[中班数学按规律排序教案]中班数学：按规律排序
【jiaoan.jxxyjl.com--幼儿园中班数学教案】
活动目标： 1、发现物体的不同排列规律，并尝试用abab、aabb、abb的规律进行排序；2、在夹夹、串串的游戏中体验排序活动的乐趣。活动准备：“糖果、小鱼、香肠、肉丁”（木珠、衣夹、吸管、文件夹），竹签等若干；四个箩筐；场景布置（彩旗、串烤、花束等）。活动过程：一、参观美食城：1、小朋友们，美食节开始了！今天，老师要带你们一起去参观美食城，请小朋友们仔细地看看，你发现了什么？等会儿把你的发现来告诉我。现在准备好了吗，跟着我出发喽！（幼儿听音乐进活动室）2、瞧，香香美食城到了（幼儿自由参观场景）快看，美食城里有什么？（带孩子认识各种“美食”）二、感知abab排列1、谁来说一说你在美食城里发现了什么，它是怎么样的？2、美食城里的东西真多呀，这里的串烤串的不仅好看，而且也很有规律的，谁已经发现它是按什么规律串的？3、你们会用这些方法做串烤吗？（幼儿操作）4、交流操作：你串的是什么，是怎么串的？（交流完展示） 3、师：我这串是怎么串的呢，谁愿意帮忙往下串？（个别操作交流）三、学习aabb、abb规律排序1、观察发现不同排序规律：在你们做串烤的时候，我发现有些串烤客人特别喜欢买，它是怎么串的呢？（，引导幼儿发现aabb、abb的排序规律）2、出示图示一，提问：它是怎么串的？（教师小结abb规律）如果接着往下串应该怎么串呢？谁想来试试？3、出示图示二，提问：这串和前面一串有什么不一样，它是怎么排的？（教师小结aabb规律）如果接着往下串应该怎么串呢？谁想来试试？4、小结：原来美食除了可以按一个*一个*的规律串以外，还可以一个*两个*或者两个*两个*的规律串，用这些方法串的美食真好看，难怪买的客人这么多，我们也用这些方法来串一串，送给后面客人来品尝，并向客人介绍你是怎么串的？（幼儿二次操作）四、延伸活动教师小结：原来“美食”除了一个*一个*、一个*两个*、两个*两个*的规律串外，还有很多种串法，我们拿着这些“美食”回教室再去串一串新的方法吧！（可以观察个别幼儿不同的排列进行展示）
本文来源：https://jiaoan.jxxyjl.com/youeryuanzhongbanshuxuejiaoan/151380.html
-
[中班数学认识数字67教案与反思]中班数学：认识数字6、7详细阅读
活动目标：1、认识数字6、7，知道他们表示的实际意义。2、能目测感知7以内的数量，学习按数摆放实物。3、能认真倾听同伴发言，且能独立地进行操作活动。活动准备：1、教具：7只猫，7条鱼。2、学具：幼儿用书19页，彩色笔若干。3、教学课件。活动过程：1、集体活动。（1）认识数字6。教师出示6只猫、6...
-
大班数学活动可爱的小丑|中班数学活动：可爱的小丑详细阅读
活动目标：1、能按照物体的不同特征进行多次分类。2、能用数字表示分类结果。3、积极参加操作活动，能按要求整理操作材料。活动准备：教具：小丑图，标记、数字卡片。学具：看图按标记计数--------操作单、数字印章、印泥；分片片---------分类盒、装有不同插花片的小盘子、空白卡片及笔；做纸牌---...
-
中班数学集体教学活动教案_中班数学课教学活动《对称》详细阅读
设计意图：对称是一种最基本的图形变化，它是指图形或物体两对的两边的各部分,在大小、形状和排列上具有一一对应的关系。日常生活中对称的物体和现象非常的普遍，例如：规则图形(圆形、方形、三角形等)、公共建筑、脸谱、风筝等，他们左右两边的图形、大小、花纹、颜色完全一样，这样的特性能够激发孩子浓厚的探索兴趣。...
-
中班数学活动有趣的图形宝宝教案|中班数学活动：有趣的图形宝宝详细阅读
活动目标：1 能说出正方形和长方形的名称和基本特征，会区分长方形和正方形，了解他们的特点。2 能在周围的环境中找出像正方形和长方形的物体3 感受图形认知的乐趣。活动准备：1 图形百宝箱（正方形和长方形图形卡片）：画有不同颜色的正方形、长方 形、梯形、平行四边形等图形卡片若干;剪刀、胶水等。2 幼儿...
-
[中班数学《小刺猬的项链》教案]中班数学活动《小刺猬的项链》详细阅读
数学是一门最重要的基础学科，然而，当幼儿学期数学时显的被动，其根本原因就在于幼儿数学枯燥的教学方法，不如让他们不经意地融入到精彩的故事里，借助色彩丰富的画面，通过有趣的童话情景，巧妙地把幼儿阶段的数学知识融入到绘本故事中。根据中班年龄段孩子的特征，我设计了数学活动《小刺猬的项链》。活动中通过数学和绘...
-
印图案中班数学教案_中班数学教案：给图案做标识详细阅读
教学目标：1、孩子学习用标识记录图案的大小、外形、色彩等特点。2、启发孩子观测和察看、比较、辨别图案间的一样与不一样的特点。3、进一步提高孩子判断iq、研究、概括iq与使用iq。教学预备：教学用具：图案卡数个，大小、外形、色彩标识。学具：作业小卡片。教学过程：一、集体教学。1、教师：(展示种种图片)...
-
[中班数学认识数字10教案]中班数学：认识数字10详细阅读
一、活动目标： 1．感知10以内的数,初步认识数字10。 2、理解10表示的实际意义,学习数字和图片进行匹配。 3．大胆参与数学操作及交流活动。二、重点难点： 重点：感知10以内的数,初步认识数字10。 难点：学习数字和图片进行匹配。三、活动准备： 八戒图片一张、各种各样的水果、数字卡片...
-
[中班数学水果丰收了教案]中班数学：水果丰收了详细阅读
目标： 1、正确感知5以内数量，巩固对5以内数字的认识。2、将相应的数量与数字相匹配。 3、体验成功后的乐趣，增强参与活动的自信心。 准备：1、果园（树上贴有1—5的点子的不同水果）。 2、贴有1—5数字的汽车图。 3、1—5的水果图若干。 4、磁带、录音机。 过程： 1、参...
-
中班数学加减教案_中班数学：复习10的加减详细阅读
活动目标：1、复习10的加减，能正确迅速地进行加减运算。2、观察一组实物图，讲述应用题，并通过算式记录表达数量关系。3、巩固良好的操活动常规，保持正确的坐姿并有序地进行操作活动。活动准备：教具：10的加减教学挂图。学具：幼儿用书、铅笔活动过程：1、集体活动。1）看一组实物图编应用题列算式。出示教学挂...
-
【中班数学活动物品分类教案】中班数学活动：学习分类详细阅读
活动目标：1 通过把同一类数量的东西放在一起，帮助幼儿建立分类的概念。 2 认识分类标记，学习同时按图形的数量和颜色两个特征进行区分。 3 培养幼儿多维分类记数的能力，并初步学习记录分类的结果。...