小班体育游戏大家一起玩_小班识字游戏《大家一起玩》
【jiaoan.jxxyjl.com--幼儿园小班游戏教案】
活动目标：1.复习表示人的五官的汉字及复习学过的儿歌
2.可以让幼儿在玩的过程中加强对汉字的认知及人物名称。活动准备：字卡：嘴、脸、头、眉毛、眼睛、鼻子、多个儿歌。游戏 一：《逛公园》幼儿律动开火车人室，地人室前告诉幼儿车上除了有小朋友我们看一下还有谁在车上啊，教师出示人物名称字卡：爸爸、妈妈、哥哥、姐姐、爷爷、奶奶、宝宝、珍珍。，幼儿便把老师出示的字卡大声读出来。游戏
二：《反映快》教师先出示字卡让幼儿一起读一遍，再请几位幼儿上前先问幼儿手中拿的是什么字，幼儿说完后请幼儿找个位置站好当老师读到某一字卡时（比如“眼睛”）拿着眼睛的幼儿便向前跳一步，以此类推，表现好的幼儿有贴纸如果跳错或不跳的幼儿便有相应的惩罚，（被锤子敲一下屁股）请幼儿多玩两次。
游戏三：《小广播》出示准备好的儿歌题目第一次先请幼儿上前抽一张字条，再把抽到的儿歌让全部幼儿大声读出来，第二次请幼儿拿着字条到家长面前让家长抽，幼儿便把抽到的儿歌再大声读出来，此游戏玩五文遍。
游戏四：《开火车》提前把准备的字卡放在幼儿椅子下面，教师让幼儿把椅子下面的字卡拿出来，请个别家长当火车头请个家长当收票员，当听到“＊＊请上车，”拿着相应字卡的幼儿便把票拿到收票员那检票对了可上车坐到火车上，以类推全部幼儿都上车后，便可以开着火车回家。（上侧所）
游戏三：《小广播》出示准备好的儿歌题目第一次先请幼儿上前抽一张字条，再把抽到的儿歌让全部幼儿大声读出来，第二次请幼儿拿着字条到家长面前让家长抽，幼儿便把抽到的儿歌再大声读出来，此游戏玩五文遍。游戏四：《开火车》提前把准备的字卡放在幼儿椅子下面，教师让幼儿把椅子下面的字卡拿出来，请个别家长当火车头请个家长当收票员，当听到“＊＊请上车，”拿着相应字卡的幼儿便把票拿到收票员那检票对了可上车坐到火车上，以类推全部幼儿都上车后，便可以开着火车回家。（上侧所）
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【活动目标】：1、 通过活动让幼儿充分运动身体，提高身体的协调性。2、 在活动中体验与同伴一起游戏的快乐。【活动准备】：人手一个小轮胎；毛绒小狗、小猫、小兔；红、绿颜色小飞盘。【活动过程】：一、小小司机开车喽1、今天天气真好，我们一起去郊游吧。2、现在我们来到停车场，我们开车去郊游，每个人找一辆车。...
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设计意图：随着《喜羊羊与灰太狼》的热播，喜羊羊和他的朋友也成了小朋友们的好朋友。通过描述这些孩子们熟悉的卡通人物的特征，让他们猜对其中的人物，从而喜欢上猜谜，体验和同伴共同猜谜的乐趣。活动目标：1 能根据出示的提示以及谜面说出答案猜对谜底；2 活跃思维，体验和小伙伴共同猜谜的乐趣； 3 锻炼孩子...
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设计意图：《小猪变干净了》是孩子们非常喜爱的故事，故事以可爱的小动物形象“小猪找朋友”来展开，以小猪因为身上脏兮兮而找不到朋友玩为线索，从而教育幼儿要爱清洁、讲卫生，才会受到大家的欢迎。教材源于生活，在活动中鼓励幼儿尝试创编角色对话，并能大胆进行表演。故事内容幽默、有趣，适合小班幼儿的年龄特点与兴趣...
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教学目标1 有感情朗读儿歌2 在开心游戏下认识字宝宝红、定、平、安教学准备1 魔法袋2 字卡（30张）3 小手枪、蝴蝶、棒棒糖、冰淇凌卡片教学过程一、课堂调控1、请你跟我拍拍手，我就跟你拍拍手，1 2 334 56 778 9 10快坐好2、腰挺直，就挺直；小小脚，并并拢；小手放在，大腿上二、谈话导...
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小班游戏灰太狼与喜羊羊教案_小班游戏：灰太狼和喜羊羊详细阅读
一、活动目标：发展四散追逐跑和钻的能力1、培养对游戏的兴趣二、活动准备：小羊头饰若干，灰太狼头饰2个，三、活动过程：1、开始部分;⑴-----介绍游戏，吸引幼儿室内座位上，“小朋友们，接下来我们要去玩一个好玩的游戏，大家都熟悉的-----出示图片。喜羊羊和灰太狼的游戏。你们都知道，灰太狼可坏了，一天...
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活动要求：1、通过涂色、“捉鱼”等活动，复习5以内的加减法。2、激发幼儿学计算的兴趣，培养幼儿的活动能力。活动准备：1、用大积木围成的小鱼塘两个。2、幼儿每人一张涂色的练习纸、一把剪刀、一张长方形纸、一盒蜡笔、浆糊少许。活动过程：1、“接的快”游戏（复习5的组成）教师：我说1，你说几？幼儿：我说4。...
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目标:1、认识手指的名称 2、知道小手对人很重要，要爱护小手，要讲卫生勤洗手准备:1、红黄蓝绿紫指偶各一个 2、ppt课件（干净 脏手） 3、皮球，纸箱过程: 1、导入 手指游戏《我有一双小小手》...
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