中班健康阿嚏教案_中班健康:阿嚏

幼儿园中班健康教案 2024-11-11 网络整理 晴天

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活动目标:1.运用不同的图形表现动物的基本特征不遗漏,增强有意记忆能力。2.发现故事不断循环的线索,感受故事情境的幽默。活动准备:1.各种基本图形的ppt。  2.黑板、粉笔、抹布。3.记号笔每人一支、大手工纸每人一张。活动过程:、一、重现经验,引起兴趣:1、讲讲说说各种图形师:今天我请来了你们熟悉的几位图形宝宝,看看,他们是谁?(出示ppt)(幼儿一一回答)。2、注意听故事,要求:师:在图形宝宝们身上发生了一个有趣的故事,大家想不想听啊?在听故事的时候,请大家记住:(1)注意故事中有哪几个角色。(2)记住他们用什么图形画出来。二、听故事,把握特征:1、“一只蜘蛛正吊在树枝上荡秋千”:先画头与身体。师:蜘蛛用了什么图形组合?(圆和椭圆)2、“突然,一只公鸡跳起来。‘啊呜’一口吞下了蜘蛛。”:师:谁来找一找公鸡身上的图形宝宝?(教师擦去蜘蛛,表示被公鸡吃掉。)3、“公鸡正站在草垛上唱歌,突然,一只狐狸扑过来。“啊呜”一口吞下了公鸡。” 师:谁的眼睛最最亮,能找出图形组合?(教师擦去公鸡,表示被狐狸吃掉。)4、“一只狐狸正在湖边喝水,突然——一只怪兽冲过来。“啊呜”一口吞下了狐狸。(教师擦去狐狸,表示被怪兽吃掉。)师:哎呀,小动物们都被吃掉了,不过不要着急,有一位小英雄要出场了,它会救小动物们出来的。三、跟着故事画动物:师:小英雄在救小动物的时候,也需要小朋友帮忙,每当一个小动物逃出来了,你们就帮忙把它画出来,大家动作要快,否则小动物又要被吃掉了!(幼儿回到桌旁)1.怪兽正在太阳底下休息,一条毛毛虫爬过来,钻进他的鼻子,突然——“阿嚏!”怪兽打了一个大大的喷嚏,把狐狸喷了出来。师:狐狸逃出来了哦,大家赶快把它画出来。(幼儿画记忆中的狐狸)。2.狐狸打了一个大大的喷嚏,把公鸡喷了出来师:快点画哦,别让狐狸把公鸡又吃了。(幼儿画记忆中的公鸡)。3.公鸡打了一个大大的喷嚏,把蜘蛛喷了出来师:蜘蛛逃出来了,注意要把蜘蛛的腿画得长长的,让它牢牢地抓住网,别又被公鸡吃了。(幼儿画记忆中的蜘蛛)。● 关注喷出来的动物特征不遗漏(不要被怪兽咬掉),已经“逃”出来的动物开始做故事中的事情。小结:大家的动物们都安全地逃出来了,他们又开始快乐地做着自己的事情了,蜘蛛吊在树枝上荡秋千,公鸡站在草垛上唱歌,狐狸在湖边喝水。四、观赏画面再现情境:1、回忆故事欣赏画面,对照各自的作品,逐一分辨是否逃脱。师:我们再来回忆一下小英雄毛毛虫救动物的故事,看看自己有没有把小动物们都救出来。(回忆故事,分辨有无完整画出动物)小结:大家找好朋友一起讲一讲你的故事。四、生活活动——自助餐(一)观察要点:1、幼儿在餐前、便后、喝水前是否能自主洗干净手。2、能否安静、愉快进餐,独立用完自助餐饭菜。(二)指导家长观察要点:1、观察幼儿在进餐时能否养成良好的进餐习惯,如保持桌面的清洁卫生等。2、观察幼儿是否能做到不挑食、不偏食、不浪费。3、能安静地观摩幼儿进餐,不进餐厅、不提供帮助或影响幼儿进餐。

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  • 【中班健康好吃的芹菜教案】中班健康:好吃的芹菜

    活动目标:1 认识芹菜,培养幼儿乐意探索。 2 知道芹菜对人体的有好处,知道芹菜的多种吃法,乐意吃芹菜。 活动准备:带根、叶的芹菜一根。 活动过程:1 出示芹菜,引起幼儿观察、认识芹菜的兴趣。(1)提问:这是什么?这些都是芹菜的哪一部分?(教师分别指芹菜的根、茎、叶帮助...

    发布于:2024-11-14

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  • 健康学专业|健康:来学小猎手

    给家长的建议:  1、身体平衡运动对幼儿来说已不是困难的事,但每个幼儿在这方面的发展进程是不一样的,有的可以在高而窄的平衡木上走,有的只能在低低宽宽的平衡木上走,因此,设计许多有趣的难易程度不同的路让幼儿走,一定是非常吸引幼儿的。且在成人的帮助鼓励下,幼儿能攻破一个个难关到达目的地,能极大地促进...

    发布于:2024-11-14

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  • 健康领域《小帮手》教案|健康领域《小帮手》

    活动目标:1、乐意帮助别人,体验帮助别人的快乐。2、能大胆尝试走不同的小路寻找蛋,并会按颜色分类摆放活动准备:1、小鸭头饰每人一个,自选运动小器械若干(小拖车、小桶、包装袋等)2、创设不同小路的场景(平衡木、拱形门、地垫)3、红、黄、蓝、绿色的海洋球若干,红、黄、蓝、绿色的框子。活动过程: 一、小朋...

    发布于:2024-11-14

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  • 小青虫的梦反思_健康:小青虫的梦

    给家长的建议:  1、我们通常更注重训练和发展孩子的动作,却往往忽视了幼儿身体素质的发展,诸如敏捷、平衡、速度、柔韧等等。此游戏正是以模仿小青虫这种有趣的形式让幼儿在游戏中练习爬行,进而发展幼儿肢体的柔韧性和协调性。  3、 家长在组织幼儿进行此游戏活动时要注意游戏化和科学化的原则。一方面指的是...

    发布于:2024-11-14

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  • 【中班健康小鸟飞飞活动反思】中班健康:小鸟飞飞

    教学目标: ·引导幼儿仔细听故事并听懂故事所表达意思,愿意跟老师学说简单的语句。教学准备:(认知准备)已在生活中初步了解冬天寒冷的特点。(材料准备)折纸小鸟,故事《雪地上的小鸟》录音,挂图。重点与难点:跟老师学说故事中简单的语句。 教学过程:一、用折纸小鸟与幼儿打招呼并导入1、小朋友们大家好!我...

    发布于:2024-11-14

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  • 中班健康活动赶小猪|中班健康活动《小猪生病了》

    设计意图:  冬天天气寒冷,一些孩子经常感冒,每天来幼儿园的孩子总是缺少,怎样让孩子懂得一些预防的知识和了解生病后的一些治疗方法,故事《小猪生病了》是一篇最贴近幼儿生活,浅显易懂的故事,通过活动可以让孩子们了解一些生病的症状和一些预防的知识,让孩子健康快乐的成长。  活动目标:  1、了解感冒的...

    发布于:2024-11-14

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  • ​中班健康主题活动:香香的蔬菜

    中班健康主题活动:香香的蔬菜[活动目标]参观农贸市场,了解农贸市场里有品种繁多的蔬菜和其它食品,是人们买菜的地方。能大胆的与人交往,参与买菜的过程。[活动准备]在日常生活中玩过小菜场”的游戏。与幼儿园附近农贸市场联系参观事宜。每位幼儿准备一元钱。[活动过程]1、小鬼当家明确任务:每人带一...

    发布于:2024-11-14

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  • 【中班健康教案】中班健康《送菜忙》

    活动目标:  1 在情景化的游戏中,体验“送菜”的快乐。  2 培养幼儿动作的敏捷性,以及手脚协调一致的能力。  活动准备:  教具准备:蔬菜玩具若干、场景布置、三个大篮子、红、绿灯。  经验准备:幼儿对蔬菜有一定的知识。  活动过程:  一、开始部分  带领幼儿开汽车进入场地。  教师出示红、...

    发布于:2024-11-14

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  • 中班快乐的兔宝宝数学教案|中班健康:快乐的兔宝宝

    活动目标:1、练习双腿夹物跳的动作,发展腿部力量。2、激发对体育活动的兴趣,充分体验游戏的快乐。3、培养动作的灵活性,增强体能。活动准备:山洞、垫子和泡沫板等若干,毛绒玩具,小皮球、可乐瓶、积木等若干(幼儿人数的3-4倍),录音机、磁带,大萝卜。活动重点:练习夹物跳。活动难点:夹物跳到垫上再跳下去。...

    发布于:2024-11-14

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  • [中班健康活动今天你喝水了吗]中班健康活动:今天你微笑了么

    活动目标:  1、 在听听、讲讲、议议的基础上展开积极的想象,积极大胆的在集体面前说出各种能带给别人快乐的方法。  2、学会关心他人,初步体验把快乐带给别人的同时自己也能得到快乐。  3、初步学会关心别人爱别人的方法。  活动准备:  ppt课件。  活动过程:  一、教师提问:  1、 小朋友...

    发布于:2024-11-14

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