【大班音乐春天在哪里教案】大班音乐:春天在哪里

幼儿园大班音乐教案 2024-01-05 网络整理 晴天

【jiaoan.jxxyjl.com--幼儿园大班音乐教案】

活动目标:

1、 理解歌曲内容,学唱歌曲,唱准歌词“滴哩、滴哩”部分的节奏。

2、 在pk比赛中,体验歌唱的乐趣。

活动过程:

一、练声:小火车

一只小铃铛

 “来,让我们先一起开开小嗓子。”                   

二、学唱第一段歌曲

1、出示挂图。

“这是什么季节?”“你看到了什么吗?”“在这幅图中藏着一首好听的歌曲呢!叫做《春天在哪里》。让我们来欣赏向上吧!”

2、“你听到了什么歌词?”,(幼儿说出每句的歌词)解释“青翠”(翡翠的绿,绿绿的)

3、幼儿跟着老师学说歌词。

4、幼儿跟着老师学唱歌曲1-2遍。

5、幼儿提出自己觉得有困难的地方,重点学一下。

6、重点学唱“滴哩、滴哩”部分的节奏。

 “这句歌词上有什么?”(小花和树叶)

“花和树叶代表了什么意思呢?听我来唱一遍。”(滴——花,哩——树叶)

 “这两朵小花和别的花有什么不一样呢?”

“小花应该怎么唱?大花应该怎么唱呢?”(小花——短一些,大花——长一些)

再次练习一遍。

7、完整唱出第一段。

8、有感情地唱一遍。

“春天到了,我们应该用什么样的心情来唱这首歌呢?”(欢快的、高兴地)

三、学唱第二段歌曲

1、出示第二段的图谱。

“唱得真不错,这首歌还有第二段呢,想不想学?”

“这是这首歌曲的第二段,看看,有哪句歌词和第一段的不一样呢?”(幼儿说出不一样的地方)

“你觉得会是什么歌词呢?”(幼儿相互讨论)

2、教师带领幼儿念一遍歌词。

“我们把歌词连起来念一念。”

3、让幼儿说说还有哪句歌词没记住的。

4、幼儿自己学唱第二段。

“好,下面就请你们自己看着图谱试着唱一唱吧!”

“你们真棒,这么快就把两段歌曲学会了,让我们完整地唱一唱吧!”

5、两段连起来唱一遍。

四、男女生pk赛

“这样吧,我们来一个男女生pk赛,男生一组,女生一组,一共有两段,那就一组唱一段。男生让着女生,女生先选吧。”

1、男生唱第一段,女生唱第二段。

2、女生唱第一段,男生唱第二段。

3、结束活动。

本文来源:https://jiaoan.jxxyjl.com/youeryuandabanyinlejiaoan/136308.html

  • [大班音乐三只小猪教案反思]大班音乐优质课教案:三只小猪

    【设计意图】 偶然的机会看了《三只小猪》配乐动画片,感受颇深。生动有趣的故事情节,笨拙可爱的人物形象及与故事情节发展紧紧相扣的跌宕起伏的配乐,令人捧腹。极富音乐语言的乐曲让我在脑海里把小朋友们都变成了一只只可爱的小猪…… 【活动目标】 1.通过韵律游戏,感受乐曲欢快、诙谐的情绪。...

    发布于:2024-01-05

    详细阅读
  • [大班音乐活动钟表店教案]大班音乐活动:钟

    设计思路:《指南》中指出:大班幼儿表现欲望强烈,会用多种方式表达自己的想法。音乐的歌唱形式有很多种,有齐唱、两声部的合唱、轮唱等形式。我们班的幼儿演唱形式主要是以齐唱为主,歌唱的形式比较单一。为了帮助幼儿掌握对其他歌唱形式的理解,结合主题我开展本次活动,旨在引导幼儿体验、感知不同的歌唱形式,体验合作...

    发布于:2024-01-05

    详细阅读
  • 【大班音乐活动《五只青蛙》】大班音乐《五只青蛙》

    活动目标:n 学唱歌曲,感受歌曲活泼,欢快的情绪。n 借助动作,图片等提示记忆歌词内容,并通过接唱,齐唱等方式掌握象声词处的节奏连接。n 在歌曲游戏的过程中能遵守规则,享受游戏的快乐。活动准备:n...

    发布于:2024-01-05

    详细阅读
  • 大班艺术教案《捏泥人》|大班音乐活动《捏泥人》

    活动目标:1.随音乐合拍地做团、搓、压、捏、刻泥人的动作,感受a断乐曲的欢快。2.通过倾听音乐和观察教师的表演学习游戏的玩法;尝试将自己的想法运用动作进行创造性的表现。3.与同伴合作完成游戏任务,体验游戏的快乐。活动准备:《喜洋洋》的音乐、图谱。活动过程:(一)完整欣赏音乐提问:1 听了这首曲子后你...

    发布于:2024-01-05

    详细阅读
  • [大班音乐《狮王进行曲》反思]大班音乐《狮王进行曲》

    设计意图《狮王进行曲》是《动物狂欢节》中的作品,乐曲生动地描绘了狮王威风凛凛的形象。全曲共分三部分:第一部分是狮王出场前的情景;第二部分狮王大摇大摆出现在小动物们的面前;第三部分是描绘狮王与小动物们共同狂欢的情景。为了让幼儿能深切地感受乐曲,我想通过生动的故...

    发布于:2024-01-05

    详细阅读
  • 【大班音乐律动教案】大班音乐教案:跳跳乐

    活动目标:  1、在熟悉歌曲节奏的基础上,学会演唱歌曲,感受歌曲活泼、欢快的旋律。  2、幼儿尝试自编跳皮筋动作,提高动作协调能力和创造能力。3、激发幼儿对民间游戏的兴趣, 体验合作游戏的快乐。活动准备: 1、玩具小白兔 2、皮筋 3、音乐《兔子跳跳跳》活动过程: (一...

    发布于:2024-01-05

    详细阅读
  • 幼儿园大班音乐_大班音乐《小槐树》活动教案

    活动目标:  1能够认真倾听、找出儿歌中内容颠倒不分给予 修改。  2感受儿歌语言的幽默、有趣、产生学习愿望。  活动准备:幼儿活动手册活动过程:  (一)、师说颠倒歌,太阳从西往东落,听我唱个颠倒歌,天上打雷没有响,地上石头滚上坡,。。。。。。。。。  (二)今天,老师请小朋友听一首有趣...

    发布于:2024-01-05

    详细阅读
  • 大班音乐 寻宝|大班音乐:音乐寻宝之旅

    设计意图: 听辨活动是具有一定难度的音乐活动样式,因为听辨需要一定的音乐技能作为基础,也需要幼儿有专注倾听的习惯。在以往开展听辨活动时我发现很多幼儿对听辨活动不感兴趣,或者出现兴趣随活动的进展逐渐减弱的现象。这是因为当幼儿无法理解音乐时,教师常用的手段就是让幼儿反复听辨,在每一边倾听中教师...

    发布于:2024-01-05

    详细阅读
  • 大班语言《新年的笑声》教案_大班音乐教案《新年的笑声》

    活动目标:   1、能说出新年里感兴趣的事,并根据歌曲的结构创编歌词。   2、感受新年的热闹,体验欢快的情绪。  活动准备:   钹、鼓、鞭炮、图谱一张、切分音节奏谱。  活动过程:   一、发声练习1、运用a,la 等音发音练习2、谈话:小朋友们是怎样庆祝新年的?新年里,你听到了哪些声...

    发布于:2024-01-05

    详细阅读
  • 大班音乐活动熊和石头人活动反思|大班音乐活动:熊和石头人

    活动目标:1、通过整体欣赏音乐、图片和动作,帮助幼儿理解歌词内容。2、熟悉(熊和石头人)歌曲的旋律,学唱歌曲,有表情地演唱歌曲。活动准备:1、音乐《熊和石头人》。2、树林背景图一张,小鸟、小兔、小朋友图各一张。活动过程:一、听音乐,幼儿自由想象模仿各种动物动作。师:今天天气真好,树林里面小动物们都出...

    发布于:2024-01-05

    详细阅读

Copyright @ 2011-2019 教案下载网 All Rights Reserved. 版权所有

免责声明 :本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。

 站长统计