中班生活中的消防员反思_中班社会:生活中的消防员

幼儿园中班社会教案 2025-01-02 网络整理 晴天

【jiaoan.jxxyjl.com--幼儿园中班社会教案】

【活动目标】  1、知道消防队员是生活中帮助我们救火的人,认识消防车、消防工具以及消防员的

一日工作。  2、知道119是一个特殊的电话号码,并了解基本的自救方法。  3、幼儿了解基本的防火、救火常识,增强幼儿的防火意识。  【活动过程】  一、导入:  1、直接展示ppt里的消防员,提问幼儿这是谁啊?他们能为我们做些什么事情啊?

(请个别的幼儿起来回答)  2、让幼儿继续观看ppt,了解一日生活中的消防员要做一些什么事情。(看了ppt请

幼儿起来回答,让幼儿再想想消防员除了做这些事情之外还要做什么)  3、请小朋友闭上眼睛,老师一变魔法的形式变出"玩具消防车",让幼儿认识消防车

,并自由讨论一下消防车是什么样子的,什么颜色的?之后继续观看ppt,继续认识消防

工具(消防员的衣服、消防工具,防毒面具等)  4、出示实物防毒面具,灭火筒,让幼儿用眼睛看的同时也可以用手去触摸,去感受

。  二、出示ppt里着火的图,提问幼儿,遇到着火了怎么办?(请个别的幼儿起来回答

)  1、让幼儿知道着火了,第一时间就要打119,知道了解119这个电话的重要性。  2、继续观看ppt,让幼儿知道着火了应该把毛巾弄湿捂住嘴巴,并要弯着腰马上逃

离着火现场,走到空旷的的地方。  3、表扬消防叔叔真勇敢。  三、游戏活动:我是小小消防员。  玩法规则:  把幼儿分成2组,当幼儿听到鼓声时,每组第一名幼儿迅速跑到毛巾处,拿起一条毛

巾,跑到盛满水的容器面前,把毛巾沾湿后捂住嘴巴和鼻子,趴到地垫上匍匐前进,到

达终点后用锤子敲一下小鼓,下一名幼儿再开始游戏。

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