【下雨的时候美术教案】下雨的时候(美术)

幼儿园中班美术教案 2024-12-13 网络整理 晴天

【jiaoan.jxxyjl.com--幼儿园中班美术教案】

设计意图:  在观察中,我发现我班孩子自控能力差,常常以自我为中心。他们喜欢独占独抢玩具,还有部分孩子喜欢不声不响自管自地玩 显得不合群,缺少合作意识,碰到别人有困难,默不关心。如在下雨的时候,由于地滑,有个别孩子摔到在地,我在观察中发现,我班孩子,任其跌之,不知到关心别人,为此,通过故事《下雨的时候》让孩子尝试着关心他人,初步体验关心他人的快乐。     目标:  1、在成人的帮助下,感受关心同伴的快乐。   2、 乐意学说故事中的对话。     准备:下雨的背景图一张,插图动物小鸡,小猫,小兔各一只,头饰各一只若干片叶子.    过程:  一、情景表演,引起兴趣   1、 教师:“小朋友,你们瞧,我是谁?”   小兔们,我们一起去草地上玩好吗?(放录音:小兔跳)   2、 听“大雷下雨”声   教师:“哎呀!不好啦,下雨了!这么大的雨,我们该怎么办?(幼儿发言讨论避雨的办法)你们瞧!地上有许多树叶可以请它来帮忙吗?(引导幼儿把树叶当 伞顶在头上)   3、 教师:小白兔,我们快回家吧!   你们听到谁在叫呀?它怎么拉?为什么叫?   小鸡被雨淋湿了,它会怎么样?   我们快想办法帮助它呀!(引导幼儿集体学说对话)   我们快往前走吧!小白兔,你们看那是谁呀?(小猫)   小猫被雨淋得“喵喵叫”我们该怎么办?(引导幼儿集体学说对话)    4、 雨停了,我们找个地方休息一下(幼儿回座位)     二、幼儿看图片,学对话   老师把刚才在草地上的事编成了一个很好听的故事,你们想听吗?   老师边讲述边出示图片:     提问:  1、故事的名字叫什么?   2、故事里有谁?   3、下雨了,小白兔想了什么办法避雨?   4、 小白兔走呀走,看见了谁,它是怎么对小鸡说的?(我们一起来说说)      <br><p></p>5、 小白兔和小鸡顶着大叶子往前走遇到了小猫,他们是怎么对小猫说的?   6、 小兔,小鸡真会关心人呀,我们也一起来帮帮小猫?(集体——个别对话练习)   7、 小猫说:谢谢你们   8、 雨停了,太阳出来了,小白兔,小鸡,小猫玩得真高兴     三、听了这个故事以后,你最喜欢故事里的谁?为什么?(讨论)   

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    项目名称 教研公开课项目负责人 活动时间 活动地点多功能厅活动主题 美术:叶子漂流记执教者 参加对象 申请学时 活动内容及进程活动过程:一、&ldquo...

    发布于:2024-12-24

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  • 中班美术活动多彩的树叶教案|中班美术活动:多彩的树叶

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    发布于:2024-12-24

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  • [中班美术美丽的石头画教案]中班美术《神奇的石头画》教案及说课稿

    设计意图:对于刚从小班升入中班的幼儿来说,学习内容的选择应当考虑与他们的生活经验相贴近。在石头上画画对于幼儿而言本身就是一种比较感兴趣的美术形式,孩子们可以从对石头外形的基本观察开始,去想象每一块石头像什么,可以创作成什么……甚至还可以将不同的石头进行对接从而创作出更为生动的美术作品。在发展幼儿绘画...

    发布于:2024-12-24

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  • 大班美术小小波洛克_中班美术:小小波洛克

    设计意图: 《3-6岁幼儿发展指南》艺术领域提出4~5岁幼儿即中班幼儿 :欣赏艺术作品时会产生相应的联想和情绪反应。波洛克是一位世界闻名的抽象派的艺术家,他的画灵活、多变。中班孩子接触世界名画的机会还是比较少的,请幼儿在欣赏的基础上感受其中的情感,并结合我园乡土资源的特色,利用乡土资源狗尾巴草...

    发布于:2024-12-24

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  • 【中班美术彩虹姑娘教案】中班美术:缺牙姑娘找朋友

    一、活动目标1、了解牙齿的作用,体会牙齿的重要性2、掌握“镂空”的技巧二、活动准备油画棒、纸、剪刀、范画三、活动过程1、 引入 师:“今天老师请来了一个小客人来中一班做客。本来呢,她是不想来的,因为她觉得你们一定会笑她,我们不要笑她好不好?”拿出范画。师:“你们觉得她为什么不想来?”师:“她呀,...

    发布于:2024-12-24

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  • 中班美术画画我的好妈妈|中班美术:看看画画

    活动目标: 1、通过观察,画出实物的基本形状和色彩,注意实物的大小关系。2、要求幼儿边看边画,培养幼儿看看,画画的作画习惯。3、要求幼儿选择与实物相似的颜色来画,颜色要涂均匀且满。活动准备:1、两个苹果,一个芒果,两只香蕉。2、把实物放在较高的桌子上,垫上一张白纸,以便衬托出实物的颜色,使每个幼儿...

    发布于:2024-12-24

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  • 【中班美术葫芦教案】中班美术活动:葫芦藤

    活动目标:  1。运用多种形式,调动多种感官感受葫芦藤的艺术美,提高幼儿的审美能力。  2。尝试用毛笔大胆运用线条进行葫芦藤的美术创作,体验自主表达、合作创作的乐趣。  3。根据对画面的观察,发展视觉的敏锐性。  活动准备:  1.毛笔、墨水、图画纸、颜料、水、盆、皱纹纸条等  2。葫芦藤的图片...

    发布于:2024-12-24

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  • [学画七星瓢虫中班教案]中班美术活动:学画七星瓢虫

    活动设计背景 因学生已上过一年小班,有了一定的动手实践能力和涂色能力,并且孩子天性喜欢 一些小动物,另外,七星瓢虫又简单易画,符合孩子年龄特点,所以决定搞这个活动。 活动目标 1、通过活动,幼儿会根据七星瓢虫的特点,按一定的顺序画,并会涂上恰当的颜色。2、培养幼儿动手实践能力和正确运用学具的能力,另...

    发布于:2024-12-24

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  • 中班美术活动长长的街树自我评析_中班美术活动:长长的街树

    【活动目标】  1、能从颜色、形状和形态等方面感受街树的美,并学习用线条、花纹、颜色来表现。  2、知道树木对环境和人类的作用。  【活动准备】  1、请家长和教师带幼儿观察马路边的各种树木,用照相机记录看到的街树。  2、《长长的街树》ppt。  3、绘画纸、蜡笔、记号笔、水粉刷、水粉颜料。  4...

    发布于:2024-12-24

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  • 【中班美术美丽的相框反思】中班美术:送给爸爸的相框

    一、活动目标:1.学习用折叠的方法剪出连续的图案。 2.能够大胆的想象构图,装饰相框。3.通过送相框,体验父子的亲情。二、活动准备: 1.爸爸的个人照片一张、相框的范例。2.各色彩色纸、剪刀、固体胶等。三、活动过程:(一)出示照片,激发活动兴趣。师:小朋友,看看这些是谁的照片?(引导小朋友说说照片上...

    发布于:2024-12-24

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