【中班数学20以内的数物对应反思】中班数学：20以内的数物对应
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【活动目标】 1、通过操作游戏，理解掌握20以内的数物对应。 2、理解数量的意义，提高幼儿点数的能力。 【活动准备】 洞洞板学具、画有不同数量物品的图片（20以内）、数字卡片、多媒体课件。 【活动重难点】完成数物对应的操作，理解数与量的对应关系。 【活动过程】 一、情境导入，引起幼儿兴趣。 （超市里新进了一批货物，但还没来得及整理，超市管理员想请小朋友帮忙整理货物） 二、集体活动。（出示多媒体课件，练习20以内数物对应。） （1）依次出示20以内的物品，幼儿点数后，说出总数，然后对应相对应的数字。 （2）出示20以内的任意一个数字，幼儿说出相对应的物品的数量。 三、操作活动。（继续帮超市管理员整理货物） （1）出示数字，幼儿插棋子。 （超市里表示每种物品数量的数字标签管理员已经做好了，但是每个数字标签相对应的物品还没摆好，请小朋友根据数字标签帮助管理员放入相应数量的物品。） （2）游戏“猜猜这是数字几”。 （请小朋友猜出数字标签上的数字，然后插入相应数量的棋子。例：1-10中，最大的单数。） 四、游戏：找朋友。 教师将幼儿分成两组，第1组每人发1张画有20以内不同数量物品的图片1张。第2组每人发数字1―20中任意一个数字。然后请小朋友观察，拿图片的幼儿迅速数出自己所拿图片物品的数量，然后找到拿与自己物品数量相对应的数字的小朋友，站在他的旁边，拿数字的小朋友检验他们是不是好朋友，如不是迅速改正。
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中班有趣的身份证反思_中班数学《有趣的身份证》活动教案详细阅读
活动目标： 1、尝试概况并表示出图像的大小、颜色、形状等外部特征。 2、通过观察、分析、知道图形都有不同的特征。 3、能用语言表述操作过程和结果。 活动准备： 1、幼儿认识过正方形、长方形、圆形、各种三角形、梯形、半圆形。 2、成人的身份证一张 3、没有画上图形的图形身份证若干...
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中班数学分辨圆形和半圆形教案_中班数学：分辨圆形和半圆形详细阅读
活动设计意图： 认识半圆形是中班上学期的教学内容，本节课幼儿在认识圆形的基础上，观察、比较、操作、对比等方法认识半圆形，总结出半圆形的特点。本节课属于概念课，重点在于理解概念，要求他们在实际操作中掌握半圆形的主要特征并能正确识别。从教材结构来看，活动中要突出对幼儿观察能力及思维能力的培养。...
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[中班数学5的守恒教案]中班数学：5的守恒详细阅读
活动目标：1、不受物体大小和排列顺序的影响，初步感知5的守恒。2、尝试用棋子在插板上插出不同的排列样式，发展想象力。3、在游戏中养成良好的操作习惯和倾听习惯。活动准备：1、三只小猪的图片、15个蛋宝宝、一棵大树、小草若干堆。2、教师演示板、幼儿插板。活动过程：一、思维训练：“圣诞老人躲闪”1、...
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中班数学逛逛动物园教案_中班数学《逛逛动物园》详细阅读
活动目标：1．在逛逛动物园的游戏情境中感知10以内的序数。2．体验游戏的快乐。活动准备：课件、幼儿操作材料、巴士车图案等。活动过程：一、创设问题情境，初步感知10以内的序数1 根据车票的颜色和数字，按从车头到车尾的顺序找相对应的座位。2 检验核对。二、在逛逛动物园的情境中，自主探索10以内的序数1．...
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[中班数学树叶找朋友]中班数学：树叶围巾详细阅读
活动目标：⒈初步积累6以内数守恒的经验，理解守恒的意义。⒉在用树叶装饰围巾的过程中，感受秋天的美丽。活动准备：⒈课件。⒉树叶若干、操作板人手一个。活动过程：一、美丽的树叶⒈（出示ppt1：美丽的银杏树叶）秋天到了，树叶纷纷飘落下来。“哇，好漂亮的树叶！”小兔子高兴地说。 这么漂亮的银杏树叶可...
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【中班数学活动比多少】中班数学：排排坐比多少详细阅读
中班数学：排排坐 比多少活动目标比较1 0以内数量的多少、一样多。能进行简单的数量推理，发 展数理逻辑能力。感受合作游戏的快乐。活动准备《我会讲故事》幼儿用书第18-19 页。每名幼儿10个小猪纸偶。活动内容 形式：集体1 出示电子用书第18-19页，请幼儿数一数图中椅子的数量。请幼儿猜...
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中班数学认识10以内的序数教案_中班数学《认识1-10的序数》详细阅读
活动目标：1、感知1-10的序数2、能用“第几”准确地表示物体在序列中的位置3、增强团队合作精神活动准备：十张画有不同动物的房子图片、小熊头像一张，画有十个土坑的图片6张、树的图片若干、油画棒、写有数字的信封、胶水活动过程：一、话题引入，激发兴趣1、 今天老师请来了一个客人，你们看看是谁？（小熊）2...
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中班数学分类计数教案|中班数学：分类计数详细阅读
（一）活动目标：1、学习按图形的两个特征标记分类并正确记录其数量。（重点）2、培养幼儿用语言讲述操作结果的习惯。（难点）活动准备：1、图形拼图一幅，标记卡、数字卡若干，各种图形若干2、数字印章，印泥、操作用纸若干。活动过程：一、集体教学活动1、学习用两个特征标记记录图形。（1）出示图形一教师：图上有...
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[中班数学活动 认识5以内序数]中班数学《5以内数量的认识》说课稿详细阅读
一、说教材： 《5以内数量的认识》是幼儿园中班数学内容，本节课要求幼儿对5以内的数量能手口如一的点数，一般来说，5，6岁的儿童对数的概念已有一定的认识，让幼儿学习手口一致点数，可为幼儿在今后学习数学打下基础。因此，我把本节课的目标定为： 1．认知目标：通过游戏，观察、操作使幼儿初步感知5以内...
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[大班数学活动大嘴巴鱼PPT]中班数学活动：大嘴巴鱼详细阅读
活动目标：1、学习比较数量的多少。2、初步认识大于号和小于号，了解其含义，并学习用大于号和小于号表示两个数字的大小。3、积极参与游戏，并能与同伴合作完成游戏。活动准备：1、配合游戏使用的音乐。2、不同颜色的粉笔或呼啦圈。3、不等式题卡若干（正面写不等式，背面写答案）。4、练习册。活动过程：1、游戏：...