【中班数学几个朋友在一组教案反思】中班数学：几个朋友在一组
【jiaoan.jxxyjl.com--幼儿园中班数学教案】
活动目标：
1．正确感知6以内的数量，并能比较6以内数量的多少。
2．主动参与选组活动，并能用数字表示一组物体的数量。
3．愿意与同伴合作，体验合作的乐趣。
活动准备：
1．人手一份操作材料：辣椒若干、线 ，小篮24个。
2．大数卡1-6，展示板。
3．两人合作材料：辣椒若干、数量1-6的数卡24张 。
4．红黄蓝长绳3条，音乐两段：欢快、安静。
活动过程：
（一）欣赏辣椒收获图，引起兴趣。
师：农民伯伯收获了这么多的辣椒，你们愿意帮助他们把辣椒串起来吗？
（二）幼儿串辣椒，感知6以内数，并比较数量的多少。
1．师示范串辣椒，幼儿观察串辣椒的方法：串成一长串，一个跟着一个串。
2．师讲解串辣椒的要求和规则：听音乐开始，串一个数一个，音乐停就停止串。
3．师幼一起在音乐声中“串辣椒”，比比谁串的多。
4．请幼儿相互说说自己串了几个红辣椒，个别幼儿交流自己操作结果。
5．小游戏“选辣椒”：教师出示数字3-6的数卡，每举一个数卡，请相应数量辣椒的幼儿展示一下，并选择其中一串展示在黑板上。
6．比较哪一串辣椒数量最多，是几个？哪一串最少，是几个？
（三）幼儿两人合作游戏“串辣椒”。
1．幼儿讨论：我们可以把身体上的什么部位当成串辣椒的线？（头、手臂、胸前、脚等。）
2．师讲解游戏规则：2人合作，一人当线，另一人当农民伯伯串辣椒，串好后数一数，串了几个，选一个合适的数字贴在朋友身上。
3．幼儿两两结伴，合作游戏“串辣椒”。
4．幼儿展示：介绍自己的辣椒，比比哪一串辣椒数量最多。
（四）小组合作游戏“串辣椒”，巩固幼儿对数量多少的比较。
1．游戏方法：选择自己喜欢的绳子，把自己当成辣椒串在一根长绳上。
2．集体数数长绳上的辣椒数量，贴上数卡，比比多少。
3． 送大辣椒给农民伯伯，结束游戏。
本文来源：https://jiaoan.jxxyjl.com/youeryuanzhongbanshuxuejiaoan/151636.html
-
[中班数学认识数字67教案与反思]中班数学：认识数字6、7详细阅读
活动目标：1、认识数字6、7，知道他们表示的实际意义。2、能目测感知7以内的数量，学习按数摆放实物。3、能认真倾听同伴发言，且能独立地进行操作活动。活动准备：1、教具：7只猫，7条鱼。2、学具：幼儿用书19页，彩色笔若干。3、教学课件。活动过程：1、集体活动。（1）认识数字6。教师出示6只猫、6...
-
大班数学活动可爱的小丑|中班数学活动：可爱的小丑详细阅读
活动目标：1、能按照物体的不同特征进行多次分类。2、能用数字表示分类结果。3、积极参加操作活动，能按要求整理操作材料。活动准备：教具：小丑图，标记、数字卡片。学具：看图按标记计数--------操作单、数字印章、印泥；分片片---------分类盒、装有不同插花片的小盘子、空白卡片及笔；做纸牌---...
-
中班数学集体教学活动教案_中班数学课教学活动《对称》详细阅读
设计意图：对称是一种最基本的图形变化，它是指图形或物体两对的两边的各部分,在大小、形状和排列上具有一一对应的关系。日常生活中对称的物体和现象非常的普遍，例如：规则图形(圆形、方形、三角形等)、公共建筑、脸谱、风筝等，他们左右两边的图形、大小、花纹、颜色完全一样，这样的特性能够激发孩子浓厚的探索兴趣。...
-
中班数学活动有趣的图形宝宝教案|中班数学活动：有趣的图形宝宝详细阅读
活动目标：1 能说出正方形和长方形的名称和基本特征，会区分长方形和正方形，了解他们的特点。2 能在周围的环境中找出像正方形和长方形的物体3 感受图形认知的乐趣。活动准备：1 图形百宝箱（正方形和长方形图形卡片）：画有不同颜色的正方形、长方 形、梯形、平行四边形等图形卡片若干;剪刀、胶水等。2 幼儿...
-
[中班数学《小刺猬的项链》教案]中班数学活动《小刺猬的项链》详细阅读
数学是一门最重要的基础学科，然而，当幼儿学期数学时显的被动，其根本原因就在于幼儿数学枯燥的教学方法，不如让他们不经意地融入到精彩的故事里，借助色彩丰富的画面，通过有趣的童话情景，巧妙地把幼儿阶段的数学知识融入到绘本故事中。根据中班年龄段孩子的特征，我设计了数学活动《小刺猬的项链》。活动中通过数学和绘...
-
印图案中班数学教案_中班数学教案：给图案做标识详细阅读
教学目标：1、孩子学习用标识记录图案的大小、外形、色彩等特点。2、启发孩子观测和察看、比较、辨别图案间的一样与不一样的特点。3、进一步提高孩子判断iq、研究、概括iq与使用iq。教学预备：教学用具：图案卡数个，大小、外形、色彩标识。学具：作业小卡片。教学过程：一、集体教学。1、教师：(展示种种图片)...
-
[中班数学认识数字10教案]中班数学：认识数字10详细阅读
一、活动目标： 1．感知10以内的数,初步认识数字10。 2、理解10表示的实际意义,学习数字和图片进行匹配。 3．大胆参与数学操作及交流活动。二、重点难点： 重点：感知10以内的数,初步认识数字10。 难点：学习数字和图片进行匹配。三、活动准备： 八戒图片一张、各种各样的水果、数字卡片...
-
[中班数学水果丰收了教案]中班数学：水果丰收了详细阅读
目标： 1、正确感知5以内数量，巩固对5以内数字的认识。2、将相应的数量与数字相匹配。 3、体验成功后的乐趣，增强参与活动的自信心。 准备：1、果园（树上贴有1—5的点子的不同水果）。 2、贴有1—5数字的汽车图。 3、1—5的水果图若干。 4、磁带、录音机。 过程： 1、参...
-
中班数学加减教案_中班数学：复习10的加减详细阅读
活动目标：1、复习10的加减，能正确迅速地进行加减运算。2、观察一组实物图，讲述应用题，并通过算式记录表达数量关系。3、巩固良好的操活动常规，保持正确的坐姿并有序地进行操作活动。活动准备：教具：10的加减教学挂图。学具：幼儿用书、铅笔活动过程：1、集体活动。1）看一组实物图编应用题列算式。出示教学挂...
-
【中班数学活动物品分类教案】中班数学活动：学习分类详细阅读
活动目标：1 通过把同一类数量的东西放在一起，帮助幼儿建立分类的概念。 2 认识分类标记，学习同时按图形的数量和颜色两个特征进行区分。 3 培养幼儿多维分类记数的能力，并初步学习记录分类的结果。...