蒜头发芽了中班科学|蒜头发芽了(科学)

幼儿园中班科学教案 2024-11-29 网络整理 晴天

【jiaoan.jxxyjl.com--幼儿园中班科学教案】

目标: 1、通过看、摸、闻、掰等方法,发现蒜头的特征,体验发现的乐趣;   2、了解蒜头在春天会发芽,激发对种子发芽的探索兴趣。     准备: 1、蒜头人手一个、种植用纸杯每组两个、纸盒每组一个;   2、已经发芽的蒜头一个、小刀一把。   过程: 1、出示蒜头,猜一猜它叫什么名字?   ★看一看蒜头是什么形状的,像什么?   2、幼儿人手一个蒜头,有序地观察、探索  ★ 看一看、摸一摸,发现了什么?   ★ 闻一闻,发现了什么?  这种气味你喜欢吗?它有什么用处?(杀菌、除腥味、驱虫)   ★ 剥一剥、掰一掰,发现了什么?  蒜头穿了几件衣服,它的里面是怎样的?   ★数一数一个掰开的蒜头有几个“小宝宝”(蒜瓣),给它们排排队;想一想你给蒜瓣宝宝排的队象什么。   3、交流、分享   ★你发现了蒜头的什么秘密?请你来说说   ★你有什么问题想问的吗?   ★为什么有的蒜瓣宝宝的头上有绿绿的小芽?   4、出示已经发芽的蒜瓣,激发幼儿探索兴趣   ★小朋友看这个是什么?(出示发芽的蒜瓣)   ★为什么和我们刚才看的蒜瓣宝宝不一样呢?   5、分组种植蒜瓣,让幼儿在生活中观察种子的发芽现象   ★春天到了蒜瓣宝宝发芽了,我们也来种植蒜瓣宝宝吧!   ★请幼儿在自己的纸杯上做好记号,把蒜瓣种在纸杯中,鼓励他们继续观察,并给蒜瓣浇水。   6、延伸   ★让我们去看看春天到了还有哪些种子也发芽了!

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    发布于:2024-12-10

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    发布于:2024-12-10

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    发布于:2024-12-10

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  • [中班科学有趣的三脚架反思]中班科学:有趣的三脚架

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    发布于:2024-12-10

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  • 中班数学白羊村守卫|中班科学活动:白羊村守卫

    设计意图:  《白羊村守卫》是一个蕴含着数学问题的故事,讲述的是白羊村长用一次一次的比赛来选拔出一个白羊村守卫的事件。用比赛的规则进行选拔其实是一个感知集合与分类的过程。《学前儿童数学教育(黄瑾编著)》一书中对于中班数学教育内容与要求中明确提到:能从一堆物体中把不属于这一集合的元素找出来;按物体的...

    发布于:2024-12-10

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  • 中班科学大灰狼该不该救反思_中班科学:大灰狼该不该救

    设计意图:在深入开展主题活动的过程中,幼儿的理解是每一个问题都有每一个问题的固定答案。但是本次活动尝试:在没有固定答案的问题上引导幼儿,通过同伴间的讨论来获取问题的结果。选择大班幼儿科学领域的环保问题为切入点,开展本次语言活动。有以下重点:一是在情境中引导幼儿进入问题,发现问题;二是在假设中解决问题...

    发布于:2024-12-10

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  • 幼儿园中班科学活动说课稿|中班科学活动说课稿:快乐的鱼儿

    一、教材分析: 幼儿是学习的主体,作为教师要尽量为幼儿的探究活动创造宽松的环境,让每个幼儿都有机会参与尝试从而培养幼儿对科学的兴趣,激发他们的探究欲望,并培养幼儿一种运用科学的态度、方法去发现问题、解决问题的能力。 新《纲要》明确指出“科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行,利用身边的事...

    发布于:2024-12-10

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  • 中班科学活动纸球进洞_中班科学活动:纸球弹弹弹

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    发布于:2024-12-10

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  • [水果和果汁的区别]科学:水果的果汁

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    发布于:2024-12-10

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    发布于:2024-12-10

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