大班幼儿教育随笔_幼儿教育随笔:一朵漂亮的花何时落地

幼儿园教育笔记 2024-04-21 网络整理 晴天

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   “不知谁把这朵花撕下来了?”虽然园长在说这话的时候满含笑意,但也带着愤怒,我们几个觉得心里很不是滋味,不为别的,就为我们的教育没有达到目的。

    这是我们幼儿园今年春天盛开的第一朵鲜花,难怪园长如此心疼,况且我园一直在搞文明礼仪活动,怎能容忍孩子们如此行为。我们几个“研究”了一下,这朵花刚撕下不久,也许是中午孩子们吃过午饭后,趁老师清扫卫生不注意时撕的。可是问过大班的孩子们,他们没有承认的。我想:大班的孩子已经很懂事,不可能这样做。我将视线转移到小班孩子的身上,这时,我忽然想到了“丁金凯”,会不会是他?

    放学后我把正在看书的丁金凯叫到跟前:“航航,幼儿园里的花是你撕的吗?”丁金凯没有回答,我想十有八九是他干的,便厉声说:“是不是你撕的?”“不是我,我看到的时候它已经躺在花池外边了,是我把它送回家(花池)的”丁金凯解释说。“别人怎么没看到,就你看到了,做错了事还不承认。”“啪”我打了他一耳光,丁金凯委屈地哭了。哭过之后,丁金凯告诉我,这件事真的不是他干的,还说他们班丁丁也看见了。(还找上了目击证人)

   第二天,为了证实孩子不是在撒谎,我去小班问过丁丁,证实了丁金凯确实没有撒谎,我还特地看了看“撕”下的花儿,有虫子咬过的痕迹,至此我终于明白,是我错怪了丁金凯。

   我们每天都在教育孩子要诚实,可是有时孩子们的诚实会因为我们的“神圣不可侵犯”而被蒙受“不白之怨”。我们培养孩子的良好行为习惯,可是有时孩子的正确行为会因为我们的“不注意”而被“视而不见”。所以,作为教师的我们,一定要有一双敏锐的眼睛,聪慧的头脑,还要具有正确判断是非的能力,对待孩子的“错误”要正确处理,更要给孩子解释的机会。

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