中班科学变了变了教案_中班科学:变了变了

幼儿园中班科学教案 2024-12-04 网络整理 晴天

【jiaoan.jxxyjl.com--幼儿园中班科学教案】

活动目标:
1、感知常见的可泡发食品由小变大的有趣现象。
2、愿意动手尝试把正方形的纸变一变。
活动准备:
1、黄豆、水泡过的黄豆;绿豆、有芽的绿豆;泡过的木耳;
2、木耳、胖大海、茶叶、钙奶饼干等容易泡发的食品;温水,透明玻璃杯若干。玉米,爆米花,大米、大米花,米饭。
3、正方形的纸若干,气球若干,一把雨伞。
教学过程:
一、开始部分:
1、 小朋友,现在是春天了,你感觉到天气有什么变化吗?你身上的衣服有什么变化呢?幼儿讨论,教师小结:春天的天气变得越来月暖和了,小朋友身上穿的衣服越来越少。
2、 现在幼儿园里的小草、柳树上的叶子
3、有什么变化呢?幼儿答后,教师小结:幼儿园的小草变绿了,柳叶开始发芽,并一天天长大。
二、基本部分:
1、 小朋友请看老师给你们带来了什么:出示干木耳与泡过的木耳,请幼儿用手摸摸有什么感觉,然后说出木耳泡发后发生的变化。
2、 出示黄豆与泡过的黄豆,绿豆与绿豆呀,观察它们有什么不一样,知道黄豆、绿豆用水泡过发生变化。
3、 出示玉米与爆米花观察,大米与大米花,让幼儿知道玉米、大米加热能变成爆米花、大米花。大米加水加热变成米饭。
4、 引导幼儿观察茶叶、胖大海放在温水的变化,然后品尝茶水。
5、 出示雨伞(教师操作变大变小),鼓励幼儿说说自己的发现,联想生活中的哪些物品象雨伞一样用时打开,不用时折叠起来。(扇子、折叠椅、床等)
6、 幼儿创新,把手中正方形纸变一变(三角形、花、鱼、长方形、小正方形等),看谁的点子多。
7、 展示幼儿作品,教师小结。
三、结束部分:
老师和幼儿带上气球到场地上,观察气球怎样能变大和变小,然后一起寻找气球的玩法。
 

本文来源:https://jiaoan.jxxyjl.com/youeryuanzhongbankexuejiaoan/149691.html

  • 中班科学活动《好玩的磁铁》教案_中班科学:《好玩的磁铁》

    活动目标1 感知磁铁的吸铁特性,研究磁铁的玩法。2 让幼儿了解磁铁能吸住铁制的东西。3 尝试运用磁铁解决生活中的问题。活动准备经验准备: 玩一些磁铁类相关的小玩具。物质准备:人手一份活动材料:磁铁、铁制品、木制品、布制品、塑料制品等活动重点:通过尽可能地鼓励幼儿进行实践,尝试将非铁制品与磁铁进...

    发布于:2024-12-10

    详细阅读
  • 中班科学神奇的摩擦力_中班科学:神奇的绿色

    一、目标:1、通过操作实验,探索生活中的绿色物品浸在水中是否会褪色的现象。 2、能记录并较清楚地用语言表达自己的实验结果。 3、愿意参与实验,喜欢科学探索活动。二、准备:1、绿色物品材料:绿布、绿绉纹纸、绿雪花片、绿色蜡光纸、绿毛线。2、每人一张记录表、一只记录笔、一次性杯子及搅拌棒人手一份,每组一...

    发布于:2024-12-10

    详细阅读
  • 【黄豆爷爷过生日的故事简介】中班科学:黄豆爷爷过生日

    活动目标:1、认识常见的豆制品,知道其名称和价值。2、通过倾听故事和观察活动,知道豆制品的种类很多。3、喜欢吃豆制品,乐意在集体面前介绍自己吃过的豆制品。活动准备:1、将香干切成若干块,牙签、黄豆若干。2、香干,百叶,豆腐等豆制品。3、实物:酱油、豆油、豆浆、肥皂、油漆、轮胎。活动过程:1、游戏活动...

    发布于:2024-12-10

    详细阅读
  • [中班科学有趣的三脚架反思]中班科学:有趣的三脚架

    活动目标:1 尝试用竹签架起橡皮泥的方法,发现“三脚架”具有稳定性。2 在制作三脚架的过程中能发现并解决问题。3 能积极参加探索活动,尝试记录实验结果。活动准备:1 学具:记录纸、笔、竹签、橡皮泥、玻璃球、一次性筷子、毛根(每人一份)。2 教具:大记录纸一张、ppt课件、音乐。活动过程:一、游戏导入...

    发布于:2024-12-10

    详细阅读
  • 中班数学白羊村守卫|中班科学活动:白羊村守卫

    设计意图:  《白羊村守卫》是一个蕴含着数学问题的故事,讲述的是白羊村长用一次一次的比赛来选拔出一个白羊村守卫的事件。用比赛的规则进行选拔其实是一个感知集合与分类的过程。《学前儿童数学教育(黄瑾编著)》一书中对于中班数学教育内容与要求中明确提到:能从一堆物体中把不属于这一集合的元素找出来;按物体的...

    发布于:2024-12-10

    详细阅读
  • 中班科学大灰狼该不该救反思_中班科学:大灰狼该不该救

    设计意图:在深入开展主题活动的过程中,幼儿的理解是每一个问题都有每一个问题的固定答案。但是本次活动尝试:在没有固定答案的问题上引导幼儿,通过同伴间的讨论来获取问题的结果。选择大班幼儿科学领域的环保问题为切入点,开展本次语言活动。有以下重点:一是在情境中引导幼儿进入问题,发现问题;二是在假设中解决问题...

    发布于:2024-12-10

    详细阅读
  • 幼儿园中班科学活动说课稿|中班科学活动说课稿:快乐的鱼儿

    一、教材分析: 幼儿是学习的主体,作为教师要尽量为幼儿的探究活动创造宽松的环境,让每个幼儿都有机会参与尝试从而培养幼儿对科学的兴趣,激发他们的探究欲望,并培养幼儿一种运用科学的态度、方法去发现问题、解决问题的能力。 新《纲要》明确指出“科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行,利用身边的事...

    发布于:2024-12-10

    详细阅读
  • 中班科学活动纸球进洞_中班科学活动:纸球弹弹弹

    【活动目标】    1、通过游戏让幼儿初步了解“纸球反弹”是由于空气的流动产生的。    2、培养幼儿关注周围生活中的科学现象,并有积极探索的欲望。    【活动准备】    1、长颈瓶若干只、纸球若干。    2、图书(资料室)。    【活动过程】    一、玩游戏“吹纸团”引出课题。...

    发布于:2024-12-10

    详细阅读
  • [水果和果汁的区别]科学:水果的果汁

    活动目标  1、在活动中会边实验边记录,并将同类的水果归类,养成细心观察的好习惯。  2、活动中体验到成功的快乐和帮助别人的快乐。  活动准备  1、苹果、梨、西瓜、橙子、橘子、葡萄等水果。  2、各种水果图片、颜色标记。  3、人手一份操作卡片(上面有一些水果的图片)、白布、固体胶。  活动过...

    发布于:2024-12-10

    详细阅读
  • [中班科学空气变变变教案]中班科学教案:变变变

    设计意图:科学活动是幼儿喜欢的活动之一,发现问题探索问题、解决问题是幼儿学习科学所要经历的过程,为了让幼儿更喜欢科学活动!我特设计了此次活动活动目标1、通过实验探索淀粉遇到碘后会变色的现象,激发幼儿在科学实验中操作的浓厚兴趣。2、让幼儿学会简单的记录,并表述自己的发现。活动准备1、教具:一封信、一把...

    发布于:2024-12-10

    详细阅读

Copyright @ 2011-2019 教案下载网 All Rights Reserved. 版权所有

免责声明 :本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。

 站长统计