中班数学相邻朋友在哪里教案_中班数学:朋友在哪里

幼儿园中班数学教案 2025-01-14 网络整理 晴天

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  活动目标:

  1.能用简单的词汇描述物体的颜色,。

  2.练习说完整话。

  3.大胆表达自己的想法,体验活动的快乐。

  活动准备:图片 积木

  活动过程:

  一.认识朋友

  教师伸出手指,“这是几”。幼:“1”。教师伸出手指,“这是几”。

  幼:“非常6+1”师:那好参加非常6+1的宝宝们看这是什么,幼:苹果。师:这个苹果没有颜色,哪个宝宝能告诉我你都见到过什么颜色的苹果。幼:我见过红色的苹果。师:红红的。谁还见到过其他颜色的苹果。幼:我见过绿色的苹果。师:嗯,那这个颜色是红红的,这个是绿绿的,你们说这个颜色是什么样的?幼:黄黄的。宝贝们我们和他们

  交个朋友好不好,幼:好。师:来,说红红的朋友好,红苹果也向小朋友们打招呼。绿苹果和黄苹果也是一样。

  二.交朋友

  宝宝们老师这里有红红的朋友.绿绿的朋友还有黄黄的朋友。一边出示一边说把你们也变成这样的朋友好不好。幼:宝宝们你们看,(给小朋友带上卡片)孙老师你是什么样的朋友,孙:红红的朋友。谁是红红的朋友。孙:我是红红的朋友。师:孙老师你是什么样的朋友?孙:我是红红的朋友。×××你是什么样的朋友,幼:我是绿绿的朋友。孙老师

  到这来,我要和孙老师做游戏。游戏《找朋友》边游戏边介绍游戏规则。小朋友们一起做游戏(相互介绍一下自己是红红的朋友。绿绿的朋友。黄黄的朋友。)

  三.找朋友

  玩具城里红红的朋友,绿绿的朋友和黄黄的朋友要和我们一起做游戏,你们想不想玩玩具。幼:想。师:那我要把你们分成三组。当我喊红红的朋友在哪里的时候,你要看看自己的卡片,如果你是红红的朋友,你就喊红红的朋友在这里,一边喊一边跑到老师这来。那你是黄黄的朋友能来吗?幼:不能。师喊幼答)

  四.玩积木

  教师巡回指导,(积木里有红黄绿三种颜色)。师:你这是由什么朋友组成的?(根据幼儿拼出的图形)。

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