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幼儿园工作计划 2024-02-27 网络整理 晴天

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(xx-xx学年度第二学期)

、上学期教研情况分析:
通过上学期教研课题的研讨与实践活动,教师们深刻领会了既要提高理论水平,

又要积累实践经验。户外体育活动是本园相对较弱的环节,在体育活动中,师生如

何互动,怎样促进幼儿喜爱体育活动,能自主、自愿的参加体育锻炼,幼儿相互之

间合作游戏,这些都是需要长时间的不断研究与积累实际经验的。《幼儿园教育指

导纲要》指出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。

为他们拥有健康的体魄和活泼开朗的性格打下良好的基础”。因此本学期制定计划

如下:

二、教研工作目标:
1、 教研重点:

(1)继续巩固把握在体育活动中平均脉搏、心率、练习密度及运动量的达标,在活动中学会关注每一个孩子,从而提高教学质量。

(2)探讨民间游戏在体育活动中的运用,提高体育活动的趣味性,提高幼儿对体育活动的兴趣,真正让幼儿享受体育。

(3)探讨利用废旧物品制作体育器械,并运用到体育活动中。

2、 教研目的:
(1)通过师幼互动方式的研究,构建新型的师生关系和体育活动内容,从而使

幼儿喜爱体育活动,能自主、自愿的参加体育锻炼,为他们拥有健康的体魄和活泼开朗的性格打下良好的基础。
(2)构建幼儿体育活动内容,使幼儿喜爱体育活动,从而促进其身体素质均衡发展。材料的一物多玩,引发幼儿创造思维。
(3)项目互动,师生共同建构体育活动课程。 

三、教研工作措施:
1. 教研活动内容注意抓住主要问题(普遍存在的问题及核心问题)和典型案例,并要求教师提前学习有关理论(尤其是较新理论研究成果),带着思考和问题发言、讨论,提高研讨的质量。
2. 在活动中做到处处互动。
(1)情感互动,让体育活动内容对幼儿具有“个人意义”。
(2)个性互动,帮助幼儿组织和提升体育活动经验。
(3)项目互动,师生共同建构体育活动课程。
3.借鉴亚泰体育的课程设计思想和实践经验,从而促进幼儿充分的自主的学习和发展。
4.师生共同建构体育游戏活动内容,在游戏中幼儿相互交流与合作,在自自主性及创造性得到充分的发展。理论学习→观摩研讨→经验交流。
5.鼓励教师在实际工作中运用研讨结果不断完善活动材料,要求教师能够反思问题与不足,促进教研与体育活动的结合,并能够反思问题与不足,促进教研与日常工作的结合。

四、教研工作具体步骤安排:

三月:
1、总结上学期教研工作,确定新学期教研工作计划。
2、制定各年级的民间游戏的教学内容和进度。

3、理论学习《如何开展幼儿园户外体育活动》一文。

4、观摩亚泰体育课,分享亚泰体育理念。

四月:

1、理论学习《如何利用废旧物品开展户外体育活动的探索》

2、中大班各设计一节优秀课,选一位教师公开教学,集体观摩。

3、研讨以上三则案例分析体育游戏中的问题。

问题:
1、在体育活动中如何把握平均脉搏、心率、练习密度及运动量的达标?
2、 根据幼儿在游戏中的行为表现你是如何调整、更新游戏活动材料的?
3、如何在户外体育活动中更好的开展民间体育游戏,促进幼儿的体能发展。

4、通过学习、观摩案例,说出本班组织游戏时所遇到的困难。

五月:

1、学习《废旧物品在幼儿体育活动中的应用》一文。12

2、分享班级是如何利用废旧物品开展户外体育活动的?

3、通过学习、实施调整措施
4、观摩亚泰体育教师在体育游戏中的指导并研讨:
a、 材料的投放是否促进了幼儿相互合作发展的需要?
b、教师在游戏指导中如何体现趣味性的?
六月:

1、学习《幼儿体育教学反思三部曲》一文。

2、各班结合日常幼儿体育教学,说一说自己的看法。

3、请教师说一说本班的不足,提出问题共同研讨。
7月份:

1、在教研组中交流自己的心得体会,促进教师间的相互学习和提高。

2、撰写学科组总结。

3、专题总结。

执笔:江爱华

xx年2月23日

12

本文来源:https://jiaoan.jxxyjl.com/youeryuangongzuojihua/138731.html

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