大班体育穿越侏罗纪活动反思_大班体育:穿越侏罗纪

幼儿园大班体育教案 2023-12-16 网络整理 晴天

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设计意图:大班主题活动《动物王国》把小朋友带入了一个神奇的世界,孩子们对动物的兴趣与日俱增,尤其对充满神奇色彩的恐龙更是兴致盎然。常州的恐龙园是孩子们经常出游的主题公园,因此他们对恐龙园非常的熟悉。滑板也是小朋友非常感兴趣的玩具,本着切合主题贴近生活的思想我设计了本次活动。本活动以恐龙园的穿越侏罗纪项目贯穿全线,通过创设情境促进幼儿积极活动,并利用滑板训练幼儿的平衡动作,提高动作的协调性和灵活性。活动目标:1、能在滑板上用不同的身体姿势进行穿越障碍的游戏,提高肢体的协调性和灵活性。2、在滑滑板的过程中,训练幼儿的平衡动作,提高平衡能力。3、养成幼儿协商、轮流和克服困难的意识与能力。活动准备:1、场地准备:场地划分为三个区域。2、教具准备:音乐,录音机,滑板,障碍,三种颜色标记,黑板,示意图若干幅。活动过程:一、导入,热身练习。--“今天的天气真好,我们一起去中华恐龙园玩好吗?”--教师利用语言创设情景引导幼儿分别进行走、跑、跳、屈膝走、绕障碍走、单脚站立等热身动作。(放音乐)二、自由练习阶段,引导幼儿玩滑板。1、介绍游园流程。“小朋友,恐龙园到了,这里有一个游乐园示意图,让我们一起看看这里有哪些好玩的地方?”--“这个是漂流,想玩的小朋友请来领取一张蓝色的门票。”--“还有一个项目是钻山洞,想去玩的小朋友也可以来拿一张门票。”--“呀,还有小朋友没有门票怎么办呢,别急,还有一个项目是冲浪。请还没有拿到门票的小朋友也来拿一张。”2、引出滑板:“小朋友,我们穿越侏罗纪的时候要乘什么呢?”(船)“我们可以用什么来代替小船呢?”小朋友在恐龙园里玩的时候要凭票进场。3、请幼儿拿着滑板到相应的场地去练习。(按照门票进场游玩)三、交流滑滑板的经验。1.幼儿交流用各种不同姿势滑滑板的经验。“大家是怎么玩的呢?”幼儿示范滑板的各种玩法,教师及时点评。第一组:漂流的时候要把脚放在小船上,要不你的脚就会弄湿,双手做船桨用力划动。第二组:山洞很低,我们怎么样才能过去呢?第三组:冲浪双脚抬起离地,身体向后仰。2、交换场地进行游戏。“如果你想玩别的项目,就可以找一位小朋友换一张门票。”3、让幼儿按线路行进,集体穿越侏罗纪两到三次。四、结束活动:“我们刚刚玩了一个项目--穿越侏罗纪,中华恐龙园还有好多好玩的地方,我们去别的地方看看好吗?”模仿恐龙的各种姿势进行放松练习,调节身心。课后小结:   

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  • [幼儿园大班蜘蛛和糖果店教案]幼儿园大班体育教案:蜘蛛捉虫

    活动目标:  1、学习仰撑爬,增强手臂腰、腹的力量,提高身体的协调能力。  2、在捉虫、织网的过程中体验游戏活动的快乐。  活动准备:  1、布置好场地(织了一半的蜘蛛网)。红、黄、蓝、白的自粘纸,磁带、录音机。  2、(分红、黄、蓝三种颜色)每人一个标记,小昆虫图片是幼儿人数的三倍。  活动过程:...

    发布于:2023-12-19

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  • 大班体育活动森林运动会教案_大班体育活动:森林运动会

    活动目标:  1。喜欢参加体育运动,积极参与游戏活动。  2。学习身体协调的跨跳,能运用正确跨跳动作跨过50厘米宽、30厘米高的障碍物。  3。能遵守游戏规则,感受运动游戏的快乐。  活动准备:  1。经验准备:观看动物跨跳的视频。  2。物质准备:小椅子、蛇皮袋、短皮筋(或跳绳)、大型塑料玩具...

    发布于:2023-12-19

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  • 【大班体育毛毛虫长大了教案】大班体育:长大的毛毛虫

    活动目标:1.练习一个扶着一个后腰,同时向前蹲行,增强腿部力量。2.能积极与同伴合作,体验与同伴合作蹲行的乐趣。活动准备:1.经验准备:知道毛毛虫是多足的爬行动物;学习过侧行动作,有听信号向不同方向走跑的运动经验。2.物质准备:音乐(比赛背景音乐、动物运动会音乐、放松音乐等)小鼓1副、红、黄、蓝、绿...

    发布于:2023-12-19

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  • 【大班体育移石过河教案】大班体育:移石过河

    教学理论依据 根据维果斯基“最近发展区”理论,虽然某些动作是天生的,但仍然需要学习训练,以增进动作技能的发展 大班幼儿的神经系统成熟许多,自我控制能力明显提高。主要表现在对动作准确性的控制上,又表现在他们自己行为的控制上,有一定的自我约束能力。要促进技能发展,就应该在这个时期及时的实施动作技能...

    发布于:2023-12-19

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  • 【大班铃儿叮当响教案】大班体育《铃儿响叮铛》

    设计意图或背景:好奇、模仿、乐于玩耍是儿童的天性。“游戏”——这种天性的张扬是儿童获得和谐、健康成长不可或缺的基本条件。我设计了“铃儿响叮铛”这节游戏课,是用我们生活中最常见的矿泉水瓶(里面随便放一种可以摇响的东西)作为教具,活动通过让幼儿尽情地玩、自由地玩,结伴玩瓶子。活动目标:1 利用玩瓶子发展...

    发布于:2023-12-19

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  • 【幼儿园大班体育活动说课稿】大班体育活动说课稿:我们爱运动

    导读:在游戏的前面我设计了一个模仿运动员的小环节,目的是让幼儿展示一下自己已经掌握的运动项目,同时也可以大家相互交流一下,看看别人都了解了什么,这样既给孩子一个展示的机会也提供了一个学习的机会。  大家好,今天我说课的主题是我们爱运动,我选择了一节体育活动:谁最爱运动。这是一个体育游戏,目的在于...

    发布于:2023-12-19

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  • [大班体育活动好玩的身体设计意图]大班体育活动:好玩的身体

    (一)活动目标1.尝试完成各种肢体动作,提高动作的协调性和灵敏度。2.体验挑战、合作的快乐,增强保护同伴的意识。(二)活动准备1.每个幼儿一块大垫子,事先布置在场地上。2.放松音乐(三)活动过程1.开始部分:我说你做孩子站在垫子上,以单人、双人的形式,听老师指令做动作。之后稍进行放松。2.基本部分(...

    发布于:2023-12-19

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  • 【中班体育活动《动物运动会》】大班体育活动《动物运动会》

    设计意图: 大班幼儿正处于生长发育的关键时期,体育锻炼能使其身体各部位器官、系统的功能以及各种身体素质和身体活动能力得到全面、均衡的发展,使幼儿的体质不断增强。体育游戏作为一种激发幼儿积极性和创造性的手段,其内容和形式与幼儿生理特征紧密联系,它的娱乐性和竞技性能够满足幼儿个性心理需要,它对幼儿...

    发布于:2023-12-19

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  • 大班体育活动一起来运球|大班体育:一起来游戏

    活动目标. 大胆想象,用 图画的形式表达对友情的理解。. 学习画表情, 培养细致观察和识别不同表情的能力。活动准备. 幼儿玩集体游戏时的照片。. 画笔、图画纸。活动内容 形式 :集体 小组1 出示幼儿在幼儿园玩游戏...

    发布于:2023-12-19

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  • 【大班体育夹球跳教案】大班体育:夹球跳

    活动目标:1 了解球的各种玩法,学习双腿夹球跳,尝试夹球跳过15cm高的障碍。2.能大胆接受挑战,乐意和同伴一起游戏,体验合作的乐趣。活动准备:1.幼儿已有部分玩球经验。2.弹力球人手一个、篮子2人一个,里面放上4层一组牛奶盒1份,1层牛奶盒多份。3.第一、第二关闯关图。活动过程:一、热身运动。(...

    发布于:2023-12-19

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