轻薄的特点，很容易成为幼儿活动的玩具，孩子们经常在课间拿着纸板自由的玩。而到了中班下学期，幼儿已经具有一定的运动创新能力，他们在运动中不再满足于模仿别人的动作，而是能借鉴自己已有的生活经验进行想象创造，...
设计意图 《纲要》中指出：“培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标，要求根据幼儿的特点，组织生动有趣的体育活动，吸引幼儿主动参与”。根据这一指导原则，在结合“利用稻草开发园本课程的研究”基础上，我们充分的挖掘本地资源，开发民间游戏，寻找我们小时侯的足迹。通过对幼儿对民间游戏...
［游戏目标］ 通过弹、接乒乓球的练习和比赛，感知用力度与乒乓球弹起高低之间的关系，锻炼手、眼、脚、躯体的协调能力，产生玩用篓子接乒乓球游戏的兴趣。［游戏准备］ 人手一个篓子，塑料筐5只，4只筐里各放10个乒乓球，另一个筐里放备用乒乓球若干个，律...
活动目标：1 提高防范意识，加强警惕性2 发展奔跑能力和灵敏素质活动准备：场地准备：在场地一端画一个长方形，当作小兔子的家器材准备：粉笔活动过程：先带小朋友到我准备好的长方形中一：讲解规则师：小朋友们，今天老师要带你们玩一个游戏，名字叫做“老狼老狼几点钟”，但是呢，今天我们玩的游戏和上次我们...
一、教学目标1、通过“小飞机上蓝天”的游戏，让幼儿联系轻轻地、自然的跑，并锻炼幼儿手臂肌肉。2、培养幼儿活泼开朗的性格。二、教学准备1、折好五彩的纸飞机（每个纸飞机下面粘贴一个手指环），将飞机悬挂在绳子上，以幼儿人数为基准。 2、电脑音乐播放歌曲《小飞机》见附件音乐三、教学过程（一）游戏引入1、组织...
一、活动目标：1、练习单手肩上投掷，巩固跑、走平衡木等基本技能。2、积极参与活动，在竞争中体验成功的乐趣。二、活动准备：怪兽图片4张；平衡木4块；呼啦圈4个；哨子；沙包人手一个，场地布置。三、活动过程：（一）导入。1、进行热身运动。教师带领幼儿一起做热身运动，为接下来的活动做准备。（二）练习：沙包的...
活动目标：1 通过观察和模仿青蛙的动作，初步掌握蹲撑跳的动作要领。2 萌发喜爱和保护青蛙的情感。活动准备：空地活动过程：一、幼儿随音乐节奏做青蛙模仿。二、幼儿探索青蛙跳的动作。1 师：你们知道青蛙是怎样跳的吗？大家来试一试。2 幼儿自由探索，模仿青蛙跳，鼓励幼儿想出与别人不一样的青蛙跳法。3 请幼儿...
活动目标：1 发展幼儿快速奔跑及腿部肌肉，体会游戏成功的喜悦。2 发展反应速度和注意集中能力。 活动过程：1．导入活动 1）幼儿一个跟着一个走，走成一个大圈2）游戏规则讲解。2 基础部分： 1）教师扮演小鱼，其他幼儿扮演渔网，幼儿初步熟悉游戏；2）请4名幼儿扮演小鱼，其他幼儿扮...
