目标 锻炼幼儿上肢的肌肉和关节，发展幼儿肌肉的力量和控制动作的能力。 准备 儿童玩具皮球、粉笔等。 过程 1．幼儿自由地拍球、熟悉拍球的动作。 2．每个幼儿照着老师的范例，在场地上用粉笔画一个大图案（要求图案中有好多格子），然后进行拍球练习...
一、设计意图： 据我园一份幼儿体质测查数据显示，大部分幼儿上肢力量和平衡能力的发展相对较薄弱。在日常的体育活动中，幼儿在进行一些投掷动作或平衡的练习时，动作的协调性不够，兴趣也不是很高，甚至在练习的过程中，注意力不易集中，爱开小差。《纲要》明确指出：“培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿...
大班体育活动：我们都是木头人 活动一 活动目标： 1．引导幼儿对传统游戏“我们都是木头人”进行改编。 2．鼓励幼儿大胆表达自己的想法，学习与同伴沟通，体会到合作的快乐与成功。 活动准备：会玩“我们都是木头人”的游戏。 活动过程： 1．幼儿玩“我们都是木头人”的游戏。 2．请幼儿说说玩游戏时哪个部分能...
体育：我是小小建筑师活动目标：1、初步学习侧身钻圈的动作要领。2、尝试倾听不断加快的口令，做出快速反应，尽量将动作做正确。3、在对形练习的过程中，注意按口令与同伴合作走到相应的位置。活动准备：1、音乐磁带“踏浪”。2、幼儿人手两面红旗、一块积木，直径为60厘米的圈4个，平衡木3个。活动过程：一、...
一、活动目标 1、培养幼儿积极探索及合作的精神。 2、发展幼儿绕障碍跑的能力，提高动作的灵敏性。 3、训练幼儿的奔跑速度。 二、活动准备 1、装有彩色颜料水的小矿泉水瓶每人一个；标有（图一）示意图的黑板一块（使用即时贴表出各点），粉笔若干。 2、布置场地。 三、活动过程...
大班体育游戏：跳圈找颜色 作者：巫晓红 XX-09-27 幼儿园：赣县城关幼儿园 （一）游戏目的： 1、幼儿能协调、灵活地跳圈。 2、幼儿能很好地分辨颜色。 （二）游戏准备： 小呼啦圈若干个（也可以画圈）、大纸箱一个、各种玩具若干、篮子两个 （三）游戏玩法： 1、将幼儿分成人数相...
[活动情况] 到了大班末期，随着幼儿活动量的增加，个个精力旺盛，争强好胜，常常为了争第一，发生违规现象。如爬图快不遵守规则而摔跤等。为了帮助幼儿培养良好的规则意识，为入小学做准备。我们试图以体育活动的形式培养幼儿的规则意识，以达到促进幼儿全面发展的目的。 [活动过程] 材料准备：设置运动障...
活动目标： 1、 让幼儿在动物之家中，通过自主探索各种器材的不同玩法，体验身体运动的乐趣，发展攀爬、跳、平衡等基本动作。 2、 培养幼儿自主活动的能力，进一步激发幼儿参加体育游戏的主动性、创造性。 重难点： 重点：发展攀爬、跳、平衡等基本动作,体验运动的乐趣。 难点：幼儿能自主地...
上海卢湾区瑞金一路幼儿园 高慧君 设计思路： 1、助跑跨跳动作是大班年龄阶段较难掌握的跳跃动作，一味地进行专门的练习，会使幼儿感到枯燥乏味，同时也不利于动作的发展，本活动设计想通过“学刘翔哥哥来跨栏”这一主题式游戏方式贯穿整个运动教学，引导幼儿向刘翔哥哥学习，学做跨栏的游戏。同时掌握助跑跨跳动...
设计思路与自我评价： 这是我设计的幼儿体育《凳椅系列活动》之一。整个活动我自己认为是成功的，活动目的较好地完成了。通过活动，幼儿从高处往下跳的能力和平衡能力都获得了有效的发展，勇敢、果断的个性品质也获得了很好的培养。经活动实录分析，我在活动中对幼儿的要求方面、对幼儿积极鼓励方面以及安全教育方面...
【活动目标】 1、学习自转一圈持网接住抛来的纸球，发展平衡及手眼协调的能力。 2、探索二人配合转身网接球时相互协调的方法，体验合作成功的乐趣。 【活动准备】 1、纸球、圈网若干，圈20个。 2、体操垫6块、拱形门3个、泡沫垫、纸棒、塑料大小筐等若干。 3、幼儿有玩过圈网小游戏的经验。...
民间体育游戏活动设计——跳竹竿(大班)一、设计思路：纸（木）棒是幼儿身边常见又熟悉的物件。这个活动利用最简单的纸棒，进行民间游戏“跳竹竿”满足了幼儿喜爱玩民间游戏的心理，发展幼儿的弹跳能力。大班幼儿在与同伴交往、合作方面有积极的愿望，教师及时提供这次机会，鼓励幼儿相互合作，共同解决遇到的困难，共同体...
玩沙是幼儿最喜欢的活动之一，玩沙可以让幼儿感到快乐，玩沙可以让幼儿尽情地发挥想象去创造，玩沙可以让幼儿自主地尝试、体验，在不知不觉中感知沙的特性。选择沙作为幼儿科学探究的内容，让幼儿用各种辅助物创造性地与同伴合作玩沙，尝试在沙堆上筑沙堡，用沙子种植物、养动物，初步学习制作玩沙工具，不仅可以丰...
健康领域：小猴运桃──大班体育活动设计活动目的：1、提高幼儿跳跃、平衡、投掷等技能； 2、培养幼儿“一物多玩”的兴趣和遵守游戏规则的习惯；活动准备：1、废旧报纸每人一张，报纸团若干； 2、猴子头饰若干、录音机、磁带。活动过程：一、小猴子下山了。 1、幼儿随教师一起头戴头饰，手持用报纸卷成的小棒...
《好玩的沙》评析 “沙”是一种传统的、经济的，而且幼儿又十分喜欢的活动材料。本活动着力于充分挖掘和利用“沙”来让幼儿积累多方面的经验，促进幼儿多方面的发展——在这里我们想说：“传统的”、&ldquo...
目的： 1 引导幼儿初步学习助跑跨跳距离不少于40cm的平行线，发展跳跃能力。 2 培养幼儿不怕困难、遵守纪律的品质。 准备： 1 人手一根绳子（绳长为四个肩宽），红、蓝、绿色彩绳各3根，纸制红、蓝、绿色圆奖牌若干，录音机和音磁带。 2 已学会绳子韵律操，并会合作搭绳梯。 过程：...
勇敢的奥特曼战士“奥特曼，出击！”说完，铭铭就一拳打在了劲劲的脸上。这样的情况随着动画片的热播，在幼儿交往的过程中经常出现，虽然我们经常提醒和教育，但是效果不大。于是我就想，既然幼儿喜欢奥特曼的形象，喜欢拳击的动作，我为什么不能把它作为教材，设计成体育游戏呢？更何况在我们平时的体育活动中，针对下肢的...
目标 1．提高幼儿手的灵敏性和身体动作的协调能力。 2．使幼儿体验球在身上滚动、转动的感觉。 准备 垫子或席子，适合幼儿玩的大皮球。 过程 1．教师带领幼儿在垫子上做基本体操动作，如垫上操。 2．幼儿在垫（席）子上学习摸索沿身体上下滚球的动作。方法是：坐在垫...
活动目标：1、通过健康游戏发展幼儿绕障碍走、跑的能力，提高幼儿动作的灵敏性；2、培养幼儿在活动中积极动脑的意识，以及教育幼儿爱护小树苗。活动准备：皮球四个，装水饮料瓶幼儿人手一个，用废旧饮料瓶制作的小树苗若干，录音机，磁带。活动过程：一、准备活动。1、四路纵队入场，向右转，成体操队行散开，老师带幼儿...
目的： 提高幼儿的腿部肌肉力量及协调能力。 培养幼儿合作游戏的能力。 准备： 教师用的布袋一只，底部装拉链，可开合（如图）。 幼儿每人一只布袋（由于幼儿的身高不同，布袋的长度有所不同。） 皮球若干，障碍物若干，大的塑料筐若干。 游戏：小袋鼠运球。 （1）幼儿分成两路中队，分别将双...
