中班主题活动反思_大班主题活动:说句谢谢你

幼儿园大班主题教案 2024-02-09 网络整理 晴天

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设计意图:从新生命孕育的那一刻起,孩子们一直被包围在爱的海洋里。在他们周围有多少人在辛勤地付出,帮助每个孩子健康地成长。让我们衷心地对他们说一声“谢谢”,让孩子们用心去体验发自心底的感谢,而不是理所当然地接受来自各方面的爱。本活动围绕“最要感谢的人”,用讨论、交流等方式,帮助孩子感悟“感谢”的意义,学习表达感谢的方法。在发展孩子们亲社会情感的同时,也培养了他们的表达的能力。活动目标:1.知道在自己的成长中有许多的人在付出,知道要感谢他们。2.初步培养感激之情,感恩之心。3.尝试用自己喜欢的方式向关心、爱护自己的人表示感谢。活动准备:新闻图片,录音机、磁带,作画工具,彩带、皱纹纸,各种小盒子、剪刀、浆糊等材料 活动过程:一、出示照片,引出课题。1、师:“看看这照片上的小朋友在做什么?”“他为什么会这么做?”(幼儿讨论)2、师:“让我们一起来听一听这则新闻吧!”二、听新闻故事,知道要有一颗感恩的心,同时也知道自己的健康成长是因为有许多人在关心、帮助着自己。1.听新闻,并提问:师:图中的小朋友和这位阿姨是什么关系?小朋友得到了阿姨的什么帮助?小朋友在得到阿姨的帮助后是怎么做的?说了些什么?他为什么要这么做,这么说?师:你得到过别人的关心与帮助吗?他(她)是怎么关心与帮助你的?你得到了关心与帮助之后心里是怎么想的?怎么做的?你想对他(她)说什么?在小朋友们健康成长的过程中,还有哪些人在关心着我们?2.小结:在小朋友们的成长过程中,有许许多多的人在关心着你,爱护着你。有的就在你身边,天天与你在一起,比如你的亲人;也有的不与你住在一起,却经常默默地关心、帮助着你,比如老师、阿姨、朋友;还有的是在你需要的时候帮助你,比如医生、警察等等。在你得到他们的关心与帮助时请不要忘记说声“谢谢你”。三、用自己喜欢的方式向关爱自己的人表达感谢。1.师: 在这些人中,你最想感谢的人是谁?你想对他(她)说些什么?除了说感谢的话语,你还想用什么方法来感谢他(她)?2.小结:你可以用简短的话,把要感谢的话说清楚,对着录音机录下来;也可以用画画的方法,把你想感谢他的事情画出来,让对方看出你对他的感谢;也可以做一些特别的、有意义的东西送给他。3.幼儿自由选择操作材料,用自己喜欢的表现方式,找合适的地方表达自己的情感。四、展示自己感谢的内容与方式。1.师:你是用什么方法来表示感谢的?你做了什么?是送给谁的?对他们表达感谢的时候还可以说些什么?2.小结:小朋友们都知道自己能健康快乐的成长,是因为有许多人在关心自己,我们为他们做了许多礼物表示感谢,我们还想对他们说声“谢谢你”。五、活动延伸将幼儿的作品布置成“我想说声谢谢你”的主题墙饰。资料库:新闻:一位得了白血病的孩子在得到他人的骨髓移植以后,获得重生。    

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